Les discours managériaux sur les bases de données dans les organisations au cameroun: une approche sémiotique

2-2-ANALYSE THÉMATIQUE

2-2-1-CONCEPTUALISATION

L'analyse thématique est une méthode qualitative de dépouillement utilisée lors d'une analyse de textes. Elle séquence le discours par thèmes et calcule leurs fréquences et leurs interactions afin de comprendre l'articulation de la pensée d'un individu.^111(*)Laurence Bardin en a fait sa pierre angulaire dans le déploiement de ses analyses en communication puisque elle permet les classifications par thèmes ou encore sous thèmes. Selon Paillé Pierre :

Avec l'analyse thématique, nous abordons le travail d'analyse qualitative faisant intervenir des procédés de réduction des données. L'analyste va en effet faire appel, pour résumer et traiter son corpus, à des dénominations que l'on appelle les « thèmes » (ou, expression synonyme, les « thématisations » ; on parle aussi parfois de « sous-thèmes » pour se référer à la décomposition de certains thèmes). Il s'agit, en somme, à l'aide des thèmes, de répondre petit à petit à la question générique type, rencontrée dans divers projets d'analyse : Qu'y a-t-il de fondamental dans ce propos, dans ce texte, de quoi y traite-t-on ? Il n'est pas toujours nécessaire ni utile de procéder à des analyses en profondeur face à un matériau de recherche, et très souvent, ce type de question suffit comme approche du matériau. L'analyse thématique peut être utilisée comme méthode unique pour une recherche ou alors être combinée avec d'autres modalités analytiques^112(*) 

En science du langage, Devilla dans sa logique de pensé fait recours à l'unité textuelle comme élémentprépondérant pour une analyse thématique, il pense donc que « cette unité sémantique et pragmatique qu'est le texte au sens où elle subsume les parties et se présente comme une saisie compréhensive du sens. Ce sont donc l'unité thématique et l'unité illocutoire qui déterminent la cohérence sémantico-pragmatique globale d'un texte.»^113(*) La retranscription qui découle de cette assertion est que pour mieux étudié un texte, il est question de ressortir les différentes thématiques que ce dernier comporte et une étude thématique s'avère important afin d'arriver à ces fins.

2-2-2-RAPPORTS À CE TRAVAIL

Pour étudier un discours signé en LSF^114(*), Losson Olivier a mis en relief le procédé de thématisation. Par ricochet dans ce travail de recherche, les différentes thématiques sontmieux expliciter en annexe 1 et 2: l'université du GICAM, l'entreprenariat, l'économie, l'émergence nationale, l'internationalisation du GICAM etc. Il en ressort de cette analyse que le GICAM a des thématiques bien précise qu'il aborde chaque année. Il y a que eu l'apparition du Covid-19 qui a bouleversé les différentes énonciations fait par cette patronale.

* ¹¹¹ https://www.soft-concept.com/surveymag/definition-fr/definition-analyse-thematique.html [consulté le 8 aout 2021]

* ¹¹²Paillé P. et Al. (2012) ``L'analyse qualitative en sciences humaines et sociales'' mise à jour en 2012, [En ligne] [consulté le 8 Aout 2021]

* ¹¹³Devilla L. (2006) P 267Op.cit.

* ¹¹⁴ LSF= Langue des signes français