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Developpement et integration d'un systeme de gestion integrée pour la gestion des établissements scolaires cas du complexe scolaire l'age d'or


par Mushame Edouard
Université Méthodiste au Katanga - Licence en Ingénierie de Systemes d'informations 2019
  

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viii. Cas d'utilisation GERER LE PAIEMENT

GERER LE PAIEMENT

But

Le but ici est de faire un suivi et une gestion des flux financiers, les actions de paiement de frais

Acteurs

Comptable, Promoteur

Préconditions

Le promoteur doit au préalable enregistrer le plan de paiement

Scenario nominal

1. Le comptable lance la demande du formulaire de gestion de paiement

2. Le système recherche le formulaire

3. Le système affiche le formulaire

4. Le comptable lance une commande gestion

5. Le système traite la commande lancée et affiche les résultats de la requête

6. Le comptable lance l'impression du reçu de paiement

7. Le système imprime le reçu et affiche un message d'après impression

Scenario alternatif

Si la commande de gestion est traitée avec succès :

Le comptable lance l'impression du reçu

Sinon : le comptable relance la commande (Scenario nominal 5)

Post conditions

Aucune

Voici donc le diagramme de séquence du cas d'utilisation gérer le paiement :

Figure 20 Diagramme de séquence du cas d'utilisation GERER LE PAIEMENET

ix. Cas d'utilisation INSCRIRE ELEVE

INSCRIRE ELEVE

But

Le but de ce cas d'utilisation et d'enregistrer les nouveaux élèves inscrits au complexe scolaire l'Age d'or

Acteurs

Préfet des études

Préconditions

Etre authentifié

Scenario nominal

1. Le préfet lance la demande du formulaire d'inscription

2. Le système recherche et affiche le formulaire

3. Le préfet introduit les coordonnées du candidat

4. Le système vérifie les contraintes de validation

5. Le système valide l'inscription

6. Le préfet lance l'impression de la fiche d'inscription

7. Le système imprime la fiche

Scenario alternatif

Scenario nominal 4 : si les contraintes de validation ne sont pas respectées :

1. Le système envoie un message d'erreur au préfet

2. Le système redemande au préfet de recommencer la saisie

Post conditions

Aucune

Voici le diagramme de séquence système, du cas d'utilisation inscrire élève :

Figure 21 Diagramme de séquence du cas d'utilisation INSCRIRE ELEVE

x. Cas d'utilisation OCTROYER LES DROITS

OCTROYER LES DROITS

But

Ce cas d'utilisation a pour but, l'octroi de droits aux différents utilisateurs du système, pour leur permettre de manipuler les fonctions qui leur seront données.

Acteurs

Administrateur

Préconditions

Se connecter entant qu'administrateur,

Créer compte utilisateur

Scenario nominal

1. L'administrateur lance l'affichage de la liste des utilisateurs

2. Le système recherche la liste

3. Le système affiche la liste des utilisateurs

4. L'administrateur lance la commande (octroyer ou enlever droits)

5. Le système exécute la commande et affiche le message de mise à jour

Scenario alternatif

Aucun

Post conditions

Gérer l'utilisateur

Présentation du diagramme de séquence système, pour le cas d'utilisation octroyer les droits d'accès :

Figure 22 Diagramme de séquence du cas d'utilisation OCTROYER DROITS

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"Piètre disciple, qui ne surpasse pas son maitre !"   Léonard de Vinci