1.2. Techniques de collecte des données
Pour collecter les données nécessaires à
cette étude, nous avons utilisé la documentation, la constitution
d'un échantillon, un questionnaire semi-structuré nous a servi de
guide d'entretien et enfin l'observation directe. L'enquête, menée
auprès des professionnels de la protection de l'enfance (Samusocial Mali
et ses partenaires de lutte l'exclusion sociale), s'est déroulée
dans la ville de Bamako compte tenu de l'ampleur du phénomène des
enfants de la rue et de la forte présence des institutions de prise en
charge de ceux-ci dans cette ville. Quant au guide d'entretien adressé
aux enfants, nous avons effectués des tournées de nuit avec
l'équipe du Samusocial afin de recueillir les propos des enfants et
jeunes des rues.
1.2.1 Entretien
Selon Mayer et al (2000, p. 116), « L'entrevue est
importante en recherche sociale car les autres procédés
d'observation peuvent être impossibles à utiliser ou ne pas
assurer aussi adéquatement la collecte des données
nécessaires ». L'entretien dans le domaine de la recherche
qualitative permet donc d'entrer en contact direct et personnel avec des sujets
pour obtenir des données de recherches. Elle permet de s'adresser aux
individus eux-mêmes que d'observer leurs conduites et leur rendement
à certaines tâches ou d'obtenir une autoévaluation à
l'aide de divers questionnaires (Daunais, 1992, p.274).
Nous avons estimé en ce sens qu'il était
essentiel dans cette recherche d'avoir un entretien avec certains responsables
des centres, éducateurs/travailleurs sociaux et responsables des
organismes impliqués dans la lutte contre l'exclusion sociale des
enfants et jeunes en situation de rue à Bamako. Notre guide d'entretien
fut destiné au professionnel de la protection de l'enfance de 15
organismes (des organismes concernés) impliqués dans la lutte
contre ce phénomène. Quant aux enfants et jeunes en situation de
rue, ils sont au nombre de 20 personnes interrogées. Le choix de
l'entretien qui constitue le coeur de notre démarche
méthodologique s'explique par le fait qu'il peut nous permettre de
comprendre le processus, la méthode de prise en charge des enfants de la
rue que nous ne pourrions saisir avec un questionnaire fermé. Nous
souhaitons également, par ces entrevues, rendre compte du discours des
intervenants sur les enfants de la rue, sur leur perception de leur
clientèle. Aussi les discours des enfants sur leur histoire de vie, leur
vécus nous ont particulièrement intéressé.
1.2.2 Aspects techniques de l'entrevue
Nos entrevues avec les intervenants des différents
services furent élaborées en tenant compte des objectifs de notre
étude. A cet égard, essentiellement qualitatives elles furent
réalisées dans les mois de Mai2015 à Bamako. Avant
l'entrevue, nous avons fait lire et signer un consentement éthique par
l'intervenant. Après ce consentement, nous avons administré le
questionnaire d'entrevue d'une durée moyenne de 40 minutes. La
retranscription s'est faite juste à la fin de chaque entrevue afin de
respecter la fidélité des propos des personnes
interviewées. Nos entrevues ont traité principalement des
thèmes suivants:
v Compréhension du phénomène de
l'exclusion sociale des enfants et jeune en situation de rue à Bamako :
Ce thème nous a permis de comprendre l'origine du
phénomène, ses causes et ses conséquences, son ampleur et
les différents domaines d'exclusion des enfants et jeunes en situation
de rue à Bamako.
v L'intervention du Samusocial Mali auprès des enfants
et jeunes situation de rue : ce thème adressé au personnel
du Samusocial et aux structures partenaires, nous a permis de comprendre, d'un
côté, les missions du Samusocial Mali, ses activités, sa
méthode d'intervention et ses difficultés, et de l'autre
côté, l'historique du partenariat entre avec d'autres structures
et protection de l'enfant, les domaines de coopération, l'avis des
partenaires sur l'intervention du Samusocial Mali et leur proposition en vue
d'un renforcement de la lutte contre le phénomène de l'exclusion
sociale des enfants et jeunes de la rue à Bamako.
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