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la motivation element fondamental a la reussite financire de l'entreprise

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par Oriol DESHOMMES
Centre universitaire Maurice Laroche - Licence 2008
  

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REMERCIEMENTS

Si nous avons pu réaliser ce travail c'est grâce à la contribution de plusieurs personnes qui ne nous ont pas marchandé leur assistance. Aussi est-ce un devoir et un plaisir pour nous de présenter nos remerciements à tous ceux qui nous ont supporté et particulièrement à :

Lunel DESHOMMES, Obène DESHOMMES, la famille DESHOMMES, la famille MYRTIL qui nous ont encadré grandement sur le plan moral, social, économique et financier pendant toutes nos études.

Myrtho JOSEPH et sa famille, qui ont accepté de nous héberger pendant une période déterminée et qui nous ont prodigué beaucoup de conseils utiles pour notre avenir.

Juvenel qui nous a permis de récupérer le document ravagé par un virus et à sa famille qui nous est proche et qui nous a donné des avis judicieux.

Emile PANTALEON, Cassis SANON, Ezèle THEAGENE, qui ont accepté de répondre à nos enquêtes d'opinion au sein de la firme où ils travaillaient et qui ont été toujours disponibles pour nous pendant la période des recherches.

Carlo HILAIRE, Jean Lucner PIERRE, Douby EXANTUS, Marlène PIERRE, John Walker JOSEPH, Tianotte MATHIEU, Simon PIERRE, Maurilus JEAN BAPTISTE qui nous ont gracieusement aidé de leurs conseils salutaires et nous ont supporté aussi sur le plan de la logistique.

Notre cher Directeur Norcius JEAN JACQUES qui a patienté avec nous tout au cours de ce travail, nous pouvons dire haut et fort sans notre Ami, Encadreur et Professeur Jacques nous n'arrivons pas à mettre sur pied ce mémoire de sortie.

Nos Professeurs académiques Carlot BAPTICHON, Jean Euler AUGUSTE qui nous ont fait des recommandations afin de mieux structurer et de corriger le contenu du mémoire.

Et enfin, tous nos sincères amis qui ont concouru directement ou indirectement à la réalisation de ce travail.



TABLES DES MATIERES

Pages

AVANT- PROPOS------------------------------------------------------------------------------7

INTRODUCTION------------------------------------------------------------------------------10

PRESENTATION DU SUJET--------------------------------------------------------------10

Les objectifs-------------------------------------------------------------------------------------11

Justification-------------------------------------------------------------------------------------11

Problématique ---------------------------------------------------------------------------------14

Les limites de la recherche--------------------------------------------------------------------15

Les difficultés rencontrées--------------------------------------------------------------------15

Stratégies pour surmonter à ces difficultés-------------------------------------------------16

Question de départ-----------------------------------------------------------------------------16

Hypothèse--------------------------------------------------------------------------------------16

Explication de l'hypothèse-------------------------------------------------------------------16

Cadre méthodologique------------------------------------------------------------------------17

PREMIERE PARTIE

CHAPITRE I :CADRE THEORIQUE---------------------------------------------------------18

1.1.1-A. La théorie des besoins de l'être humain--------------------------------------------18

1.1.1A-a) La hiérarchie de Maslow--------------------------------------------------------------18

1.1.1A-b) La théorie de la motivation et de l'hygiène de vie de Herzberg-----------------19

1.1.1A-c) La théorie des besoins de Mcclelland-----------------------------------------------19

1.1.1A-d)La théorie de Skinner------------------------------------------------------------------20

1.1.1A-e) Les concepts fondamentaux-----------------------------------------------------------21

1.1.1A-f) Le comportement répondant---------------------------------------------------------21

1.1.1A-g)Le comportement opérant--------------------------------------------------------------21

1.1.1-B. La théorie des attentes----------------------------------------------------------------22

1.1.1B-a) Le modèle de Vroom------------------------------------------------------------------22

1.1.1B-b) Le modèle des attentes de Porter et de Lawler-------------------------------------23

1.1.1B-c) La théorie de J. Nuttin----------------------------------------------------------------23

1.1.1C. Les différentes écoles de pensées-----------------------------------------------------25 1.1.1C-a) L'école classique ou l'école de gestion scientifique-------------------------------26

1.1.1C-b) L'école des comportements----------------------------------------------------------28 1.1.1C-d) L'école sociale--------------------------------------------------------------------------29

1.1.1C-e) L'école de la gestion contingente----------------------------------------------------30

1.1.1C-f) L'école de la mesure quantitative ou opérationnelle------------------------------31

1.1.1C-g) L'école fondée sur la décision-------------------------------------------------------31

1.1.1C-f) L'école du processus de gestion------------------------------------------------------32

1.1.1C-h) L'école du processus de gestion modifiée-------------------------------------------34

1.1.1C-i) Choix de l'école de gestion par les systèmes---------------------------------------34

1.1.2-Cadre conceptuel---------------------------------------------------------------------------35

1.1.2i-Objectif---------------------------------------------------------------------------------------35

1.1.2ii-Division du travail-------------------------------------------------------------------------35

1.1.2iii-Motivation---------------------------------------------------------------------------------36 1.1.2iv-Culture organisationnelle----------------------------------------------------------------37

1.1.2v-Attitudes------------------------------------------------------------------------------------37

1.1.2vi-Elargissement des tâches----------------------------------------------------------------38

1.1.2-vii-Valeur------------------------------------------------------------------------------------38

1.1.2vii-Stratégie d'entreprise-------------------------------------------------------------------38 1.1.2ix-Domaine d'activité stratégique---------------------------------------------------------39

1.1.2x-Efficacité-----------------------------------------------------------------------------------39

1.1.2xi-Facteurs Clés de Succès (FCS)---------------------------------------------------------40

1.1.2xii-Avantages concurrentiels---------------------------------------------------------------40

1.1.2xiii-Organisation-----------------------------------------------------------------------------40

1.1.2xiv-Compétences fondamentales----------------------------------------------------------40

1.1.2xv-Cohésion de groupe---------------------------------------------------------------------41 1.1.2xvi-Enrichissement des tâches--------------------------------------------------------------41

CHAPITREII : PRESENTATION DE L'ENTREPRISE----------------------------------43

2..1-La mission de l'entreprise--------------------------------------------------------------------43

2.1.2-Sa philosophie--------------------------------------------------------------------------------43

2.1.3-Ses objectifs----------------------------------------------------------------------------------44

2.1.4-Ses ressources--------------------------------------------------------------------------------44

2.1.5-Ses convictions-------------------------------------------------------------------------------44

2.1.6-Sa structure organisationnelle--------------------------------------------------------------45

2.1.7- PRESENTATIONS DES DIFFERENTES SECTIONS, SERVICES, DEPARTEMENTS, DESCRIPTIONS DES TACHES-----------------------------------46

CHAPITRE III : L'IMPORTANCE DE LA MOTIVATION----------------------------66

3.1.1-Ses implications méthodologiques-----------------------------------------------------66

3.1.2-Le travail et la motivation---------------------------------------------------------------68

3.1.3-Un travail motivant-----------------------------------------------------------------------69

DEUXIEME PARTIE

CHAPITRE IV : RAPPORT ENTRE LA MOTIVATION, LA FORMATION, LA REMUNERATION ET CONDITION DE TRAVAIL-------------------------------------72

4.2.1-La formation au sein de l'entreprise-------------------------------------------------------72

4.2. 2-Le processus de formation dans l'entreprise --------------------------------------------73

4.2.3-Les conceptions actuelles de formation---------------------------------------------------73

4.2.4-Différents types de formation--------------------------------------------------------------74

4.2.5-La manie des programmes « comment faire »-------------------------------------------74

4.2.6-La formation sur le tas----------------------------------------------------------------------75

4.2.7-Le congé formation--------------------------------------------------------------------------75

4.2.8-La permanente formation-------------------------------------------------------------------75

4.2.9-Les problèmes rencontrées dans le processus de formation---------------------------76

4.2.10-Accomplissement de soi même----------------------------------------------------------76

4.2.11-La rémunération----------------------------------------------------------------------------77

4.2.12- Le modèle de rémunération de Lawler-------------------------------------------------78

4.2.13-Les facteurs de Nash et de Caroll--------------------------------------------------------78

4.2.14-Les conditions de travail et la motivation-----------------------------------------------80

4.2.15-L'ergonomie--------------------------------------------------------------------------------80

4.2.16-Dans la société de l'information---------------------------------------------------------81

4.2.17-Dans la société industrielle---------------------------------------------------------------82

4.2.18-Mesure du «temps » de travail complet pour évaluer l'équilibre du temps--------82

4.2.19-Les codes régissant les conditions de travail en Haïti---------------------------------82

4.2.20-Tentative de modification de code de loi de 1961/1984------------------------------84

CHAPITREV : LA MOTIVATION A LA FASF--------------------------------------------86

5.2.1-La satisfaction--------------------------------------------------------------------------------86

5.2.2- La rémunération ----------------------------------------------------------------------------86

5.2.3-La politique de formation continue--------------------------------------------------------86

5.2.4-Les conditions de travail et de l'hygiène atmosphérique-------------------------------87

5.2.5-Les difficultés rencontrées dans le travail------------------------------------------------87

5.2.6-Les moyens mis en oeuvre pour aplanir ces difficultés---------------------------------88

5.2.7-L'organisation et la fonction du personnel-----------------------------------------------88

5.2.8-Le recrutement au sein de la FASF-------------------------------------------------------89

5.2.9-L'appréciation des potentiels humains----------------------------------------------------89

5.2.10-Plan de carrière-----------------------------------------------------------------------------90

.-PRESENTATION ET INTERPRETATION DES

RESULTATS DESENTRETIENS------------------------------------------------------------90

5.2.11-La satisfaction et le motivation des employés------------------------------------------91

5.2.12-La circulation des informations----------------------------------------------------------91

5.2.13-Les besoins de trésorerie de l'entreprise------------------------------------------------91

6.2.14- La rotation des postes---------------------------------------------------------------------91

5.2.15- L'élargissement des tâches---------------------------------------------------------------92

5.2.16-L'aménagement du travail----------------------------------------------------------------92

5.2.17-Les relations personnelles-----------------------------------------------------------------92

CHAPITRE VII : PRESENTATION DES RESULTATS FINANCIERS--------------93

6.2.1-Evolution du Portefeuille client de la FASF (2003-2004)------------------------------93

6.2.2-Evolution des Réclamations Maladie-----------------------------------------------------94

6.2.3-Tableau Synoptique des Réclamations majeures de diagnostic-----------------------94

6.2.4-Evolution du recouvrement----------------------------------------------------------------95

6.2.5-Etats des résultats (base :prime acquise totale ; août 2003-août 2004)--------------97 6.2.6-Mis en contexte (de l'état de l'évolution)----------------------------------------------97

6.2.7-Evolution du Portefeuille client de la FASF

(octobre 2004-septembre 2005)--------------------------------------------------------------98

6.2.8-Evolution du Portefeuille assurance groupe et individuel-----------------------------99

6.2.9-Evolution des Réclamations Maladie---------------------------------------------------100

6.2.10-Evolution du Recouvrement et des Réclamations payées --------------------------102

6.2.11-Evolution des Réclamations Maladie-------------------------------------------------103

6.2.12- Tableau Synoptique des Réclamations par catégories......------------------------104

6.2.13- Evolution du Recouvrement des Réclamations payées----------------------------105

6.2.14-Etat des résultats (octobre 2004-septembre 2005)-----------------------------------106

6.2.15-Mis en contexte---------------------------------------------------------------------------107 6.2.16- Objectif principal------------------------------------------------------------------------108

6.2.17-Objectifs Spécifiques-------------------------------------------------------------------108

6.2.18- Présentation des objectifs en début d'année--------------------------------------108

6.2.19-Evolution des dispositions adoptées------------------------------------------------109

6.2.20- Evolution du Portefeuille client de la FASF-----------------------------------------111

6.2.21-Evolution des Réclamations Maladie-------------------------------------------------112

6.2.22- Tableau synoptique des Réclamations par Catégorie...-----------------------------112

6.2.23-Evolution du Recouvrement et des Réclamations payées---------------------------114

6.2.24-Paramètres sur de Tarifications observées --------------------------------------------115

6.2.25-Paramètres observés sur les Réclamations Maladie----------------------------------116

6.2.26-Tableau de synthèse----------------------------------------------------------------------116

6.2.27-Commentaires sur les tableaux de synthèse-------------------------------------------117

6.2.28-Le Ratio de charges d'exploitation-----------------------------------------------------117

6.2.29-Le Ratio pour Risque en Cours---------------------------------------------------------118

6.2.30-Effort à l'Interne de Production--------------------------------------------------------119

6.2.31-Analyse de Rentabilité------------------------------------------------------------------119

6.2.32-Commentaires sur les Marges ---------------------------------------------------------120 6..2.33-Calcul des critères de Rentabilité à Court Terme-----------------------------------120

7.2.34-Commentaires sur les Critère de Rentabilité-----------------------------------------121

.-VALIDATION DE L'HYPOTHESE------------------------------------------------------121

RECOMMANDATIONS----------------------------------------------------------------------125

CONCLUSION-----------------------------------------------------------------------------------127

BIBLIOGRAPHIE------------------------------------------------------------------------------131

ANNEXE------------------------------------------------------------------------------------------133



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"Je voudrais vivre pour étudier, non pas étudier pour vivre"   Francis Bacon