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Place de la Médecine physique dans la prise en charge des enfants infirmes moteurs cérébraux

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par Marie YAMBA
Université de Kinshasa (RD CONGO) - Licence en médecine physique 2006
  

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CHAPITRE 4. DISCUSSION

Réaliser, mettre en pratique et évaluer les techniques motrices et physiques dans la prise en charge adaptée des enfants IMOC, étaient les objectifs de la présente étude. En effet, la Kinésithérapie, la psychomotricité, la relaxation, les activités physiques adaptées et la technique neuro-developpemental ont exercé une influence positive et plus significative sur l'IMOC que la Kinésithérapie seule. Ceci était possible avec l'application d'une approche globalisante de la Médecine Physique.

4.1. Données démographiques

En dépit du petit nombre d'enfants étudiés, ceux du sexe masculin tendaient à être les plus fréquents. Cette vulnérabilité du sexe masculin a été aussi observée en France (24).

Dans cette opération étudiée, les enfants de 18-27 mois et ceux de 38-60 mois étaient respectivement les plus représentés. Ceci suggère que les enfants avec IMOC se présentent aux stades anal et phallique du développement psychomoteur.

En effet, le développement de l'enfant n'est pas linéaire mais se réalise plutôt en palier brusque, de régression ; chaque période du développement rendant compte en partie des suivantes (25). Ainsi, le concept d'IMOC est relatif à la conséquence d'une lésion cérébrale pré, per ou postnatal non évolutive. L'IMOC consiste en un trouble moteur qui dans certains cas s'accompagne d'atteintes sensorielle, visuelle, phonatoire, acoustique, de langage, de spatialisation et de gnosie (26).

4.2. Données anthropométriques

La courte durée de prise en charge de ces enfants avec IMOC (4 mois) pourrait expliquer l'absence de croissance observée : le poids, la taille et le périmètre crânien à la deuxième passation était identique à ceux de la première passation.

4.3. BiIan et diagnostic

Tout bilan d'un enfant avec IMOC exige au préalable la compréhension du tableau clinique, de la pathogénie et des caractéristiques articulaire, musculaire et psychomotrice. Ce bilan a permis le plan de traitement.

Le bilan articulaire des membres inférieur et supérieur apporte des renseignements sur la souplesse articulaire et l'équilibre de nos sujets (11). L'extension du genou gauche avant le traitement, la flexion du genou droit est meilleure pour le sexe féminin en comparaison avec le sexe masculin.

Le bilan musculaire apprécie la force et l'état des muscles de façon dynamiques par l'utilisation des mouvements réflexes. Il n'est pas facile de réaliser le bilan musculaire chez un enfant non collaborant (11).

Le bilan psychomoteur permet l'évaluation à travers 25 éléments et la mise en route du schéma thérapeutique.

La thérapeutique était précédée par une éducation de la motricité (17), de l'habileté (1, 17), du langage (17) et de la psychomotricité (21, 22). Ce traitement physique s'est inspiré de la méthode de Bobath (traitement neurodeveloppement) pour optimaliser les activités ludiques et fonctionnelles des enfants polyhandicapés (16).

4.3.1. Evolution du bilan articulaire sous traitement physique

Les techniques de Médecine Physique utilisées ont amélioré le degré d'extension des membres de manière très significative. Tel n'est pas le cas pour le degré de flexion des membres non influencé par l'éducation physique. Ces observations confirment les résultats de LUZANDU pour l'amélioration de l'extension et non celle de la flexion (11).

Excepté pour la flexion dorsale gauche au niveau des pieds, la flexion dorsale droite, la flexion plantaire droite et la flexion plantaire gauche ont doublé leurs valeurs en degré après application des techniques de Médecine Physique. Ces résultats corroborent ceux de LUZANDU (11). La flexion dorsale est donc bénéfique pour lutter contre l'équinisme (11).

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