Audience de la radio Flambeau de l'Orient dans les homes de l'université de Kisangani. cas de Boyoma 1 et 2

TROISIEMECHAPITRE : LE MODELE D'ANALYSE

SECTION I : PROTOCOLE METHODOLOGIQUE

Choix méthodologique

Nous définissons à travers cette section, le concept méthode comme l'ensemble des outils ou des techniques de récolte des données, ainsi que ceux qui interviennent dans l'analyse ou le traitement des données pour valider notre hypothèse. Dans le cas du présent travail, nous avons recouru à la méthode sociologique compte tenu de la nature des indicateurs et pour valider notre hypothèse.

Cette méthode a été mise au point par le français Emile Durkheim dans le but de fonder la sociologie comme une science et l'établir officiellement. De ce fait, la sociologie doit avoir une étude spécifique qui est l'étude du fait social. La sociologie est caractérisée par le positivisme qui prône les choses concrètes. Pour Emile Durkheim, un fait social doit être expliqué par d'autres faits sociaux antérieurs. Autrement dit, tout fait social doit être précédé par une cause^22(*)

Dans le cadre du paradigme positiviste, Jacques Herman s'est longuement attardé à clarifier le positivisme en sociologie et en reconnait que^23(*) :

Ø Le nombre social est inaccessible dans son essence, seul le monde des faits est analysable scientifiquement (phénoménalisme) ;

Ø Le monde subjectif qui touche à la conscience, à l'intention, aux valeurs échappe en tant que tel à la science (objectivisme) ;

Ø L'observation externe, le test empirique objectif, est le seul guide des théories scientifiques, la compréhension et l'introspection sont rejetées comme méthodes non contrôlables (empirisme) ;

Ø La notion de la loi générale est au centre du programme positiviste, modèle simple et efficace qui rend compte d'une chose déterminée de phénomènes (monothéisme) ;

Ø La connaissance des structures essentielles, des causes fondamentales et finales, est illusoire. Les signes d'une connaissance vraie sont sa capacité de prédiction des événements qui relèvent du champ de pertinence des lois qu'elle a établies (précisionnisme).

La méthode sociologique est basée sur l'observation des faits, compte tenu de la nature des indicateurs. La mise en oeuvre de celle-ci est concrétisée par les techniques d'observation directe, analyse documentaire et le questionnaire d'enquête

SECTION II : CONSTRUCTION DE L'HYPOTHESE

Notre hypothèse de départ se présente comme suit : le respect de la grille des programmes et le contenu des émissions déterminent l'audience d'une radio.

Le respect de la grille des programmes

Audience d'une radio

Le contenu des émissions

1 .Concepts à opérationnaliser

ü Le respect de la grille des programmes

ü Le contenu des émissions

ü Audience d'une radio

2. Types de variables

ü Variable indépendante₁ : le respect de la grille des programmes

ü Variable indépendante₂ : le contenu des émissions

ü Variable dépendante : audience d'une radio

Autrement dit nous avons trois variables en relation dont l'une est la variable à expliquer et deux autres sont les variables explicatives.

SECTION III : OPERATIONNALISATION DES CONCEPTS

Chaque concept doit avoir une double définition : une définition conceptuelle ou théorique et une définition opérationnelle. Opérationnaliser un concept consiste à tracer un tableau constitué des éléments suivants : dimension, indicateurs et les techniques qui permettront de descendre sur terrain.

Au stade de l'opérationnalisation du cadre théorique, le chercheur doit préparer ses conjectures pour la prochaine étape de la démarche scientifique. Dans cette prochaine étape, la théorie adoptée, modifiée ou construite et l'hypothèse de recherche qui en découle seront soumises à des tests empiriques afin de les corroborer ou de les réfuter. Pour procéder à ces tests, il faut d'abord traduire l'hypothèse de recherche en données observables afin de « voir » si les phénomènes réels se comportent comme elle le prédit^24(*).

Autrement dit, opérationnaliser un cadre théorique, c'est traduire une théorie abstraite et une hypothèse générale en phénomènes concrets et précis qu'on peut expérimenter, c'est-à-dire observer, toucher, sentir, goûter ou entendre.

Comment fait-on pour passer du versant abstrait de la recherche à son versant concret ? De quelle manière transforme-t-on des conjectures théoriques en un cadre opératoire permettant de corroborer ou de falsifier l'hypothèse de la recherche grâce à des tests empiriques, c'est-à-dire fondés sur nos expériences de la réalité ^25(*) ?

Premièrement, il faut s'assurer que l'hypothèse de la recherche est falsifiable. Deuxièmement, il faut préciser les concepts de la recherche et en faire des concepts opératoires, c'est-à-dire des concepts dont on détermine les dimensions, les composantes, les indicateurs et, si nécessaire, les indices.

III.3.1 le respect de la grille des programmes

1. Définition théorique

Le respect de la grille des programmes peut être compris comme la stricte observance de l'organisation chronologique ou de l'enchainement logique des activités tracées par une radio pour être diffusées. Le respect de la grille est le fruit de la rigueur et du suivi du chargé des programmes dans une radio.

C'est l'un de facteurs qui contribue à l'accroissement de l'audience d'un média donné, en ce sens que le public préfère suivre des médias qui sont stricts en matière de respect du contenu de la grille des programmes.

2. Définition opérationnelle

Concept	Dimension	Indicateurs	Techniques
Le respect de la grille des programmes	Régularité des émissions programmées	- Observance chronologique - Production régulière - Timing prévu - Fréquence des émissions - Alternance des programmes	- Observation directe - Analyse documentaire - Observation directe - Observation directe - Observation directe

III .3.2 Le contenu des émissions

1. Définition théorique

Le contenu des émissions est l'ensemble des informations, des idées, des messages,...dans une production radiophonique ou télévisée. Il doit faire preuve d'une bonne qualité pour attirer l'attention des auditeurs.

C'est également un des facteurs très important qui déterminent l'audience d'un média chez un public donné ; c'est pourquoi des grands médias mettent beaucoup leur attention sur le contenu destiné à être diffusé au grand public recourant ainsi à des professionnels qualifiés pour atteindre ces objectifs.

2. Définition opérationnelle

Concept	Dimension	Indicateurs	Techniques
Le contenu des émissions	Message	- Teneur d'une émission  - Thème abordé  - Angle  - Cohérence  - Objectifs  - Cible  - Ambiance	- Analyse du contenu  - Analyse du contenu  - Observation directe  - Observation directe  - Observation directe  - Observation directe  - Observation directe

* ²²EKAMBO J.C., Nouveaux paradigmes de communication, cours inédit, UNIKIS, FLSH, L2 SIC, 2016-2017

* ²³HERMAN. J, Le langage de la sociologie, Paris, PUE, 2004, p.13

* ²⁴MOKONZI B, G., Méthodologie de recherche scientifique, Cours destiné aux étudiants de DES, UNIKIS, FSSAP, 2017-2018, p.39

* ²⁵Ibidem