9. Projet d'avenir
Radio école doublée d'un organe de diffusion, la
RFO est devenue une référence après la Radio Okapi. Le
comité de gestion envisage de l'étendre en une chaîne de
télévision et même d'augmenter le spectre à plus de
600 km.
10. Grille des
programmes
La RFO possède une grille des programmes
diversifiée axée sur l'éducation, la science, la
santé, l'environnement, le genre, le sport, etc. Elle diffuse chaque
jour deux éditions du journal parlé en français, la revue
des presses et la météo. On y trouve également des
émissions telles que :
Ø A la découverte de l'Unikis
Ø Expliquez-nous
Ø Vive le soleil
Ø Echos des facultés et d'ailleurs
Ø Cadre féminin
Ø Mellite
Ø Grandir au micro
Ø Environnement et santé
Ø Biodiversité et nous
Ø Les étudiants en milieu de stage
Ø RFO sport
Ø La RDC et ses institutions
Ø Sur la voie du progrès
Ø Sosolisabiso .../Utufasirie ...
Ø Banc des accusés
Ø Grandes figures
Ø Culture et art
Ø Les préoccupations de la jeunesse
Ø Echo de l'ONEM
Ø Ethnomusicologie.
A cela, il faut ajouter les tranches des communiqués et
publicités et des détentes musicales
de longue durée.
SECTION II: LES HOMES BOYOMA I&II
1. Situation
géographique
Les homes Boyoma I&II sont situés dans l'enceinte
de l'Université de Kisangani, située sur l'Avenue Munyororo au
Quartier Plateau Médical dans la Commune Makiso, dans la Ville de
Kisangani, chef-lieu de la province de la Tshopo en République
Démocratique du Congo.
a. Boyoma I
Il est limité par :
Ø Au Nord: la Faculté des Sciences Sociales
Administratives et Politiques et la résidence Shaumba ;
Ø Au Sud: le Quartier Mahikari ;
Ø A l'Est: le home Boyoma II ;
Ø A l'Ouest: la Faculté de Droit et l'Ecole
Supérieure d'Hôtellerie et Tourisme.
b. Boyoma II
Il est limité par :
Ø Au Nord: la résidence Wagenia ;
Ø Au Sud: le Quartier Mahikari ;
Ø A l'Est: Avenue Kiwele ;
Ø A l'Ouest: le home Boyoma I.
2. Brève
historique
Les homes Boyoma I&II ont été construits
sous le règne du Marechal Mobutu Sese Seko avec l'appui de l'USAID en
1970 dans le but d'accueillir les étudiants éloignés du
Campus. Ils sont gérés par la Direction des OEuvres Estudiantines
en collaboration avec les Maires des homes et ont la capacité
d'accueillir au moins 240 filles pour le home Boyoma I et 240 garçons
pour le home Boyoma II.
En 2012, le Gouvernement Central par l'entremise de
l'entreprise chinoise Zhengwei Technique Corporation (ZTC) a lancé les
travaux de réhabilitation et de modernisation des dits homes afin de
mettre les étudiant(e)s dans de bonnes conditions. Le relogement se fut
effectué trois ans après par le Recteur Faustin TOHENGAHO
Lokundo.
3. Conditionset mode de
vie des étudiants
Les étudiants résidant les homes Boyoma I&II
vivent dans un environnement sain et confortable. Chacune des chambres est
équipée des lits, garde-robes, chaises et tables. On y trouve
aussi une salle de bain.
A partir des frais de logement payés,
l'Université leur fournit de l'eau et de l'électricité.
Ils sont aussi dotés d'une cuisine avec des réchauds permettant
de faire la cuisson avec du courant électrique. En cas de coupure du
courant, l'Université les approvisionne en braise. Les étudiants
disposent aussi d'une salle de cinéma pour le divertissement via les
bouquets numériques Canal + dont le réabonnement est
assuré par l'Université.
Le mode de vie dans ces homes dépend du revenu familial
de chaque étudiant. Ceux qui ont beaucoup de moyens s'approvisionnent en
vivre frais et peuvent faire la cuisson à chaque fois que le temps leur
permet et ceux qui ont peu de moyens se contentent de restaurant
communément appelé Malewa à la cité Tohengaho ou
carrément vont dans leurs familles respectives pour se nourrir.
Cependant la plupart d'étudiants contactés disent ne pas avoir le
temps pour la cuisson étant donné que les cours sont
dispensés en deux vacations(avant et après-midi) et qu'ils
doivent aussi préparer les matières du jour suivant, ce qui fait
que la majorité des pensionnaires des dits homes vivent de Malewa.
II.2 DIFFERENTS CONTEXTES
DE L'ETUDE
Toute recherche scientifique doit se situer dans un cadre
contextuel précisé par l'auteur. C'est ainsi que pour le cas de
notre étude, nous l'avons mené dans un contexte à la fois
politique et socioculturel.
Dans le contexte politique, la Radio Flambeau de l'Orient qui
jadis, était un studio-école, outil pédagogique ou
laboratoire des étudiants du Département des Sciences de
l'Information et de la Communication, est détournée de sa mission
principale pour des fins politiques ; elle n'est plus au service des
étudiants mais des gestionnaires de l'Université. En dépit
de son détournement, les étudiants ne s'intéressent
presque pas aux programmes de ladite station car elle ne répond non plus
aux attentes de ces derniers.
En outre, notre étude s'est menée dans un
contexte socioculturel avec l'avènement des Nouvelles Technologies de
l'Information et de la Communication qui ont changé le social et la
culture des étudiants. Ces derniers préfèrent suivre les
séries télévisées via les bouquets
numériques ou carrément se connecter à
l'internet qui, aujourd'hui, est devenu un média incontournable
pour tous ; il englobe à la fois le son, l'image et le papier. Ce
qui fait que les étudiants s'intéressent moins à la radio
et s'attachent plus à l'internet où ils puisent informations,
enseignements, divertissement, etc.
Conclusion
partielle
Ce chapitre, nous a aidés à présenter le
milieu d'étude de notre recherche : la Radio Flambeau de l'Orient (RFO)
et les homes Boyoma I&II et les différents contextes ayant trait
à notre étude. Ainsi, le chapitre qui suit est consacré au
modèle d'analyse.
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