1.2. Les solutions novatrices proposées par les
chefs de ménages(ou leurs représentants)
? Pour les ouvrages d'eau
- La multiplication des forages publics à eau
analysée dans chaque quartier (3 à 4 au moins)
- La réparation des forages et autres ouvrages d'eau en
panne
- La réparation du château d'eau en pannes depuis
plusieurs années déjà
- Doter les forages actuels qui fonctionnent avec
l'électricité de groupes électrogènes, pour pouvoir
avoir accès à l'eau même en cas de délestage
- Diminuer le prix de vente de l'eau de la TdE, V' Par
rapport à la TdE
Les enquêtés font les propositions suivantes :
-procéder à une analyse chimique de l'eau avant de
la fournir à l'ensemble de la population ;
-faire le remplacement des tuyaux de branchement car ils
contribuent à la saleté de l'eau ;
-diminuer les temps de coupure de l'eau ;
-de préférence, faire la coupure de l'eau tard dans
la nuit ;
-faire rabaisser le prix de l'eau, factures et prix de
branchement y compris ;
-la promotion du branchement au réseau doit être
élargie à tous sans distinction de quartier ;
-communiquer aux habitants de la ville de Tsévié,
les jours et heures auxquels la coupure d'eau interviendra ;
V' Pour les autres difficultés
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Les enquêtés ont énuméré
d'autres propositions que nous classons ici :
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- rendre accessibles les routes car elles ne permettent pas de
vite atteindre les points d'eau, surtout en période pluvieuse. Cela
évitera la perte de temps dans la collecte de l'eau.
-faire doter chaque ouvrage d'eau d'un technicien
chargé de sa réparation en cas de panne
-procéder à long terme, à une
électrification générale de la ville afin de
prévenir les perturbations de fourniture d'eau pour les ouvrages qui
fonctionnent avec l'énergie électrique
- être sensibilisé sur les techniques de
traitement d'eau. Cela devrait permettre le recul des maladies liées
à la consommation de l'eau souillée.
-amener les individus de la ville de Tsévié
à plus de civisme en les sensibilisant sur les conflits qui naissent au
bord des points d'eau
-former chaque leader de quartier pour former à leur
tour les populations, sur les approches inclusives, pour accepter toute
personne dans la société, quel que soit sa couche sociale, en vue
de faire disparaitre des clivages qui surviennent en cas de difficultés
d'accès à l'eau potable dans la ville.
1.3. Solutions novatrices proposées par les
personnes ressources (chef, président CDVT, personnel de
santé)
Ces personnes ont proposé des solutions qui sont
classées à court, à moyen et long terme.
? A long terme
- mettre en place un système de contrôle
d'implantation des forages pour éviter leur creusage en désordre,
et dont leurs eaux donnent des maladies aux populations.
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- doter chaque école d'un ouvrage d'eau et
d'assainissement pour permettre aux élèves de s'en servir
V' A moyen terme
- inscrire dans le prochain plan de développement de la
commune, le secteur de l'eau comme domaine transversal
- mettre en fonctionnement le château d'eau en panne
- faire des canalisations dans les quartiers, coins et ruelles
de la ville pour permettre à tous de s'approvisionner en eau et à
moindre coût
- faire régulièrement la promotion du
branchement au réseau de la TdE pour permettre à un grand nombre
d'avoir accès, y compris les plus vulnérables.
V' A court terme
- Prendre en charge les forages qui sont en pannes et creuser
des forages publics analysés
- Diriger l'esprit des populations vers une optique de
développement inclusif, pour supprimer les inégalités
sociales induites par les difficultés d'accès à l'eau
potable.
- Apprendre aux ménages le traitement de l'eau, suivant
des produits de normes et en rapport avec un volume raisonné.
- Procéder à la fermeture des forages qui
prolifèrent dans la ville
- réduire les temps de coupure d'eau pour permettre aux
ménages de satisfaire leur soif, de pouvoir faire la cuisine et les
soins de toilettes. Cela éviterait aux élèves de subir les
effets de l'accès difficile à l'eau dans leur vie scolaire.
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