2.3.3. L'observation
Nous avons fait usage de l'observation préparée.
Ce type d'observation consiste à préparer d'avance ce que l'on
veut observer. Cette technique nous a permis d'observer la manière dont
les organisations paysannes participent au développement local. Elle te
également à observer et à recueillir des données
relatives aux faits à observer.
2.3.4. L'échantillonnage aléatoire
Un échantillon, est une partie de la population
auprès de laquelle les informations sont recueillies à des fins
scientifiques, pour permettre de faire des estimations
généralisables à toute la population concernée par
l'étude. L'objectif est de donner la chance à chacune des
populations concernées d'appartenir à l'échantillon et de
même, d'avoir la chance d'être interrogées lors de
l'enquête proprement dite. Il constitue un type d'échantillonnage,
selon Angers, « où la probabilité qu'un
élément d'une population soit choisi pour faire partie de
l'échantillon n'est pas connue et qui ne permet pas d'estimer le
degré de représentativité de l'échantillon ainsi
constitué »14. Ainsi, pour mener à bien notre
étude, un taux minimum de 25% est appliqué aux différentes
organisations paysannes diagnostiquées.
2.3.5. Les entretiens semi-directifs
Les entretiens semi-directifs font partie des techniques
qualitatives d'investigation en sciences sociales. Tout comme les autres
techniques de collecte de données, l'entretien semi-directif a pour but
de recueillir des informations auprès des enquêtés sur un
problème donné. Dans le cadre de ce présent travail, nous
avons fait usage des entretiens semi directifs. Ces différents
entretiens ont été rendus possibles grâce aux supports
appelés « guide d'entretien ».Afin de nous permettre de bien
cerner notre objet d'étude pour mieux l'expliquer, nous nous sommes
entretenus avec les personnalités et représentants des
institutions ci-après :
14Angers Maurice, initiation pratique à la
méthodologie des sciences humaines, 2ème
édition Québec1996.p.10.
Ce guide d'entretien est focalisé sur les points
suivants : historique de la commune de Bria, la participation au
développement local.
P a g e - 43 -
? le Directeur Régional de Développement Rural
à Bria ; ? le Directeur Régional des Affaires sociales à
Bria ; ? les Responsable des Organisations paysannes ;
? les Responsables des ONG de développement à Bria
; ? enfin, le Secrétaire général de la Mairie de Bria ;
Notons que les guides d'entretien adressés à ces
différentes personnalités comportent chacun différentes
thématiques toutes liées aux objectifs de notre recherche. Ainsi,
voici comment ces guides d'entretien sont structurés :
a) Guide d'entretien adressé au Directeur
Régional de Développement Rural et à celui des Affaires
sociales de Bria
Notre entretien avec le Directeur Régional de
Développement Rural de Bria s'est organisé autour des
thématiques suivantes : la participation au développement local,
les enjeux de la participation.
b) Guide d'entretien adressé aux Responsable des
Organisations paysannes.
Avec les Responsables des Organisations paysannes notre
entretien s'est focalisé sur les thématiques suivantes :
Historique des organisations paysannes, la connaissance de la participation et
de la pérennisation des projets de développement local, les
enjeux de la participation.
c) Guide d'entretien adressé aux acteurs
institutionnels de développement à Bria
Ce guide d'entretien est articulé autour des points
suivants : Connaissance des acteurs institutionnels, la pérennité
de projet de développement local par la participation.
d) Guide d'entretien adressé au Secrétaire
General de la commune de Bria
P a g e - 44 -
| 
