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Engagement citoyen et développement des communautés de base: analyse des indicateurs et perceptives pour l'ETD de Katoka


par Paul Sylvain MBAYA LUMBALA
Institut Supérieur d'Etudes Sociales de Kananga (ISES-Kananga) - Licence 2021
  

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TITRE DU PROJET : FORMATION SUR L'AUTO-PRISE EN CHARGE COMMUNAUTAIRE DANS LA COMMUNE DE KATOKA.

1. Contexte et justification

Aucun projet de société ne peut se réaliser sans l'engagement et la pleine participation de tous les membres du corps social concerné. De la même manière que les sociétaires voudraient jouir des bénéfices de leur projet, ils devraient en faire autant pour leur implication à sa concrétisation.

Le développement impose de sacrifices, par conséquent les efforts à sa réalisation doivent être partagés fournis des manières équitables avec la même exigence que celle requise dans la jouissance de ses bénéfices. Elle sous-entend que pour réussir un projet de développement, il faudrait que tout le monde s'engage et participe résolument à un niveau quelconque si pas à tous les niveaux.

C'est pourquoi, il est nécessaire que toutes les catégories de la population participent au processus de développement, la participation et l'engagement populaire à la prise de décision et des institutions démocratiques offrent aux différentes couches de la population la possibilité d'exprimer leurs points de vue concernant la marche de leur société et participer à la gestion de la chose publique.

La pertinence, encore moins la quintessence de ce projet consiste à aider la communauté à prendre conscience de ses responsabilités sachant que l'engagement et la participation des citoyens sont des éléments clés d'autodétermination pour améliorer la bonne gouvernance, la performance de programme de développement.Cette dimension fondamentale découle de la prise de conscience et de l'engagement responsable entant que citoyen à part entière pour prendre en compte ses obligations, la promotion de se droits et d'en jouir.

De ce qui précède, il y a lieu de souligner que la population de Katoka n'a pas encore atteint la maturité voulue pour se prendre en charge à travers des actions citoyennes, la participation à la gestion de la chose publique, à la bonne gouvernance. Ainsi,ceci permettra au peuple de participer efficacement, activement et consciencieusement à l'autopromotion, à la gestion de la chose publique, au contrôle citoyen et la bonne gouvernance.

2. Description du projet

Le projet prévoit une série d'activités et d'actions capables de susciter la prise de conscience de la population deKatoka pour l'auto - prise en charge communautaire et son autopromotion.

Pour y parvenir, la mise en oeuvre vaprendre en compte des séances de sensibilisation, comprenant :les tribunes d'expression populaire, la carte score commu-nautaire, les sessions de formation sur le contrôle citoyen, le leadership transformationnel, l'engagement citoyen, la rédevabilité, la participation citoyenne à la gestion de la choses publique, éducation électorale (en prélude aux élections municipales, locales et urbaines), le plaidoyer. Plusieurs outils de communication seront mis en contribution pour l'atteinte des objectifs.

3. Le promoteur du projet

· CRONG Kasaï Central

Ce projet sera porté par CRONG / Kasaï central étant donné que cette organisation a une longue expérience avérée en cette matière et jouit de la confiance et crédibilité des plusieurs bailleurs des fonds et partenaires bilatéraux et multilatéraux évoluant dans ce domaine (PTF).

4. Objectifs

A) Objectif global : Promouvoir la participation citoyenne à la bonne gouvernance pourun développement durable.

B) Objectifs spécifiques

· Susciter l'engagement citoyen et la participation de la population à la gestion de la chose publique ;

· Former et sensibiliser les OSC à la transparence, redevabilité et contrôle citoyen

· Susciter l'esprit d'initiative pour un développement endogène.

· Renforcer les capacités en culture électorale et démocratique.

5. Stratégies

· Formations des cibles ;

· Sensibilisation, conscientisation et animation communautaire ;

· Création des points focaux ;

· Recrutement.

· Initiation des AGR

6. Activités

· Organisation de 16 sessions de formations en faveur des sensibilisateurs, mobili-sateurs,vulgarisateurs sur l'engagement citoyen, la redevabilité, la culture démocratique et électorale.

· Constitution des 25 points focaux après chaque formation dans chaque quartier voire 25 localités comme centre de vulgarisation du mécanisme d'engagement citoyen, de culture démocratique et électorale.

· Organisation des tribunes d'expression populaire dans chaque quartier sur la collaboration entre la communauté et les autorités politico-adminis-tratives, policières et militaires et élus ;

· Implantation des panneaux dans les 5 quartiers sur la culture électorale, démo-cratique, mécanisme d'engagement citoyen.

· Diffusion des messages et théâtres participatifs sur l'auto prise en charge communautaire ;

· Elaboration et distribution de 5.000 exemplaires de dépliants ;

· Suivi-évaluation ;

· Rapportage ;

· Audit.

7. Résultats attendus

· 625 personnes formées sur différentes thématiques susmentionnées (60% d'hommes et 40% de femmes) ;

· 10 tribunes d'expression populaires sont tenues en raison de deux par quartiers ;

· 125 points focaux et vulgarisateurs sont sélectionnés en raison de cinq par localités ;

· 5.000 exemplaires des dépliants sont produits et distribués ;

· 25 panneaux sont implantés dans toutes les 25 localités ;

· 625 copies des modules produits à l'intention des participants ;

· La communauté formée et sensibilisée à l'autopromotion et l'auto prise en charge.

· Plus de 60% connait ses droit et devoirs

· Les AGR sont initiées.

8. La coordination ou comité d'exécution

La mise en oeuvre de ce projet se fera par une équipe technique(exécutive) qui sera composée :

· Directeur du projet 

· Assistant administratif et financier 

· Chargé de programme 

· Comptable 

· Caissier 

· Logisticien 

· Informaticien 

· Chauffeur

9. Partenaires locaux du projet

Pour arriver aux résultats escomptés c'est-à-dire la promotion de l'auto-prise en charge, ce projet aura comme partenaire local de mise oeuvre :

F Consortium BECADI COFERD :qui militent pour la bonne gouvernance locale et le développement soutenable à la base, la promotion féminine ainsi que l'autonomisation de la femme rurale.

10. Suivi et évaluation

Le suivi et évaluation se feront par l'entremise de l'INADES Formation antenne du Kasaï dont l'expertise et l'expérience en la matière ne sont pas à démontrer.

Pour ce faire un plan de suivi et évaluation sera élaboré enfin de suivre de plus près la mise en oeuvre et le management du projet pour ajuster, réajuster aux besoins ce qui peut l'être.

11. Chronogramme d'activités

Activités

Périodicité

Ja

Fe

Ma

Av

M

Ju

Juil

01

Organiser les sessions des formations

 
 
 
 
 
 
 

02

Constitution des points focaux dans chaque quartier

 
 
 
 
 
 
 

03

Organiser les tribunes d'expression populaire

 
 
 
 
 
 
 

04

Implantation des panneaux dans 25 localités

 
 
 
 
 
 
 

05

Productions des messages radiodiffusées et théâtres participatifs

 
 
 
 
 
 
 

06

Production des modules des formations

 
 
 
 
 
 
 

07

Elaboration et distribution de dépliants

 
 
 
 
 
 
 

08

Organisation de la carte score communautaire

 
 
 
 
 
 
 

09

Suivi évaluation

 
 
 
 
 
 
 

10

Elaboration et rédaction du rapport final

 
 
 
 
 
 
 

11

Audits

 
 
 
 
 
 
 

12. Budgétisation

Libellé

Unité

Q

C.U ($)

C.T($)

1

I. Formation

Phase préparatoire

F Réunion du staff du projet ;

F Rencontre avec les autorités ;

F Communication ;

F Conception de TDR

Pers.

Pers.

Crédit

5

2

Ff

25

20

Ff

125

40

25

Sous total

 

190

II. Formation

F Remise à niveau de formateurs ;

F Prime de formateurs x16 formateurs ;

F Location salle (50 x 16 x 6jours)

F Restauration participants (16 x 25 x 6jours)

F Remboursementtransport

Pers.

Pers.

Salle

Pers.

Pers.

5

5

1

625

625

50

100

50

10

5

250

8.000

4.800

24.800

12.000

 

Sous total

 

49.850

 

III. Equipement

F Marqueurs

F Production modules ;

F Papiers duplicateurs,

F Cartes de note ;

F Farde chemise ;

F Production banderoles,

F Mégaphone ;

F Panneaux ;

F Productions des dépliants ;

F Piles ;

F Bic.

Bte

1

Rame

Pot

Pc

Pc

Pc

Pc

Pc

Bte

Bte

16

625

20

65

625

5

25

25

5.000

10

15

10

5

5

12,50

0,15

50

25

100

1

30

12

160

3.125

100

812,5

93,75

250

250

2.500

5.000

300

180

 

Sous total

 

13.146,25

 

IV. Media

Emission + théâtre + message

 

2

700

1.400

 

Cout administratif 7%

 
 
 

4.521

 

Total général

 
 
 

69.107,25

Nous disons : dollars américains soixante-neuf mille cent et sept point vingt-cinq

13. Cadre logistique

 

Logique d'intervention

IOV

Sources de vérification

Hypothèses

Objectif

Global

- Promouvoir et encourager la participation, la bonne gouvernance pour un développement endogène soutenable

La communauté a pris conscience et participe à la gestion de la chose publique et présente des initiatives de développement

- Le contrôle citoyen exercé ainsi que la redevabilité sont appliqués ;

- Rapport de sensibilisation

F Exécution de certains projets

F Que le bailleur finance

Objectifs spécifiques

-Susciter l'engagement citoyen et la participation citoyenne à la gestion de la chose publique

-Former et sensibiliser les OSC à la transparence, rédevabilité et l'exercice du contrôle citoyen ;

-Inculquer l'esprit d'initiatives locales ;

-Renforcer les capacités en culture électorale et démocratique

- Les membres de la communauté sont formés et sensibilisés à l'auto -prise en charge communautaire ;

- Certaines actions de développement local sont entreprises ;

- Le contrôle citoyen et la rédevabilité sont exercés ;

- La communauté a pris conscience de ses droits et obligations et les réclame

- Les rapports de vulgarisateurs et points focaux ;

- Rapport de sondage d'opinion,

- Rapport d'écoute des émissions radio diffusées

- Non implication de la communauté

Résultats attendus

-Formation des membres de la communauté sur différentes thématiques

F Tenue des tep ;

F Les points focaux formés ;

F Production des dépliants ;

F Implantation des panneaux ;

F Production des modules de formation

- 625 personnes sont formées en 16 sessions ;

- 10 TEP sont organisées

- 5.000 exemplaires des dépliants sont produits ;

- 25panneaux implantés ;

- La communauté est formée et sensibilisée pour l'auto - promotion ;

- La connaissance de la culturelle démocratique et électorale sont accrues

- Les AGR sont initiées.

- Les listes des participants ;

- Rapport de formation ;

- Nombre des tep et plaidoyers organisés 

- Dialogue entre gouvernants et gouvernés,

- Existence des ponts focaux ;

- Audiences publiques organisées

- Opacité des dirigeants ;

- Désintéressements spontanés de la communauté

Activités réalisées

1. Formation par session ;

2. Constitution des points focaux ou noyaux communautaires ;

3. Organisation de tep ;

4. Tenue des audiences publiques ;

5. Implantation des panneaux dans les 5 quartiers

6. Diffusions des messages et théâtres participatifs ;

7. Production et distribution de modules et des dépliants ;

8. Séances de sensibilisation et vulgarisation des textes légaux.

F 16 sessions de formations organisées ;

F 5.000 exemplaires des dépliants disponibilisés ;

F 125 noyaux communautaires installés ;

F Message et théâtre participatif diffusées ;

F Rapport de formation

- Listes des participants ;

- 5 formateurs ;

- Rapport financier ;

- Modules de formation selon la thématique ;

- Les dépliants distribués ;

- Les médias diffusent les activités ;

-16 salles de réunions louées

- l'existence des termes de référence

- Stabilité politique

- La sécurité.

Fait à Kananga, le 10 /10 /2021

Paul Sylvain MBAYA LUMBALA

Directeur du Projet

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"Le doute est le commencement de la sagesse"   Aristote