Annexe 8 : Résultats d'enquête sur les
loisirs actifs des jeunes bretons
186
Avant-propos :
Ce document présente les résultats de
l'enquête auprès des jeunes, mise en place sur la période
mars, avril et mai 2016. Le questionnaire distribué a fait l'objet d'une
vérification et d'une validation auprès de la responsable du
pôle communication et numérique, avant d'être envoyé.
Il cible le profil « jeune » que nous avons choisi de
délimiter aux personnes âgées de 18 à 29 ans.
Effectivement, nous ciblons et tentons d'approcher dans cette catégorie,
les personnes aptes à partir en vacances de façon autonome et
sans enfants. Nous pensons que ce profil client réserve des
caractéristiques très spécifiques en termes de goût
sur les choix pendant les vacances, de recherche sur les activités
sélectionnées, de libertés, de comportement d'achat etc.
Le questionnaire a été distribué stratégiquement
dans deux types d'établissements pour cibler deux catégories de
jeunes. D'un côté, nous l'avons envoyé à des
établissements d'enseignements différents : les
universités, les instituts universitaires, les lycées proposant
des formations BTS (brevet technicien supérieur), des écoles
d'enseignement supérieur etc. Nous nous sommes focalisés
uniquement sur l'Académie de Rennes, et l'Académie de Nantes
(pour la Loire-Atlantique et le Maine et Loire ou des formations
spécifiques n'existent pas sur les autres départements
cités) puisque nous savons que d'une part, les bretons intègrent
l'une des premières clientèles touristiques du Finistère,
d'autre part, les étudiants possèdent en général,
lorsqu'ils peuvent partir en vacances, un tout petit budget. Cela appuie la
recherche de proximité avec le lieu de la résidence principale,
pour limiter la dépense d'argent et réduire les coûts de
transport. D'un autre côté, nous avons envoyé le
questionnaire à des foyers de jeunes travailleurs : Rennes, Quimper,
Brest, Nantes. Nous avons choisi ces villes afin de trouver une
cohérence géographique avec la cible étudiante.
L'intermédiaire de ces foyers avait pour but de toucher les jeunes
actifs, c'est-à-dire les jeunes travailleurs et les personnes en
recherche d'emploi. Ces deux voies de distribution augmentaient les chances
d'atteindre un large public dans cette catégorie d'enquêté.
Pour faciliter l'envoi et pour gagner le plus de réponses possible en un
temps restreint, nous avons opté pour la transmission par internet. Nous
avons créé un formulaire en ligne et l'avons envoyé aux
différentes adresses mails prévues à cet effet... En ce
qui concerne les établissements scolaires, nous avons pris le soin de
les sélectionner sur un trie aléatoire. Cependant et pour finir,
nous avons vérifié que le listing comprenait une
variété de formations pour s'assurer de rencontrer tous les
profils étudiants. Nous avons recueilli 21 réponses seulement des
jeunes en emploi et en recherche d'emploi. Ce résultat trop insuffisant,
nous avons décidé de se focaliser que sur les réponses de
la cible étudiant. Nous avons donc obtenu au total, 214 réponses
du 29 mars au 06 avril 2016. Nous avons recueilli et traiterons les 193 retours
des jeunes étudiants.
Profil des jeunes étudiants
|
Nous constatons par ces résultats que ce sont les femmes
qui ont le plus répondu au questionnaire.
|
|
Elles sont 75 de plus que les hommes à avoir
répondu soit,
|
|
38.4 % de plus.
|
|
Notre enquête a touché davantage les 18-23 ans que
les 24 et plus de 27 ans pour la catégorie étudiant. Plus de la
moitié des réponses (51.3 %) proviennent même des 18
à 20 ans. Nous pouvons déjà donc admettre que la suite des
résultats concerne majoritairement, les étudiants bac
|
|
+ 1 et bac + 2.
|
187
3. Dans quelle ville ou commune habitez-vous
?
|
Cité 10 fois
|
Cité 19 fois
|
Cité 60 fois
|
|
|
Lorient
Vannes
|
Nantes
|
Brest
|
|
|
La majorité des provenances ne sont citées qu'une
seule fois. D'autres sont de nombreuses fois citées :
|
|
Brest, Nantes.
|
|
Notre questionnaire était introduit d'un texte
présentant notre situation d'étudiante à Brest. Nous
pouvons imaginer que par un effet d'empathie, les personnes étudiantes
sur cette ville universitaire se sont motivées à
répondre.
|
|
L'introduction comprenait aussi l'objectif de notre
enquête, et l'organisme qui nous permettait de la mettre en place. Au
regard des résultats, nous sommes tentés de dire aussi que la
majorité des répondants sont des finistériens et se
sentent donc davantage concernés par l'enquête.
|
188
Cité 1 fois
|
|
Angers
|
Goven
|
Paris
|
Quéven
|
|
Bannalec
|
Guipavas
|
Penmac'h
|
Rével (31)
|
|
Betton
|
Guisseny
|
Perros - Guirec
|
Riantec
|
|
Caden
|
Jugon-les-Lacs
|
Piriac-sur-Mer
|
Rosporden
|
|
Carantec
|
La Rochelle (17)
|
Plescop
|
Saint-Evarzec
|
|
Carhaix
|
Lampaul-Plouarzel
|
Ploemeur
|
Saint-Thégonnec
|
|
Dinan
|
Merzer
|
Pleubian
|
Saint-Agathon
|
|
Dirinon
|
Les Essarts(85)
|
Ploudalmézeau
|
Saint-Avé
|
|
Elliant
|
Levallois-Perret (75)
|
Ploërmel
|
Saint-Congard
|
|
Erdeven
|
Loperhet
|
Plouhinec
|
Saint-Renan
|
|
Ergué-Gabéric
|
Loudéac
|
Plouider
|
Saint-Gérand
|
|
Fouesnant
|
Missillac
|
Plouguerneau
|
Saint-Malo
|
|
Neuilly-sur-Seine
|
Ploumagoar
|
Thouaré-sur-Loire
|
|
Neuillac (17)
|
Ploumilliau
|
Vitré
|
|
|
Plounévez-Moëdec
|
|
|
|
Plouvorn
|
|
|
|
Pluguffan
|
|
|
|
Plovan
|
|
|
|
Pornichet
|
|
|
|
Pleudaniel
|
|
|
Cité 2 fois
|
Cité 3 fois
|
Cité 4 fois
|
Cité 5 fois
|
|
Auray
|
Quimperlé
|
Plouzané
|
Quimper
|
|
Douarnenez
|
|
|
|
|
Gouesnou
|
|
|
|
|
Guilers
|
|
|
|
|
Lanester
|
|
|
|
|
Lannilis
|
|
|
|
|
Lannion
|
|
|
|
|
Morlaix
|
|
|
|
|
Saint-Nazaire
|
|
|
|
|
Saint-Pol-de-Léon
|
|
|
|
|
Saint-Brieuc
|
|
|
|
56 % 6.8 %
17.8 %
2.1 %
|
Ici, les résultats montrent bien que les étudiants
originaires du Finistère sont, loin devant, les plus nombreux à
avoir répondu au questionnaire. Ceci prouve qu'ils se sont sentis plus
concernés par l'enquête.
|
|
A lire ainsi : 107 personnes ont cités des communes du
Finistère à la question
|
|
« Dans quelle ville ou commune habitez-vous ?
»
|
|
7 étudiants en Bretagne sont originaires d'autres
régions que de la Bretagne.
|
189
Provenance des réponses
|
NB de
commune
s
|
Représentation en %
|
|
Finistère
|
107
|
56
|
|
Morbihan
|
34
|
17.8
|
|
Côtes-d'Armor
|
15
|
6.8
|
|
Ille-et-Vilaine
|
4
|
2.1
|
|
Loire-Atlantique
|
25
|
13.1
|
|
Région parisienne
|
3
|
1.6
|
|
Charente-Maritime
|
2
|
1
|
|
Maine-et-Loire
|
1
|
0.5
|
|
Vendée
|
1
|
0.5
|
|
Haute-et-Garonne
|
1
|
0.5
|
|
TOTAL
|
191
|
100
|
|
L'UBO à Brest correspond à l'établissement
d'où proviennent le plus de réponses. Ceci montre que beaucoup
d'étudiants habitants à Brest et intègrent
l'université de Brest. Près de la moitié des
réponses soit 48.2 %.
|
|
L'autre moitié présente des provenances
équitables entre plusieurs autres établissements.
|
|
L'objectif de l'enquête était en parti d'atteindre
des étudiants de provenances scolaires diversifiés. Nous allons
vérifier si le but a été atteint en portant un autre
regard sur les filières de nos répondants.
|
190
|
Etab.
|
IUT
|
|
BTS
|
|
NB
|
25
|
|
11
|
|
|
%
|
13.1
|
%
|
5.2
|
%
|
UBO UBS Univ Nantes IUT BTS Sage-femme ENSIBS IAE
Provenance établissements
13%
5%
7%
4%
7%
8%
7%
49%
4. Dans quel établissement scolaire ou
universitaire êtes-vous inscrit ?
|
Etab.
|
UBO
|
UBS
|
Univ Rennes 1 et 2
|
Univ Nantes
|
Univ d'Angers
|
|
NB
|
93
|
15
|
2
|
13
|
1
|
|
%
|
48.2 %
|
7.9 %
|
1 %
|
6.8%
|
0.5%
|
|
Etab.
|
Ecole de sage-femme
|
ENSIBS
|
ESA
|
Euria
|
IAE
|
|
NB
|
12
|
7
|
1
|
1
|
12
|
|
%
|
6.3 %
|
3.7 %
|
0.5 %
|
0.5 %
|
6.3 %
|
5. Quel est votre niveau d'étude et votre
spécialité ?
4 répondants n'ont pas précisé leurs
spécialités. Ces résultats présentent toutes les
filières et niveaux d'étude cités pour chaque
étudiant.
Les étudiants en Staps sont ceux ayant le plus
participé à l'enquête. Sont ensuite le DUT SID suivit de la
filière droit.
Ex de lecture : « 7 étudiants ont répondu
être en 3 année d'étude en économie et gestion
»
191
|
Spécialité/ niveau
d'étude
|
Bac +1
|
Bac + 2
|
Bac + 3
|
Bac + 4
|
Bac+5
|
TOTAL
|
|
STAPS
|
16
|
6
|
11
|
|
|
33
|
|
Langues étrangères
appliquées
|
3
|
7
|
3
|
|
|
13
|
|
science de l'éducation
|
|
|
1
|
|
|
1
|
|
Enseignement du Premier Degré
|
|
|
|
1
|
|
1
|
|
Finance
|
|
|
|
|
1
|
1
|
|
Droit
|
5
|
9
|
1
|
3
|
|
18
|
|
droit des personnes vulnérables
|
|
|
|
|
1
|
1
|
|
Economique et Gestion
|
4
|
3
|
7
|
|
|
14
|
|
Gestion des entreprises
|
|
|
|
|
1
|
1
|
|
Finance et comptabilité
|
|
|
|
1
|
|
1
|
|
Comptabilité-contrôle-audit
|
|
|
|
|
1
|
1
|
|
Actuariat
|
|
|
|
1
|
1
|
2
|
|
Administration économique et sociale
(AES)
|
3
|
2
|
|
|
|
5
|
|
Management des Unités Commerciales
(MUC)
|
6
|
1
|
|
|
|
6
|
|
Marketing des services
|
2
|
|
|
|
1
|
3
|
|
RH
|
|
|
|
1
|
2
|
3
|
|
sciences humaines et sociales
|
1
|
|
|
|
|
1
|
|
Ingénierie financière
|
|
|
|
|
1
|
1
|
|
Droit des Espaces et des Activités
Maritimes
|
|
|
|
2
|
|
2
|
|
Administration Management Economie Organisation
(ameo)
|
|
|
|
1
|
|
1
|
|
statistique et informatique
décisionnelle
|
10
|
11
|
|
|
|
21
|
|
Econométrie et statistiques
appliquées
|
|
|
|
1
|
|
1
|
|
Info Com
|
|
|
|
2
|
3
|
5
|
|
SSSATI
|
|
|
|
3
|
1
|
3
|
|
Expertise performance et intervention (EPI)
|
|
|
|
1
|
|
1
|
|
Direction de structures
médico-sociales
|
|
|
|
|
1
|
1
|
|
tourisme et loisirs sportifs
|
|
|
|
2
|
|
2
|
|
Tourisme
|
3
|
|
|
|
|
3
|
|
Diplôme de
kinésithérapeute
|
|
|
|
|
1
|
1
|
|
Diplôme d'orthophonie
|
6
|
6
|
1
|
|
|
13
|
|
Diplôme de sage-femme
|
|
6
|
2
|
|
3
|
11
|
|
Santé
|
1
|
|
|
|
|
1
|
|
Médecine
|
|
|
|
1
|
|
1
|
|
sciences maïeutiques
|
|
1
|
3
|
1
|
1
|
6
|
|
Management du Sport
|
|
|
|
|
1
|
1
|
|
Ingénieur mécatronicien
(ENSIBS)
|
|
|
1
|
|
6
|
7
|
|
Les réponses peuvent-être réparties sous
|
|
11 domaines d'études. Après les avoir
regroupé, nous pouvons constater que les réponses liés
à celui du sport sont les plus prépondérantes. (21 %)
|
|
Il ressort ensuite que les étudiants en formation dans le
domaine de la santé ont contribué énormément
à l'enquête avec
|
|
19 % des réponses.
|
192
7%
15%
15%
4% 3%
1% 1%
3%
spécialités
ité
19%
21%
11%
sport
droit
santé
tourisme
finance et stat
langues
gestion des entreprises
marketing info com
social éduc
environnemt
informatique électro
|
Domaine d'étude
|
NB de pers
|
%
|
|
Sport
|
39
|
21.1 %
|
|
Droit
|
19
|
10.5 %
|
|
Santé - médecine
|
34
|
18.8 %
|
|
Tourisme
|
5
|
2.8 %
|
|
Finance et Stat
|
27
|
15 %
|
|
Langues
|
13
|
7.2 %
|
|
Gestion des entreprises
|
28
|
15 %
|
|
Marketing info com
|
8
|
4.4 %
|
|
Sociale et éducation
|
6
|
3.3 %
|
|
environnement
|
2
|
1.1 %
|
|
Informatique électronique
|
1
|
0.5 %
|
|
Act.
Sportive
s
|
Act.
musicales
|
Act.
manuelles
|
Act.
culturelle
s
|
Autres
activités
|
Aucunes
|
Sans
réponse
|
Total act.
extrascolaire citée
|
|
124
|
7
|
3 (dessins,
peintures...
)
que, moto ...)64.4
|
7
(théâtre,
cinéma...)
|
3
(Informati
|
4
|
45
|
191
|
|
%
|
6.7 %
|
1.6 %
|
3.7 %
|
1.6 %
|
2.1 %
|
23 %
|
100 %
|
act sportives act musicales act manuelles act culturelles
act autres aucune act sans réponse
2%
2%
2%
activités extrascolaires
4%
6%
22%
62%
193
|
Ces données nous montrent à quel point
l'activité sportive est très pratiquée par les jeunes. En
interrogeant une diversité d'étudiants d'horizon très
différents, les retours attestent que plus de la moitié des
enquêtés pratiquent au moins une activité sportive
extrascolaire à l'année.
|
|
Nous avons admis précédemment que 39
étudiants répondant à l'enquête sont en STAPS. Sans
grande surprise et après vérification, ils pratiquent tous une
activité sportive extrascolaire. Cela signifie que sur les 124
répondants pratiquants une activité sportive extrascolaire
à l'année, 86 proviennent d'autres filières (69 %). 23%
des enquêtés n'ont donné aucune réponse à
cette question. Peut-être ne voulaient-ils pas divulguer trop
d'informations les concernant.
|
|
Nous pouvons peut-être imaginer qu'il y ait la même
proportion de pratiquants de sport sur ces répondants, alors nous
comptons 28 personnes de plus et nous arrivons à 151 pratiquants soit 7
9%
|
|
Le football est la première activité
pratiqué par nos répondants avec 16 pratiquantes. 23.3 % sont des
hommes. Les autres activités du TOP 5 ont des résultats beaucoup
plus répartis entre 9 et 6 fois citées. Nous pouvons constater
toutefois que 3 sports collectifs apparaissent dans ce premier classement : le
football, le handball et le basketball. La musculation est
représentée par autant d'homme que de femme avec tout de
même une légère dominance pour les hommes. Lorsque l'on y
ajoute la course à pied et le fitness, la tendance bascule et ce sont
les femmes qui dominent sur ces activités.
|
|
Nos résultats montrent que seules les femmes pratiquent la
danse et l'équitation. I s'agit de deux pratiques très
féminines.Aucunes activités du TOP 5 est un sports de nature.
Seule la course à pied peut éventuellement entrer dans cette
catégorie.
|
|
Le TOP 5 représente seulement un peu plus de la
moitié des réponses. Nous pouvons conclure que nous sommes face
à une grande hétérogénéité des
réponses donc des activités pratiquées à
l'année par nos répondants.
|
pratiquée par nos répondants.
|
TOP 5
|
|
Classement
|
Activité sportive
|
Part des reps sur les
123
répondants
|
|
1
|
Football
|
13 %
|
|
2
|
musculation
|
7.3 %
|
|
3
|
Handball & Equitation
|
Chacune 6.5 %
|
|
4
|
Basketball
|
5.7 %
|
|
5
|
Fitness, danse, course à pied
|
chacune 4.9 %
|
TOP 5
football musculation handball équitation basketball
fitness
danse
course à pied autres réponses
194
Parmi les 123 activités sportives citées,
nous avons élaboré un classement afin de savoir quelle est la
première activité
Voici des tableaux présentant toutes les
activités sportives énoncées :
|
Nous avons tenté de ranger par genre, toutes les
activités nommées par nos jeunes enquêtés.
|
|
Ils sont plus nombreux à apprécier le football,
le basketball, le handball, c'est-à dire des sports collectifs. Ceci est
peut-être dû à l'âge de la majorité de nos
enquêtés (entre 18 et 21ans). C'est un peu plus tard en
général que les pratiquants de sports quittent ou ajoutent une
activité libre à leurs loisirs.
|
|
Sports à ballon
ou à
raquette
|
Sports remise en
forme
|
Sports
artistiques
|
Sports de
combat
|
|
Football
|
16
|
Fitness
|
6
|
Danse
|
6
|
Aikido
|
1
|
|
Basketball
|
7
|
Musculation
|
9
|
Capoeira
|
1
|
judo
|
2
|
|
Handball
|
8
|
Zumba
|
1
|
|
|
Pancrace
|
1
|
|
Tennis
|
3
|
|
|
|
|
Karaté
|
3
|
|
Tennis de table
|
2
|
|
|
|
|
Boxe
|
1
|
|
Total
|
35
|
Total
|
16
|
Total
|
7
|
Total
|
8
|
|
Sports nautiques &
aquatiques
|
Sports terrestres terrain naturel ou
aménagé
|
|
|
Natation
|
2
|
Equitation
|
8
|
|
Planche à voile
|
1
|
Escalade
|
2
|
|
windsurf
|
1
|
Course à pied*
|
6
|
|
kit surf
|
1
|
cyclisme
|
1
|
|
bodyboard
|
1
|
Athlétisme
|
4
|
|
surf
|
2
|
|
|
|
Total
|
8
|
Total
|
21
|
|
Sport aérien
|
|
pilotage
|
1
|
|
Total
|
1
|
195
*Activités nommées sous différents noms :
course à pied (3 fois), running (2 fois), jogging (1 fois)
Les étudiants interrogés pratiquent pour plus de
la moitié, leurs activités depuis 6 ans ou plus. Nous voulions
interroger l'implication des jeunes dans une pratique pour déterminer si
le phénomène de « zapping » concernait cette tranche
d'âge. Ici, nous nous apercevons que ce n'est pas du tout le cas.
30.6 % pratiquent leurs activités depuis 1 ans
jusqu'à 5 ans.
196
Profil des vacances des jeunes
197
La question 8 laissait la possibilité de ne donner qu'une
seule réponse afin de voir quel style de vacances passe en premier
choix. Ils sont une majorité à préférer vivre des
vacances festives, où l'ambiance « fête » est au
rendez-vous. A priori, nous retrouvons cet environnement dans les festivals,
dans les bars et les boîtes de nuit. Pour 17.6 % des cas, nos
interrogés recherchent en premier lieu de la convivialité. Qui
dit convivialité dit « convives ». Pour être convive, il
faut qu'il y ait plusieurs individus ensembles. Les personnes ayant
donné cette réponse parlent forcément de vacances en
groupe. Elles désirent alors des vacances loin des tensions, des
disputent et de la négativité mais au contraire, une bonne
ambiance, des échanges sincères et amicaux. 15 % des
répondants recherchent le repos. Cette dernière réponse
contraste complètement avec celle de la festivité qui demande de
l'énergie et qui impose du bruit et une faible quantité d'heures
de sommeil. Peut-être que quand les uns cherchent le repos pour se sentir
mieux et être plus en forme, les autres cherchent à remplir leurs
vacances de sorties pour se sentir mieux avec une sensation de « bonne
fatigue ». Ce qu'ils les rapprochen doit-être le fond de ce qu'ils
quêtent. : ne plus penser à rien. Il s'agit ici de deux
façons différentes de considérer avoir «
profité » de ses vacances. Vient seulement en
|
|
4ème position le dépaysement avec 12.4% de
réponses. Finalement, nous pouvons remarquer que pour les jeunes, les
vacances ne rimes pas forcément (en premier lieu) avec l'envie de partir
vers un ailleurs, loin de chez eux, voire de nouveaux horizons comme nous
considérons souvent l'objet d'un départ en vacances. Mais elles
riment avec l'envie de faire la fête. Nous imaginons que c'est une chose
qu'ils font déjà toute l'année, mais qu'ils souhaitent
faire beaucoup plus le temps des vacances car ils en ont la
possibilité.
|
198
71.5 % des enquêtés déclarent
préférer avoir préparé à l'avance ses
vacances pour tous les côtés pratiques (choix de la destination,
logement, transport ...) mais laisser place au « dernier moment »
pour ce qui concerne les loisirs.
A travers ces résultats, nous découvrons ici
plausiblement deux choses ressenti par nos répondants : le besoin
rassurant et sécurisant d'un voyage préparé et le besoin
de liberté de choix et de décision (que l'on ne peut avoir dans
une offre packaging).
Le voyage « backpackers » représente 18 % des
réponses. La prise de risque plus établie et
vérifiée chez les jeunes ne se dévoile pas vraiment dans
cette enquête bien qu'ils soient 35 à opter pour ce genre de
vacances.
199
La préférence pour la convivialité et la
notion de groupe présentée à la question 8 est fortement
évoquée ici dans la question
|
|
10. Effectivement, 71 % de nos répondants
préfèrent partir avec plusieurs personnes membre de la famille ou
amis. 55.4% est le pourcentage d'individus préférant partir avec
plusieurs amis en vacances. Nous pensons que l'âge de la majorité
de nos répondants âgés de 18 à 20 ans, joue sur les
réponses ici. Effectivement, la possibilité que ces jeunes soit
en couple est beaucoup plus moindre que les 21 à 24 ans ou les plus de
25 ans par exemple. Partir entre amis est donc beaucoup plus
prévisible.
|
|
Malgré tout, le voyage des jeunes semble beaucoup plus
tourné vers le désir d'être entre plusieurs amis et ceci
s'explique aussi, par l'absence de vie de famille et d'enfants à
charge.
|
200
Cette question avait pour but de rejoindre la
8ème question du questionnaire afin de voir si notre opinion
vis-à-vis des jeunes et de la recherche de festivité est conforme
à la réalité. Nous avions pensé aux bars et aux
boites de nuit comme lieu de festivité. Ceci est approuvé par 20
% des répondants à l'enquête. Contrairement à ce que
nous pouvions imaginer, la sortie dans les bars et les boîtes de nuit ne
constitue pas la seule et unique chose que préfère faire les
jeunes durant les vacances. Il s'agit de la première chose qu'ils
pensent et cherchent à faire pendant les vacances mais, les
résultats à la question 12 démontre finalement que la
« farniente » et les balades vélo ou vtt sont toutes aussi
importantes. Il est vrai que malgré tout, faire la fête et sortir
le soir ne peut se cumuler aussi souvent qu'ils le souhaiteraient (fatigue et
lassitude). Cette activité est donc interposée par de la «
bronzette » à la plage et de la balades à pied ou à
vélo.
|
|
« Se reposer » pendant les vacances était
très approuvé à la question 8, n'a toutefois
été coché que par 9.7% de nos jeunes enquêtés
ici dans la question 12. La raison se trouve peut-être dans le choix de
réponse « Bronzer quand c'est possible » qui représente
20.5% des réponses. Le repos peut passer aussi par la pratique de «
farniente » ». La première réponse donnée
à cette question 12 est « faire des balades à pied ou
à vélo ». Cette réponse se place
légèrement devant le désir de bronzer et l'envie de sortir
dans des bars et boites de nuit. L'écart est très faible entre
ces 3 possibilités. Nous pouvons confirmer que ces trois pratiques sont
autant appréciées les unes que les autres.
|
|
Arrive en 4ème position la pratique
d'activité physique ou sportive. Notre première recherche
effectuée en amont de cette enquête montrait que pour les
séniors et les familles, cette pratique était loin de dominer
leurs vacances. Ici, bien que ce ne soit l'une des premières
réponses choisies, nous nous apercevons que la pratique
d'activité physique et sportive est nettement plus présente
durant les vacances des jeunes (15.9
|
|
%). Elle reste largement au-dessus de la 5ème
réponse qui représente l'envie de se reposer avec 9.7 % des
voix.
|
|
NB : les enquêtés ne pouvaient choisir qu'une
réponse. Nous pouvons imaginer qu'avec plusieurs possibilités de
réponses, l'activité physique et sportive aurait trouvé un
pourcentage beaucoup plus élevé puisqu'il s'agit de celle qui se
rapproche le plus des premiers réponses.
|
|
Alors que l'activité physique ou sportive ne
représentait que
|
|
15.9% des réponses à la question 12, nous voyons
qu'ici, elle est largement inscrite dans les habitudes des jeunes en vacances.
Peut-être qu'elle n'entre pas toujours dans l'objectif des vacances mais,
pour la majorité qui établissent leurs choix de loisirs au
dernier moment, l'activité physique ou sportive intervient finalement au
moins une fois pendant les vacances. D'ailleurs, certaines activités se
pratiquent dans un objectif autre que d'avoir le simple plaisir de faire
l'activité. Par exemple, nous concevons que quand le pratiquant de
kite-surf pratique ce sport pour ce qu'il lui procure (sensations,
bien-être etc.), le pratiquant de randonnée vélo ou vtt
lui, pratique surtout pour pouvoir découvrir un lieu ou un paysage de
façon plus ludique qu'en voiture. Ainsi, 35.1 % des jeunes
répondants considèrent pratiquer de la randonnée
pédestre. Nous parlons d'une considération puisqu'en effet, les
différences entre balade et randonnée sont peu connues et peu
comprises par le grand public. Dans le cadre de notre étude qui est de
prendre en note les activités aussi bien sportive que juste «
physique », ces réponses peuvent-être tout de même
considérées. Aussi, nous avons remarqué
précédemment l'importance des balades pendant les vacances.
L'objectif est également de percevoir toutes les activités qui
amènent à un surpassement d'une fatigue physique.
|
201
202
La plupart des réponses intègrent non pas une
mais plusieurs activités physiques ou sportives (c'est la raison pour
laquelle, le total des pourcentages dépassent les 100 %). Cela montre en
conséquence qu'il se peut que, non seulement cette pratique
intègre les vacances sans être l'objet principal de ce temps
libre, mais en plus, elle est souvent et à plusieurs reprises,
utilisée pendant les vacances. 3 pratiques dominent : la
randonnée pédestre (ou les balades à pied), la
randonnée vélo ou vtt (ou les balades vélo ou vtt) puis le
canoë-kayak que nous pouvons nommer comme la randonnée ou la balade
en canoë-kayak, puisque l'on emprunte ce matériel pour cette
utilisation. Notre hypothèse est telle que finalement, les jeunes
semblent majoritairement pratiquer des activités physiques ou sportives
pour découvrir des lieux et des paysages, propre à une
région et une destination. Il s'agirait davantage d'un moyen de
locomotion ludique (en remplacement de la voiture) pour visiter des sites. Ce
sont aussi les moins coûteux ou gratuit, facile d'utilisation,
très associés aux vacances car peu utilisés pendant la vie
quotidienne. Le ski et les raquettes à eux deux constituent 30.2 % de
réponses. Ces deux activités sont possibles qu'à certains
endroits en France et à l'étranger. Ce sont des activités
spécifiques et rares car elles ont la chance d'avoir
énormément de succès et de distinction (les
activités de glisse sur la neige surtout). C'est pourquoi nous ne disons
pas « je pars en vacances en montagne aux vacances d'hivers » mais
|
|
« je pars au ski ». Dans ce cas, la pratique est
plus parlante et éloquente que la destination. Ce qui fait le
succès d'un lieu, d'un site ou un environnement est l'activité
sportive. Nous voyons bien par ce résultat, qu'une part relativement
grande de nos répondants est véritablement tournée vers
l'activité sportive en vacances, déjà en hivers.
Après avoir vérifié la véracité de ces mots
dans nos résultats sauvegardés, effectivement, en
général, l'attrait pour un sport révèle la pratique
ou une attirance du moins pour un autre sport sur d'autres vacances. Par
exemple, les personnes qui aiment et pratiquent le ski, sont sujettes à
aimer et pratiquer un ou plusieurs autres sports sur une autre saison. Les 30.2
% de pratiquants de ski et de raquettes sont donc un bon indicateur bien que
l'activité ne soit pas praticable en Finistère.
|
203
|
Certaines activités demandent un engagement plus
accentué que la randonnée pédestre, vélo ou
canoë-kayak. Nous entendons par engagement, une envie plus significative
que le simple déplacement ludique, une recherche différente que
le simple fait de découvrir un lieu en se mouvant de façon
ludique. Nous voulons parler entre autres, de la plongée et de la
pratique du surf. Chacun obtient respectivement, 12.4% de nombre de fois
cité et 17.5 %. La plongée est une pratique sportive fortement
associée à une pratique de vacances. Un prestataire d'offre de
plongée sous-marine en Finistère, avec qui nous avons
échangé, reçoit (en haute saison surtout) continuellement
de la clientèle touristique venue pour essayer l'activité.
Cependant, il semblerait qu'un bon nombre de clients soient fidèles
à la pratique. Ce prestataire reçoit en effet de mêmes
groupes chaque été. Aussi, un entretien informel passé
à Brest avec un couple de jeunes sortant d'une séance de planche
à voile, nous ont affirmé qu'ils pratiquaient
régulièrement et au même endroit de la plongée
pendant leurs vacances. Le résultat pour la pratique de surf n'est pas
seulement lié à l'effet de mode qui lui est propre actuellement
mais, dépend fortement de la provenance des réponses. En
Bretagne, les possibilités de pratiquer du surf sont très
grandes. Il existe énormément de spots et d'écoles de
surf. De notre point de vu, la pratique du surf est un véritable
déclencheur de voyage organisé, seul ou entre amis. Les
pratiquants de cette activité, selon nous et parce que l'activité
réclame peu de moyens financiers et matériels, auraient tendance
à la pratiquer en Bretagne comme ailleurs en vacances. Celui qui
pratique toute l'année pratique aussi en vacances et choisi sa
destination selon les possibilités de pratique. Nous pensons que c'est
également le cas pour de nombreuses autres pratiques nautiques ou
aquatiques qui représente au total ici 169 réponses sur 439 soit
38.5 % ce qui n'est pas négligeable. Chacune des activités
nautiques et aquatiques sont peu représentées notamment parce
qu'elles sont plus nombreuses (et moins accessibles) que les activités
terrestres qui sont aussi moins connues et commercialisées pour
certaines. Nous constatons tout de même que chacune d'entre elles
trouvent sont publics jeunes.
|
204
Nous avons vu tout à l'heure que nos jeunes
enquêtés aimaient que le voyage soit pré-organisé
mais que les activités de loisirs ne le soient pas.
|
|
L'organisation des activités divertissantes se fait alors
sur place directement, ce que ne permettent pas les voyages tout
organisés proposés par des groupes opérateurs par exemple.
Nous avions signifié que cette inclinaison évoquait une certaine
recherche de liberté. En règle générale, les
vacanciers deviennent de plus en plus exigeants et sont très regardants
sur tout (prix, encadrement, propreté locaux et matériel,
politesse du personnel etc.) ils aiment avoir le choix et confectionner leurs
propres programmes d'activités. Par répercussion, ils attendent
de l'offre touristique (hébergement, restauration, loisirs ...) qu'elle
soit flexible, maniable et adaptable. C'est le cas pour la prise de
décision mais il en est de même pour la consommation des produits
et services. La liberté est poursuivie aussi bien dans la
préparation, que dans l'action telle que dans la pratique d'une
activité physique ou sportive. Nous avons la preuve à travers
cette dernière question portant sur le mode de pratique : libre ou
encadré.
|
|
77.4 % des enquêtés préfèrent
pratiquer leurs activités physiques ou sportives de manière
autonome, c'est-à-dire sans moniteur ou tous types d'encadrements.
Certaines pratiques exigent inévitablement un encadrement lorsque
l'activité présente trop de risques par exemple. Parfois ces
mêmes activités sont desservies par le biais de location mais la
présentation d'un diplôme attestant la capacité d'autonomie
est indispensable.
|
|
Dans cette catégorie d'activité, nous pensons par
exemple à la voile et au kit-surf.
|
205
Plus tôt dans le traitement des réponses, nous avons
estimé que la grande majorité des jeunes pratiquait non pas une
mais plusieurs activités physiques ou sportives durant les vacances.
Nous avions présumé que la plupart ne prévoyaient pas et
n'envisageaient pas inéluctablement de pratiquer une activité
physique ou sportive mais que bien souvent, tout compte fait, ils s'adonnaient
à en pratiquer une ou deux, sans trop y réfléchir. Les
résultats de la question 15 apportent une précision et une
démonstration supplémentaire, celle que pour plus d'un cas sur
deux, le jeune pratique plusieurs activités variées durant toute
la durée des vacances. Ils ne se contentent pas d'en pratiquer qu'une
mais s'adonne ou expérimente plusieurs activités. Quand nous ne
sommes pas dans ce cas de figure, le jeune pratique une activité
ponctuelle selon l'envie.
206
Cette question avait pour but d'évaluer dans une
généralité, l'importance de l'activité physique ou
sportive durant les vacances des jeunes. « 1 » correspondant aux
personnes accordant le moins d'importance à ces activités et 5
illustre bien sûr celles qui jugent la pratique d'activité
physique ou sportive importante durant les vacances. Nous entendons par
importance, à la fois la place en temps et la place qu'elles prennent
d'un point de vu affectif. Nous pouvons voir ici qu'elles se situent entre 3 et
4.
|
|
Nous pouvons donc interpréter dans un ordre logique que
1 représente « très peu d'importance », 2 « peu
d'importance », 3 « assez d'importance », 4 «beaucoup
d'importance » et 5 « énormément d'importance ».
Alors, 67.6 % de répondants placent les pratiques d'activités
physiques ou sportives entre assez ou beaucoup d'importance.
|
|
9.4% leurs attribuent énormément d'importance.
Nous avons dès lors 77 % des jeunes enquêtés qui accordent
assurément un intérêt aux
pratiques d'activités physiques ou sportives et 29.9 %
qui n'en accordent peu et très peu d'intérêt. Dans les
résultats précédents, nous avions 21.6
|
|
% de personnes ne pratiquant aucune activité de ce type
pendant les vacances, ces pourcentages ne sont pas extrêmement
éloignés l'un de l'autre.
|
|
Cette question présente des résultats très
rapprochés pour plusieurs possibilités de réponses. Elle a
pour but de déterminer en général puis ensuite, pour
chaque type d'activité et profil jeune, ce qu'ils recherchent en
s'adonnant par une démarche volontaire à des pratiques physiques
ou sportives. En terme général, il s'agit pour 25.7 % des cas de
garder une bonne hygiène de vie même durant les vacances. Les
randonnées (les réponses les plus données) permettraient
alors à la fois de se déplacer de façon ludique et de
s'activer physiquement afin de trouver, même sur un temps de vacances
où le « lâcher prise » est plus présent, une
manière de garder une bonne hygiène de vie, c'est-à-dire,
une dépense physique pour le maintien d'une bonne santé. Il
s'agit pour 23.4 % des cas d'essayer une nouvelle activité qui les
tentent. Différentes activités ne sont accessibles ni partout, ni
financièrement, ni techniquement, ni par conséquent,
continuellement. Certaines sont, nous l'avons dit, très associées
à un temps de vacances pour ces raisons notamment. Les activités
émanent du monde du nautisme par exemple font à notre avis,
parties intégrantes de cette catégorie d'activités
difficiles d'approche. En Bretagne et en Finistère, nous y trouvons ces
activités en grands nombres. Nos répondants sont par ailleurs
bretons et peuvent plus facilement envisager ces activités. De plus nos
échanges avec certains pratiquants et certains offreurs nous ont ouverts
une voie de réflexion sur les activités nautiques et aquatiques.
Il est vérifiable qu'une personne pratiquante d'une activité
nautique ou aquatique est tentée, voire a même essayé une
ou plusieurs autres activités de ce milieu. Si elle ne l'a pas encore
essayé, elle envisage à l'avenir de le faire. Aussi, une personne
pratiquante d'une activité nautique ou aquatique, dont sa situation
matrimoniale est en cours de changement ou s'apprête très
bientôt à évoluer (nouveau compagnons, arrivé d'un
enfant...) songe et se projette dans une activité nouvelle accessible
pour un nombre plus élevé mais, ne s'imagine pas quitter ce
milieu. Il semblerait que le nautisme connait des spécificités
affectives qui lui sont propres et que d'autres activités de nature ne
connaissent pas, ou peu. Les jeunes sont très enclins à la
nouveauté et aux nouvelles expériences comme nous pouvons le lire
et ceci semblerait d'autant plus vrai, pour quelqu'un qui a rencontré le
monde du nautisme. A vérifier lors des entretiens formels. Enfin, pour
18.6 % des cas, la
0
pratique se lie directement à la découverte d'une
destination. Ceci rejoint de nouveau la pratique de la randonnée
pédestre, vélo vtt et canoë-kayak et
notre opinion évoqué précédemment sur
le sujet.
|
Représentation et perception du Finistère
|
Nous avions posé cette même question à nos
enquêtés (pour la grande majorité sénior et quelques
familles) lors de l'étape exploratoire afin de comprendre comment chaque
profil de touristes perçoit le Finistère d'une part, et afin de
savoir sur quelle image le département fonctionne et si les leviers
qu'il utilise est en concordance avec la réalité, d'autre part.
Nous avions observé que pour 42 % d'entre eux le Finistère leur
évoquait la mer. Pour 25.3 % il leur évoquait une
diversité de paysage et pour 16.2 %, de nombreuses possibilités
de randonnées. Lors de la rédaction de ce nouveau questionnaire,
nous avons repris cette même question afin de déceler le point de
vu d'une clientèle jeune. En ce qui concerne l'évocation de la
mer, les avis divergent peu et se ressemble au contraire. Il est
désormais évident que pour toutes catégories de
clientèles confondues, le
|
|
Finistère fait penser à la mer. 11.3 % des
jeunes enquêtés assimilent le Finistère à une
diversité de paysage. Ce résultat est faible comparé
à 25.3 % des séniors. Le Finistère évoque de
nombreuses possibilités de randonnées pour seulement 2 % des
enquêtés jeunes contre 16.2 % des séniors. La
différence de perception du Finistère découle sur une
différence d'activité pratiquée (ou non) sur le
département en vacances plus ou moins visible.
|
|
Effectivement pour tous, les paysages sont
indéniablement variés en Finistère, la randonnée
pédestre par exemple est donc une activité phare. Tout le
département est perçu comme très lié à la
mer, mais tous ne pratiquent pas forcément une activité en mer
pourtant, il propose une gamme très variées pour tous les
âges. Le Finistère représente pour les seniors à
seulement 1.3 %, les activités nautiques. Pour nos jeunes
enquêtes, cette représentation concerne 7.7 % d'entre eux. C'est
finalement très peu pour des bretons mais déjà beaucoup au
vu des autres possibilités de réponse.208
|
Autres :
Le temps capricieux en Finistère n'échappe pas
à certains des jeunes enquêtés. 12 personnes sur 21 soit,
un peu plus de la moitié des personnes ayant répondu « autre
» se représentent le Finistère par la pluie et le mauvais
temps en général.
209
|
la mif ???
|
|
Vent et pluie
|
|
La fin de la terre
|
|
La pluie
|
|
Le temps
|
|
La pluie
|
|
La pluie
|
|
la pluie
|
|
Rien de spécial
|
|
les nuages^^
|
|
froid
|
|
Pluie
|
|
La pluie
|
|
La pluie x')
|
|
Humidité, pluie...
|
|
la Bretagne
|
|
Mon chez moi
|
|
Festival du Bout du Monde
|
|
Le stade brestois
|
|
Famille
|
|
Rien
|
Pour la majorité de nos jeunes répondants bretons,
le Finistère ne fait pas parti des possibilités de leurs futures
vacances. Deux freins ont majoritairement été manifestés :
La connaissance prononcée du département ou de la Bretagne. Le
fait d'y habiter peu donner l'impression de connaître le coin, il serait
intéressant de savoir si ces personnes se sont véritablement
déplacées sur différents sites du Finistère. La
recherche de dépaysement est nettement évoquée.
Deuxième chose, le temps capricieux propre à la Bretagne voire au
département, le manque de chaleur (dans l'air comme dans l'eau) et le
manque de soleil. Notons tout de même que pour 43 % d'entre eux, le
Finistère peut être une destination future de leurs prochaines
vacances. La première raison donnée est qu'ils considèrent
que les paysages et les découvertes en Finistère sont très
nombreux et différentes d'un endroit à un autre. Ensuite l'amour
de la Bretagne est tellement fort, qu'ils pourraient y rester à
l'année même sur les temps de vacances. Enfin, la proximité
et la multitude de terrains de pratique a été mentionné 11
et 10 fois.
|
Oui
|
Nb
|
Non
|
Nb
|
|
Proximité
|
11
|
Temps capricieux - recherche chaleur et soleil et mer plus
chaude
|
30
|
|
Dépaysement (Diversité de paysages en
fonction des départements, toujours des lieux à
découvrir)
|
33
|
Seulement une destination de week-end
|
3
|
|
Retrouver des amis et de la famille
|
5
|
Voiture indispensable
|
1
|
|
Amour de la Bretagne/ du Finistère
|
15
|
Billet avion trop élevé
|
|
|
Prix abordable
|
5
|
Peu d'intérêt culturel
|
3
|
|
|
Mentalité de jeunes sur place
|
1
|
|
La mer
|
1
|
Préférence pour les pays étrangers
|
14
|
|
Rejet de la chaleur
|
1
|
Connaissance du département (habitant ou venu plusieurs
fois en vacances déjà)
|
31
|
|
Couper avec la routine sans partir très
loin
|
1
|
Recherche vrai dépaysement (sud en trottre)
|
24
|
|
Multitude de terrains de pratiques sportives
|
10
|
Pas d'intérêt
|
8
|
|
Bons festivals
|
7
|
Morbihan plus attractif
|
1
|
|
Présence de nombreuses plages
|
1
|
Rejet de la Bretagne
|
1
|
|
Calme et serein, repos
|
3
|
Ressemblance avec les Côtes-d'Armor
|
2
|
|
Riche culturellement
|
2
|
|
|
|
Agréable et ambiance conviviale
|
2
|
|
|
|
Sans précision
|
2
|
Sans précision
|
2
|
210
|
Types d'endroit en Finistère
|
Nb de fois
cité
|
|
Plage
|
71
|
|
Littoral/ côte
|
7
|
|
Sentiers côtiers
|
27
|
|
En mer, sur l'eau
|
7
|
|
Port de plaisance
|
1
|
|
piscine
|
7
|
|
En forêt/ campagne
|
2
|
|
Bars (et en terrasse)
|
37
|
|
Boites de nuit
|
8
|
|
restaurants
|
1
|
|
cinéma
|
1
|
|
Musées/ expo
|
5
|
|
Animations/concerts/festivals
|
5
|
|
marché
|
1
|
|
boutiques
|
2
|
|
Ville ou centre historique
|
10
|
|
Petits villages
|
1
|
|
Sites touristiques
|
6
|
|
Sites à intérêt sportifs
|
6
|
|
Camping/ hébergement
|
6/3
|
|
Chez des amis
|
2
|
|
Sans réponse et sans avis
|
10
|
|
Ces résultats montrent que les vacances à la mer
semblent, pour un bon nombre de nos jeunes enquêtés, se passer
à la plage. La plage est l'endroit où se dévoile de
multiples activités. On s'y repose, on y bronze, on y fait des jeux de
plages, on y mange etc. La plage est grandement associée aux vacances
d'été car quand le soleil est au rendez-vous, c'est le lieu
idéal pour en profiter.
|
|
Ici, nous observons que l'envie de passer du temps dans les
bars et en terrasse ne dépend pas de la commune dans laquelle ils se
trouvent. En Finistère, les jeunes occuperaient les bars autant qu'ils
le feraient ailleurs.
|
|
Le département du Finistère détient 1250
kilomètres de côtes. Le littoral est le secteur le plus attractif
touristiquement parlant (plus que la campagne par exemple). Il apparaît
rare et étrange de venir passer ses vacances en Finistère, sans
parcourir quelques sentiers côtiers et pour n'importe quelle
catégorie de vacanciers. Les jeunes sont peut-être les moins
préoccupés par ce type d'endroit mais ne dénient pas ne
les emprunter.
|
211
|
Principale activités en vacances
en
Finistère
|
Nb
|
Principale activités en vacances
en
Finistère
|
Nb
|
|
Détente
|
27 Activités sportives
|
25
|
|
Spa /massage
|
2 Activités à sensation
|
1
|
|
repos
|
1 Activités physiques de pleine nature
|
2
|
|
lecture
|
3 Activités nautiques et aquatiques
|
17
|
|
Jeux de société
|
1 Planche à voile, bodyboard
|
1
|
|
Découverte
|
17 Bodysurf
|
1
|
|
Découverte de la faune et de la flore
|
1
|
Surf (confirmé et découverte)
|
15
|
|
Découverte musée/expos
|
5 Kite-surf (confirmé et découverte)
|
2
|
|
Visites culturelles et gastronomiques
|
11
|
Voile
|
5
|
|
boutiques
|
2 Planche à voile
|
1
|
|
Randonnée pédestre
|
17 Jet-ski
|
2
|
|
Plage
|
20 Plongée
|
4
|
|
Jeux de plage (raquettes, frisbee, beachvolley, molki,
palet, pétanque...)
|
7
|
Canoë-kayak
|
5
|
|
bronzage
|
4 Running
|
6
|
|
baignade
|
5 Fitness
|
1
|
|
Nager dans la mer
|
6 Sortie vélo et vtt
|
12
|
|
Balades en mer/excursion
|
3 Escalade
|
1
|
|
pêche
|
1 Tennis
|
2
|
|
Promenade/balades pour visiter
|
22 Golf
|
1
|
|
Festivals et fest noz/ concerts
|
8 Randonnée équestre
|
5
|
|
Accrobranche
|
1
|
|
Apéros sur la plage
|
2
|
|
Soirées
|
6
|
|
Voir des amis
|
3
|
|
Sorties de nuit
|
9
|
|
Rencontre
|
1
|
|
Sans avis
|
18
|
Notre question était accompagnée d'une phrase
d'aide qui a malgré nous, influencer une part significative des
réponses : « activités physiques, découvertes,
détentes etc. Précise »z. Cela n'empêche
aucunement leurs analyses mais il est bon de le signaler pour comprendre.
4 premières choses ressortent de ces résultats
correspondant à 4 activités des jeunes en vacances en
Finistère : détente, activité sportive, activité
plage et promenade. La majorité des répondants a parlé de
détente en même temps que de parler d'une autre activité.
Nous retrouvions souvent : « plage et activités sportives »,
« détente et activités sportives », « plage et
détente » (souvent lorsque la plage n'était pas
considérée comme un terrain de jeu) etc. Ceci explique les
résultats très rapprochés entre ces 4
éléments. Effectivement il arrivait que l'activité soit
définie par nos jeunes enquêtés, par un lieu comme la
plage, le spa. Nous avons observé que ces endroits sont en fait
assimilés le plus souvent à des lieux de détente,
où l'on ne fait rien.
Rares sont les personnes qui arrivent à associer les
sorties le soir, les sorties en bar, les soirées festives au terme
activité d'où le peu de résultats sur ces items. Nous
pensons que « activité » pour nos jeunes revient à
parler de « mouvance » mais n'entre pas vraisemblablement dans le
cadre d'une activité.
NB : les résultats concernant la randonnée
pédestre et la promenade
21
paraissent plus réaliste dans cette question car les
enquêtés ont la liberté
d'expression par le genre de question ouverte.
|
catégorie d'activité physique ou
sportive
|
Nb
|
%
|
|
non précisées
|
28
|
9
|
|
nautiques et aquatiques
|
53
|
17
|
|
Nautique s et aquatiques non
précisées
|
17
|
5.4
|
|
Aquatiques seulement
|
10
|
3.2
|
|
Nautiques seulement
|
33
|
10.6
|
|
Terrestres
|
46
|
14.7
|
|
Total activités physiques et sportives
|
134
|
42.9
|
|
Catégorie d'activité
détente
|
Nb
|
%
|
|
Non précisées
|
27
|
8.7
|
|
Ne rien faire
|
51
|
16.3
|
|
Sous forme de jeux
|
15
|
4.8
|
|
Total activités détentes
|
93
|
29.8
|
|
Catégorie d'activité
découverte
|
Nb
|
%
|
|
Non précisées
|
17
|
5.4
|
|
Promenade
|
25
|
8
|
|
Visites
|
17
|
5.4
|
|
Festivités
|
8
|
2.6
|
|
Total activités découvertes
|
67
|
21.5
|
|
Sans opinion
|
Nb
|
%
|
|
Total activités découvertes
|
18
|
5.8
|
catégorie d'activité
physique ou sportive détente découverte sans
avis
|
Ici, nous avons tenté de regrouper les réponses par
catégorie d'activité. Nous avons repris les catégories
données dans la phrase d'aide que nous avons cité
précédemment. Dans la catégorie détente, nous avons
distingué deux types d'activités. D'abord, « ne rien faire
» qui correspond au spa, à la lecture, à la plage, au
bronzage etc. Nous comprenons par ces activités que l'objectif est de ne
pas du tout s'activer, le corps n'est pas ou très peu en mouvement.
Ensuite le type « sous forme de jeux » correspondant, aux jeux de
plage, la baignade, le shopping, jeux de société etc.
L'activité a pour but de détendre l'individu, mais celui-ci
s'active davantage sans que ce soit une activité physique et sportive
(arrivé à un certain épuisement, une certaine fatigue, il
arrête l'activité car aucun effort n'est recherché). Dans
la catégorie découverte, nous avons démêlé 3
types d'activités : « La promenade » concerne les balades qui
ne suivent aucun objectif sinon de flâner, découvrir un lieu en se
laissant aller sans franchement déterminer où l'on va. « Les
visites » quant-a-elles, se dissocient des promenades par l'objectif de
déplacement bien établi. L'individu décide et se dirige
par exemple vers le centre-ville, pour voir des monuments qu'il sait qu'il
trouvera sur une place. Il y a donc une relative préparation en amont du
déplacement, que nous ne retrouvons pas dans la promenade. Enfin «
les festivités » sont un type d'activité bien à part
intégrant, la sortie dans les bars, les fest noz et festivals, les
soirées entre amis. Nous avions alors expliqué que bien souvent
une activité d'une catégorie était souvent
mentionnée avec une activité d'une autre catégorie
(détente avec sportive etc.). Toutefois, nous pouvons observer que les
activités physiques ou sportives ont été citées 41
fois de plus que les activités détentes. Nous pouvons observer
aussi que les activités découvertes sont les moins
sollicitées parmi toutes les activités réunies. Sans aucun
doute les jeunes en général, préfèrent les vacances
actives où l'effort physique est quémandé.
|
|
Cependant l'activité physique ou sportive est suivie ou
précédée d'une activité détente
représentée majoritairement pas le farniente sur la plage. Les
activités nautiques et aquatiques sont les plus nommées (le surf
en particulier). Les activités terrestres représente 14.7 % des
réponses et se rattache essentiellement au vélo et vtt et
à la randonnée pédestre (des activités de pleine
nature surtout).
|
213
214
Table des illustrations
Les figures
Figure 1 Logo de l'ADT 29 21
Figure 2 Organigramme de l'ADT 29 22
Figure 4 Journal de terrain suivant la trame d'A. Revillard,
Brest, le 06/04/2016 52
Figure 3 Plan d'emplacement, 1ère journée de
terrain - Brest, le 06/04/2016 52
Figure 5 Plage de Morgoat, 10h00 - 08/04/2016 52
Figure 6 Arrivée à la Pointe de la Torche, 9h00
- 12/04/2016 53
Figure 7 Représentation des 3 dimensions d'ordre
sociologique de la communauté nautique
105
Figure 8 Le système des sports - Revue Mappemonde 1989
113
Figure 10 Photo du site internet Surf Report 119
Figure 9 Photo du site internet Surf-Club de France 120
Figure 11 Imp. Ecran site internet de l'école de surf
à Hossegor 123
Figure 12 photo publicitaire Quiksilver Pro France - site
internet World Surf Leage 123
Figure 13 photo promotionnelle de la région Aquitaine
124
Figure 14 Forme archétypales de comportement dans le
tourisme - C. Pigaessou 126
Les tableaux
Tableau 1 Les flux de participation dans le tourisme sportif - C.
Pigeassou 24
Tableau 2 Planning des entretiens de terrain 40
Tableau 4 Grille des entretiens semi-directifs 49
215
Note de synthèse
Le Finistère revendique grandement son identité
et sa culture maritime. Pourtant, l'ADT (Agence de Développement
Touristique) du Finistère pointe du doigt un besoin de valorisation des
activités de loisirs actifs. Une étude menée au
préalable montrait que le Finistère devrait favoriser le
développement d'une offre culturelle et de loisir et améliorer
l'organisation de la promotion des activités. Il est vrai que le secteur
touristique des activités « Ludo sportives » nautiques qui
intègrent ces offres, n'a jamais réellement été
pris en compte par l'agence. Une deuxième faiblesse a été
évaluée, elle correspond à une incapacité de
l'agence à comprendre et attirer la clientèle jeune.
Dans ce contexte, nous avons dirigé une enquête
interrogeant l'existence d'un monde nautique, au-delà de sa
portée économique et touristique. La finalité de ce
travail était de connaître tous les contours sociologiques de ce
milieu pour rendre capable Finistère Tourisme, de communiquer une offre
en adéquation avec les valeurs et croyances des jeunes pratiquants
d'activités nautiques. Ce faisant, nous avons diffusé un
questionnaire auprès d'étudiants notamment, afin de
connaître leurs profils et leurs attentes sur les périodes de
vacances. Dans un deuxième temps, nous nous sommes
déplacés sur le terrain, pour en rencontrer directement et en
interroger sur place. Enfin, nous avons tenu des entretiens formels, dans le
but d'approfondir les données reçues des techniques
d'enquêtes précédentes. Les résultats montrent des
individus recherchant de la festivité, de la convivialité, de
l'expérience en groupe et entre amis, du partage, de la « farniente
» et de l'activité physique, tout ceci sur des temps
réservés aux vacances. Ils souhaitent avant tout, se
libérer l'esprit de pensées négatives et ne plus penser
à rien. Dans le cadre de leurs pratiques, les jeunes pratiquants de
sports nautiques présentent des comportements, des
représentations et des sensations spécifiques uniques et
incomparables aux autres mondes sportifs. Ainsi, trois dimensions les
caractérisent : identitaire, anthropologique et écologique. Ces
catégories font des pratiquants de sports nautiques, en
général, des êtres addicts à leurs pratiques et
à leur communauté.
Le surf est un loisir sportif qui pourrait répondre aux
besoins de l'ADT. L'activité connaît de nos jours un vrai
succès auprès des jeunes et le département possède
un profil géologique et météorologique propice à
cette pratique. Nos recherches ont montré des corrélations
évidentes entre la société « transmoderne » en
mouvement défendue par l'auteur Jean Corneloup entre autres, et tous les
symbolismes et l'esprit surf qui se dégagent de la pratique.
Connaissance d'un monde nautique pour un développement
touristique
Territorial : Le cas du département du
Finistère
Auteur : Océane Dupas Date : 23/06/2016
UBO., UFR Sport et EP, 20 avenue Le Gorgeu - CS 93837,
29238 BREST Cedex 3
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