Impacts des pratiques pédagogiques sur l’acquisition des compétences chez les étudiantes des écoles privées de santé de la ville de Kati (Mali) au cours de l’année académique 2019-2020.

3. Echantillon d'enquête :

La taille de l'échantillon d'étude qui nous a permis d'avoir les informations escomptées est composée de trente-deux (32) personnes :

Ø Cinq (3) administrateurs, dont un par établissement

Ø Neuf (9) enseignants dont trois par établissement

Ø Quinze (15) étudiantes (sages-femmes) dont cinq par établissement ;

Ø Cinq (5) anciennes étudiantes issues de ces écoles ;

Cet échantillon représente l'ensemble des cibles et des personnes incluses dans cette recherche.