INTRODUCTION GENERALE
Dans notre cursus de formation, chaque année
académique est organisée en deux périodes: une
période des cours théoriques et une période de stage. Le
stage nous permet de concilier la pratique à la théorie apprise
ainsi que découvrir et s'habituer au système de soins de
santé.
Le stage contribue au processus de notre apprentissage. Nous
apprenons en agissant et en accomplissant les actes concrets dans des
situations réelles des soins. Ce contexte d'apprentissage nous permet de
développer des compétences (savoir faire et savoir être)
relatives à la prise des décisions cliniques appropriées
aux situations de soins. Le stage est donc l'occasion d'expérimenter
divers modes d'interventions auprès des clients de tout âge et
dans divers milieux d'exercice de la profession infirmière.
0.1. Projet de stage
0.1.1. Organisation générale de stage
Nous avons effectué notre stage dans différents
services de l'Hôpital et du Centre de Santé. En première
année, chaque étudiant choisissait lui-même un terrain de
stage pour 1 mois (160 h) soit à l' Hôpital soit au CDS.
En deuxième année, le stage a été
effectué au sein de l'Hôpital Autonome de Ngozi et au centre de
santé de Ngozi pour deux mois (320 h). A l'Hôpital, nous sommes
passés dans les services de : Médecine Interne, Pédiatrie,
Gynéco-Obstétrique et Urgences.
Le présent travail rapporte les activités
réalisées durant le dernier stage de 3ème
année de Baccalauréat. Ce stage a été
effectué à l'Hôpital Autonome de Ngozi et au centre de
santé de Ngozi, et s'est étendu sur une période de 6 mois
(960 h).
Le plan du stage dans les services est repris dans le tableau
suivant :
2
Tableau 1 : Nombre d'heures obligatoires en fonction du
secteur de stage
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Services de stage
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Nombre d'heures obligatoires
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1
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Médecine interne +Urgences+kinésithérapie
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160h
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2
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Pédiatrie + Néonatologie
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160h
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3
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Chirurgie (Hospitalisation) + Bloc opératoire
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160h
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4
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Gynéco-Obstétrique
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240h
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5
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Santé communautaire
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80h
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6
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Soins intensifs+Dentisterie+Laboratoire+Radiologie
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160h
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Total
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960h
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0.1.2. Préparation bénéficiée
avant le stage
Chaque fois avant de commencer le stage, Madame la doyenne de
l'IUSS donne des consignes aux étudiants. Ces consignes sont des
«règles» que nous devions respecter en toute circonstance.
Elles sont élaborées dans le but d'entraîner le futur
professionnel à la discipline indispensable au bon fonctionnement d'un
service et au respect des personnes malades et de la hiérarchie
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