à‰tude comparative des compétences financières entre la DGI, la DGRAD et la DRKAT dans le processus de la maximisation des recettes.

Problématique et hypothèses

Problématique

La problématique n'est autre qu'une force motrice d'un travail scientifique cela est dû à son rôle de guide tout au long de la recherche. C'est donc le cerveau même du travail.

Plusieurs scientifiques définissent la problématique de diverses manières :

Selon EMILE DURKHEIM, la problématique c'est « l'ensemble des hypothèses articulées entre elles ».^4(*)

Pour RAYMOND QUIVY et LUC CAMPHENHOUDT, la problématique c'est l'approche ou la perspective théorique que l'on décide d'adapter pour la question de départ.^5(*)

Selon JEAN BELANGER, la problématique est une représentation et une démarche intellectuelle faite pour résoudre un problème posé.^6(*)

BRIMO soutient que la problématique correspond à la manière de poser clairement un problème qui suscite une étude de façon à en proposer des solutions dans leur dynamique de la réflexion tant philosophique que scientifique.^7(*)

RAYMOND ROBERT TREMBLAY et YVAN PERRIER définissent la problématique de recherche comme l'exposé de l'ensemble des concepts des théories, des méthodes des hypothèses et des références qui contribuent à clarifier et à développer un problème de recherche. On précise l'orientation que l'on adopte dans l'approche d'un problème de recherche en formulant une question spécifique à la recherche quelle la recherche tentera de répondre.^8(*)

Pour ne pas rester sous peine d'avoir un raisonnement par procuration, nous pouvons à notre tour définir la problématique comme étant une interrogation sur un sujet donné dont l'exploration est à la porté d'un chercheur compte tenu de ses ressources et de l'état actuel de la théorie un problème de recherche doit pouvoir être traiter de manière scientifique. Il se base sur la comparaison de trois organes : Il sera question de déterminer la répartition des compétences dans la réalisation et la maximisation des recettes de l'Etat mais aussi et surtout de démontrer la raison d'être de ces trois services tous générateurs des recettes à savoir : la DGI, la DGRAD et la DRKAT.

Hypothèse de recherche

L'hypothèse est une proposition des réponses de la question, on raisonne pour donner la résolution au problème et de démontrer les théorèmes.

CHEVALIER et LOSCHAK définissent l'hypothèse comme une proposition des réponses aux questions que l'on se pose sur l'objet de la recherche formulée en des termes tels que l'observation et la nature puisse fournir une réponse.^9(*)

Pour DUBOIS l'hypothèse s'analyse en termes d'explication rationnelle et anticipé sur le phénomène observé, sont but principal est l'ordre heuristique il s'agit des analyses ultérieures.^10(*)

REZSOHAZY R. estime que l'hypothèse cherche à établir une vision provisoire du problème soulevé en évoquant la relation supposée entre les faits sociaux dont le rapport constitue le problème et en indiquant la nature de ce rapport.^11(*)

Le dictionnaire Micro-Robert définit l'hypothèse comme une proposition soit comme donnée d'un problème soit comme donnée des théorèmes.^12(*)

De notre part, l'hypothèse est une proposition des réponses aux questions qu'un chercheur se pose pour aboutir à une réalité, ces réponses sont provisoires. On peut les confirmer ou les infirmer. Donc l'hypothèse est nécessairement issue des réflexions approfondies sur les éléments de la problématique.

En effet, nous allons répondre en ces termes :

- Les compétences de la DGI seraient la réalisation des recettes fiscales au profit du Trésor Public national ;

- Les compétences de la DGRAD seraient la réalisation des recettes non fiscales pour le compte du Trésor Public national ;

- En ce qui concerne les compétences de la DRKAT, ce seraient la réalisation des recettes fiscales et non fiscales au profit du Trésor Public provincial.

Quant à la question de la raison d'être du triplement des services générateurs des recettes, nous disons que sa raison d'être serait la maximisation des recettes fiscales et non fiscales au profit de l'Etat.

* ⁴ EMILE DURKHEIM, Lexique de concepts en sciences sociales, paris, éd Dalloz, 1975, p86, cfr internet : sociol.chez.com/.../Durkheim, htm.

* ⁵ RAYMOND Q. et CAMPENHOUDT L., Manuel de recherche en sciences sociales, paris, éd Dund, 2003, p98

* ⁶BELANGER J. Méthodes en sciences sociales, paris, lévrier, 1998, p45

* ⁷ BRIMO A, Méthodes des sciences sociales, paris Montchrestien, 1972, p72

* ⁸ RAYMOND R.T et YVAN P., Outils et méthodes de travail intellectuel, paris, Chenelière, 2006, p12

* ⁹ CHEVALIER et LOSCHAK, introduction à la science administrative, paris, éd Dalloz, 1974, p34

* ¹⁰ DUBOIS, Initiation philosophique, Kinshasa, CRP ,1979, Pp20-21

* ¹¹ REZSOHAZY R., Théorie et critique des faits sociaux, Bruxelles, éd renaissance du livre, 1971, p432

* ¹² Dictionnaire Micro- Robert, éd poche, paris, 1970, p667