à‰tat des lieux de la gestion des déchets solides dans les institutions d'enseignement supérieur de la ville de Bukavu et perspective. Cas de ISP, ISDR et ISTM Bukavu.

II.2. Approche méthodologique

II.2.1. Méthodes

Selon Jean-Louis LAUBET Del Bayle, la méthode est définitcomme l'ensemble des opérations intellectuelles permettant d'analyser, de comprendre et d'expliquer la réalité étudiée^17(*).

Dans notre recherche, nous utiliserons les méthodes ci-après :

v La méthode descriptive nous a aidés dans la description du champ de nos unités d'enquête : ISDR, ISTM et ISP Bukavu pour bien appréhender les différentes réalités qui s'y trouvent. Elle nous a permis également de décrire les différents modes de gestion des déchets en usage dans chacun de ces trois instituts ciblés afin de mieux comprendre et d'identifier, pour chacun de système de gestion des déchets solides, ses forces, ses faibles, ses opportunités ainsi que ses contraintes.

v La méthode comparative nous a permis de comparer nos différentes variables d'étude à la réalité qui se vit dans chacune des trois institutions d'enseignement supérieur étudiés.

v La méthode analytique nous a permis d'analyser des nombreuses données qui ont été recueillies grâce au questionnaire et au entretiens avec certains responsables de la gestion des déchets au sein des institutions universitaires de la ville de Bukavu, les maires dans les campus des étudiants ainsi que des ménages des camps de professeurs.

v La méthode statistique nous a permis de traiter et de comparer les données afin de dresser les tableaux et graphiques qui sont des informations synthétiques et pertinentes pour qui veut comprendre le rôle de la gestion de déchets au sein des instituts universitaires de la ville de Bukavu.

Les techniques ci-après seront utilisées :

II.2.2. Techniques

· La documentation : Cette technique nous a permis d'accéder à un certain nombre des documents qui nous ont permis de recueillir les informations indispensables à notre étude. Notamment la revue de la littérature, l'état de la question ainsi que la monographie de la ville de Bukavu et outres.

· L'observation nous a permis d'acquérir directement les informations utiles à votre travail à partir de nos propres organes. Ceci était possible par le fait que nous nous sommes rendu personnellement à ISP, ISDR et ISTM BUKAVU et nous nous rendu compte de certaines réalité de la gestion de déchets solides qui échappaient à notre questionnaire d'enquête.

· L'interview nous a permis de récolter les informations au près des agents chargés de la gestion des poubelles au sein de ces institutions.

En combinant ces déférentes méthodes telles que la méthode comparative, analytique ; statistique et la méthode structuro-fonctionnelle, ainsi que les techniques comme celle documentaire ; de questionnaire et la technique d'interview, nous émettrons quelques suggestions et dégagerons une conclusion qui sera figuré à la fin de notre travail.

* ¹⁷ LAUBET (D.B) Jean-Louis, ·Initiation aux méthodes de recherche en sciences sociales·, L'Harmattan, Paris, 2000, p.120