5. OBJECTIF DE LA RECHERCHE
Par ce travail, nous nous proposons d'identifier, comprendre,
et analyser le problème qui fait à ce que la population de Maboya
(productrices d'ananas) puisse avoir une vie indifférente malgré
la production et l'écoulement de leurs récoltes. De ce fait,
fournir des éléments de réflexion aux
agriculteurs-producteurs d'ananas suite à leur activité qui est
une source de toute richesse et un élément qui mène au
développement économique d'une cité ou d'un pays ;
proposer des pistes de solutions que pourra suivre la population de Maboya afin
d'améliorer leur niveau de vie.
Notre recherche vise à mieux approfondir la connaissance
du secteur informel, à comprendre sa contribution réelle à
l'économie en terme de création d'emplois et de revenus pour
pouvoir résorber le chômage et lutter contre la pauvreté
d'une part, à suggérer aux autorités de maintenir le
potentiel de création d'emplois du secteur informel d'autre part.
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Mémoire Billy UCBC
Comme, on le dit le plus souvent, on ne peut espérer faire
reculer la pauvreté et le chômage sans créer des
opportunités économiques pour ceux qui se trouvent au bas de
l'échelle socio-économique et qui sont les plus nombreux.
De même, prouver aux investisseurs désireux, de
la productivité de terres agricoles de notre pays en
générale et la province du Nord Kivu en singulier ; la
probabilité d'une matière première considérable et
suffisante pour des industries agros alimentaire.
6. METHODOLOGIES
a. Méthodes utilisées
Le terme méthode désigne, selon certaines
approches, "la marche rationnelle de l'esprit pour arriver à la
connaissance ou à la démonstration de la
vérité"16. En se référant à cette
définition, on considèrera la méthode d'une recherche
comme l'ensemble des opérations intellectuelles permettant d'analyser,
de comprendre et d'expliquer la réalité étudiée. La
méthode désigne donc une démarche logique,
indépendante du contenu particulier de la recherche, et qualifie des
processus et des formes de perception et de raisonnement destinés
à rendre intelligible la réalité à
appréhender17.
Considérant la nature de notre travail, nous avons eu
principalement à utiliser la méthode inductive qui nous a permis
de nous limiter à quelques producteurs et vendeurs d'ananas dans la
localité de Maboya pour arriver à tirer des conclusions
générales sur l'ensemble de la population
étudiée.
b. Techniques utilisées
En fait, pour éviter des confusions, on
préfèrera parler de techniques, en désignant les
procédés de recherche qui serviront à mettre en oeuvre
concrètement et à réaliser les opérations
correspondant aux différentes étapes de la méthode.
Nous avons fait recours lors de la collecte des données,
à des techniques ci-après:
16 Larousse encyclopédique
17 Jean-Louis Loubet del Bayle, Initiation aux
méthodes des sciences sociales, Paris - Montréal: Le
Harmattan, Éditeur, 2000, 272 p
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Mémoire Billy UCBC
? La technique d'entretien, en sciences
sociales, c'est le type de relation interpersonnelle que le chercheur organise
avec les personnes dont il attend des informations en rapport avec le
phénomène qu'il étudie.
D'une autre manière, c'est la situation au cours de
laquelle un chercheur, l'enquêteur, essaie d'obtenir d'un sujet,
l'enquêté, des informations détenues par ce dernier, que
ces informations résultent d'une connaissance, d'une expérience
ou qu'elles soient la manifestation d'une opinion.
? La technique de sondage a pour but
de décrire un tout en n'en connaissant qu'une partie. Le "tout"
constitue ce que l'on appelle "l'univers de l'enquête" (ou la "population
mère"): c'est l'ensemble des personnes dont l'on veut connaître
l'opinion. On étudiera seulement l'opinion d'une partie réduite
de cet univers: "l'échantillon" est la partie de l'univers qui sera
effectivement étudiée et qui permettra par extrapolation de
connaître les caractéristiques de la totalité de
l'univers.
? la technique d'enquête documentaire
consiste à observer la réalité de
manière indirecte, à travers les documents qui sont en quelque
sorte les traces que peuvent avoir laissées les phénomènes
que l'on veut étudier18.
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