II-3.Les théories explicatives du sujet
Selon Fisher cité par Ewolo Mvogo (2006, p.
27) :
« Une théorie peut être
définie comme la formulation d'énoncés
généraux organisés et reliés logiquement entre eux.
Ils ont pour but de décrire un domaine d'observation et de fournir
à son sujet un système d'explication générale,
c'est- à- dire de dégager des lois propres spécifiques qui
peuvent servir à comprendre des phénomènes identiques. Il
s'agit des propositions cohérentes qui tendent à montrer pourquoi
tels comportements se produisent et quelles relations peuvent être
établies entre tels phénomènes et telles
attitudes »
Dans le cadre de notre étude nous avons choisi trois
théories qui peuvent nous permettre d'expliquer l'incidence de la vie
conjugale sur l'adaptation des femmes mariées à la vie
académique.
II-3-1. La théorie de l'adaptation de Rudolph
Moos(1987)
Cette théorie de Moos nous permet de comprendre par
quel processus les environnements humains peuvent permettre l'adaptation et le
développement des individus.
Ce modèle cité par Guichard et Huteau
(2001) comprend deux systèmes : un système environnemental
et un système personnel. Le système environnemental est
constitué de tous les contextes dans lesquels le sujet est
impliqué. Des exigences de ces contextes et des ressources qu'ils
peuvent procurer. Le système personnel quant à lui est
constitué des caractéristiques socio démographiques des
individus, de leurs traits de personnalité, de leur compétence
générale et de leurs préférences.
Adaptation
-Performance
-Estime de soi
-Bien être
II Système personnel
-caractère socio démographique
-personnalité compétences préférences
I Système environnemental
-Contextes
-Exigences
- Ressources
III
Représentation de la situation
IV
Capacité d'adaptation
Schéma des relations entre les facteurs
personnels et environnementaux dans le processus d'adaptation d'après
Moos repris par Guichard et Huteau(2001 ,P.87).
A travers ce schéma Moos cité par
Guichard et Huteau explique comment l'adaptation de l'individu à
travers son environnement (case V) se traduit par ses performances, son estime
de soi, son sentiment de bien être La liaison entre les
propriétés de l'environnement et l'adaptation est modulée
par le système personnel, par la représentation que le sujet a
construite de la situation et par ses capacités à s'adapter
à des situations plus ou moins stressantes (case III et IV).La
théorie de Moos Cadre avec notre étude parce qu'elle met en
évidence les processus par lesquels un individu s'ajuste à son
environnement eu égard à ses caractéristiques
personnelles. Ainsi nous pouvons dire que l'adaptation des femmes
mariées à la vie académique pourrait être
difficile à cause des contraintes liées à leur
environnement familial qui, lorsqu'il est très contraignant
réduit leurs possibilité de satisfaire aux exigences du milieu
académique.
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