Synthèse
Tout au long de la première partie consacrée
à l'analyse de la réalité des
deux places Menzah6 et Menzah9, nous avons su
différencier à parrtir des enquètes, des analyses mentales
et des observations, que les formes d'usages et de pratiques dans les deux
places sont différentes ; nous trouvons alors des pratiques
régies par le projet de la place ainsi que de produit d'interaction avec
l'espace.
En premier lieu, la population qui pratique chaque place se
distingue par son âge et sa catégorie socio-écomnomique qui
par la suite influe l'usage et la perception de la place :
Dans la place Menzah9, nous retrouvons des usagers
âgés et adutes beaucoup plus que des jeunes, qui
fréquentent la place pour une durée courte tout en étant
seul, et pour des raisons de déplacement et de passage. Toutefois, les
endroits extérieurs qui bordent la place (station, trottoir et parking)
sont les plus utilisés.
La perception de la place par les usagers se limite à
un jardin clos et peu lisible et repéré par une oeuvre,
l'obélisque.
Les usagers se voient ainsi, nombreux et passagers mais peu
reconnus du fait de l'absence de production d'un réseau relationnel fort
dans la place.
C'est un lieu réduit à un besoin de transition,
dominé par son environnement et peu symbolique.
Un lieu d'usage apprécié pour les besoins qu'il
assure mais non approprié par le citadin.
Dans la place Menzah6, nous retrouvons des usagers plus jeunes
et en majorité des enfants et des adolescents, qui fréquentent la
place de façon quotidienne tout en étant en groupe et y restent
pour une durée longue. La place est ainsi pratiquée de
l'intérieur et précisemment au niveau de la zone basse, de la
fontaine et des esclaires. La place assure la transition des piétons de
manière rassurante et sécurisée comme elle est un lieu de
rencontre et de partage.
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Elle est souvent assimilée à la vie collective,
qui rappelle l'ambiance et l'animation par les évènement
mémorables qu'elle a supportés.
La place est une image bien définie chez les usagers, par
ses composantes et son caractère multifonctionnel ; notamment son
pouvoir de se transformer en Skate-parc, en manège ou en théatre.
Elle est aussi l'image de ses usagers artistes et sportifs, jeunes et "in". La
place est un lieu repérée et approprié qui devient
territoire pour ses usagers.
Un lieu de partage et de vie approprié par le citadin
Selon quelle logique d'aménagement ces deux places
sont-elles alors conçues pour être si différentes?
Quelles variables agissent-elles sur le degré d'accueil
dans chaque place et dans son appropriation par les usagers ?
Quels sont les facteurs formels générateur
d'ambiance et d'animation dans la place ? existent t-elles de même dans
les deux places ?
Quelle est la relation entre les images définies par
les usagers et la représentation réelle de la place ?
Il y a-t-il des liens sensibles à l'espace qui
expliquent les types du produit social retrouvé ?
En vue de répondre à l'ensemble de ces questions
nous nous proposons dans la partie suivante une analyse paysagère et
sensible des deux places explorant le rôle de la morphologie dans la
différenciation de l'appropriation de ces deux espaces dont la fonction
est "public", de partage et support d'urbanité.
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