Section I : Présentation et analyse des
résultats
Paragraphe 1 : Présentation des
résultats
I : Présentation des résultats obtenus
auprès des PME
A- Management des entreprises
Tableau 3 : Education des
entrepreneurs
|
Branche
d'activités
|
Enseignement
secondaire
général
|
Enseignement
technique
|
Enseignement
universitaire
|
Total
|
|
Industries manufacturières
|
-
|
5
|
9
|
14
|
|
Bâtiments
|
-
|
17
|
2
|
19
|
|
Commerce
|
42
|
40
|
24
|
106
|
|
Transport & communication
|
-
|
10
|
-
|
10
|
|
Services
|
12
|
12
|
7
|
31
|
|
Effectif (ni)
|
54
|
84
|
42
|
180
|
|
Pourcentage
|
30,0
|
46,7
|
23,3
|
100,0
|
Graphique 1 Education des
entrepreneurs
50,0
45,0
40,0
35,0
30,0
25,0
20,0
15,0
10,0
5,0
0,0
30,0
46,7
23,3
Enseignement enseignement Enseignement secondaire technique
universitaire
général
Education
Source : Enquêtes de terrain
(2007)
Tableau 4 Relation entre
l'éducation reçue et l'activité exercée
|
Branche d'activités
|
Relation entre l'éducation reçue
et
l'activité exercée
|
Total
|
|
Aucune
|
Peu
|
Beaucoup
|
|
Industries manufacturières
|
5
|
3
|
8
|
16
|
|
Bâtiments
|
1
|
5
|
9
|
15
|
|
Commerce
|
68
|
28
|
13
|
109
|
|
Transport & communication
|
9
|
4
|
2
|
15
|
|
Services
|
13
|
7
|
5
|
25
|
|
Effectif (ni)
|
96
|
47
|
37
|
180
|
|
Pourcentage
|
53,3
|
26,1
|
20,6
|
100,0
|
Graphique 2: Relation entre
l'éducation reçue et l'activité
|
60,0 50,0 40,0 30,0 20,0 10,0 0,0
|
|
Aucune Peu Beaucoup
Source : Enquêtes de terrain
(2007)
Le tableau 3 montre que 30% des entrepreneurs ont reçu
une éducation secondaire générale, 46,7% une
éducation technique et les 23,3%, une éducation universitaire. Il
ressort de l'analyse de ce tableau que tous les entrepreneurs des PME
enquêtés ont reçu une éducation scolaire mais
à des niveaux différents. La moitié environ des
entrepreneurs ayant reçu une formation technique devrait être en
mesure de réussir dans leurs activités. Ceci n'est pas le cas
parce que ces formations techniques ne sont pas toujours en relation avec les
activités qu'ils exercent (Voir Tableau 4). Le même tableau nous
permet de constater, en effet, que sur les 180 réponses obtenues,
seulement 20,6% exercent une activité qui est en rapport direct avec
l'éducation reçue ; et 26,1 % d'entre eux exercent une
activité qui est un peu en relation avec l'éducation
reçue. La majorité des entrepreneurs soit 53,3% se sont
formés sur le tas.
Par ailleurs, dans une situation où une proportion non
négligeable des entrepreneurs a reçu l'enseignement secondaire
général et où l'enseignement universitaire est peu
développé, il est intéressant de vérifier si la
formation professionnelle externe et continue, notamment en gestion des
entreprises, est développée.
Tableau 5 Formation continue
|
Branche d'activités
|
Recyclage en
gestion
|
Total
|
|
Oui
|
Non
|
|
Industries manufacturières
|
5
|
4
|
9
|
|
Bâtiments
|
17
|
3
|
20
|
|
Commerce
|
21
|
87
|
108
|
|
Transport & communication
|
4
|
9
|
13
|
|
Services
|
5
|
25
|
30
|
|
Effectif (ni)
|
52
|
128
|
180
|
|
Pourcentage
|
28,9
|
71,1
|
100,0
|
Source : Enquêtes de terrain
(2007)
Graphique 3 : Répartition des
entrepreneurs (y compris employés) par rapport à la formation
continue
Oui
29%
Non
71%
Source : Enquêtes de terrain
(2007)
Le tableau 5 indique que sur les 180 PME
enquêtées, seul 28,9% des entrepreneurs ont suivi une formation en
gestion des entreprises pour mieux diriger leur entreprise. Ceci montre le
désintéressement des entrepreneurs par rapport aux formations et
aux recyclages de perfectionnement en gestion.
Tableau 6 : Mesure de l'efficacité
des entreprises
|
Branche
d'activités
|
Mesure de l'efficacité (Oui)
|
Non
|
Total
|
|
Economique
|
Sociale
|
Organisationnelle
|
Sous
total
|
|
Industries manufacturières
|
4
|
_
|
3
|
7
|
11
|
18
|
|
Bâtiments
|
7
|
_
|
2
|
9
|
13
|
22
|
|
Commerce
|
26
|
_
|
2
|
28
|
73
|
101
|
|
Transport & communication
|
3
|
_
|
1
|
4
|
5
|
9
|
|
Services
|
6
|
_
|
5
|
11
|
19
|
30
|
|
Effectif (ni)
|
46
|
0
|
13
|
59
|
121
|
180
|
|
Pourcentage
|
25,6
|
0,0
|
7,2
|
32,8
|
67,2
|
100,0
|
Source : Enquêtes de terrain
(2007)
L'efficacité est le fait de réaliser des
objectifs et finalités poursuivis. Mesurer l'efficacité d'une
entreprise revient dans un premier temps à identifier les buts ou
objectifs de l'entreprise et dans un second temps à comparer les buts ou
objectifs réalisés par rapport à ceux prévus. A
travers le tableau 6, nous remarquons que sur les 180 PME
enquêtées, il n'y a que 59 soit 32,8% qui mesurent d'une
manière ou d'une autre l'efficacité de leurs entreprises. Donc
l'efficacité des entreprises n'est pas une préoccupation pour la
plupart des entrepreneurs (67,2%). Parmi la minorité qui
s'intéresse à l'efficacité de leurs entreprises, seulement
13 sur 59 regardent le côté organisationnel des entreprises ; et
aucun d'entre eux ne pensent à leur vie sociale c'est-à-dire les
conditions de vie et de travail des employés.
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