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Tenue de la comptabilité dans une entité d'administration scolaire. Cas de la coordination communautaire des ECP/8ècepac.


par Samuel MILEMBA
Institut supérieur pédagogique de Bukavu - Graduat en pédagogie appliquée  2018
  

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CONCLUSION GENERALE

Etant à la fin de notre travail de fin cycle dénommé « ténue de la comptabilité dans une entité d'administration scolaire. Cas de la coordination communautaire des écoles conventionnées protestantes/8ème CEPAC ». Pour bien mener notre recherche, les questions suivantes nous ont permis de fondement :

- la coordination communautaire des écoles conventionnées protestante/8ème CEPAC maîtrise-t-elle le système comptable OHADA mis en place, la saisie et le traitement des informations comptables à sa disposition sont tenus tel que recommandé par les entités d'organisation scolaire ?

- la tenue des documents comptables au sein de cette entité est-elle en conformité aux normes du SYSCOHADA ?

De manière anticipée, nous avons émis deux hypothèses à ces questions posées qui étaient d'estimer en premier lieu qu'il semblerait que le service comptable de la coordination communautaire des écoles conventionnées protestantes/8ème CEPAC ne maîtrise pas le SYSCOHADA et le traitement des informations comptables à sa disposition ne sont pas tenus tel que recommandé par les entités d'organisation scolaire.

Nous avons estimé en second lieu que certains documents ne sont pas tenus conformément aux principes ou normes du plan comptable OHADA.

En voulant analyser ces hypothèses nous avons fait allusion aux différentes méthodes et techniques notamment la méthode historique et la méthode comparative ainsi que la technique documentaire et la technique d'interview.

Hors mis l'introduction et la conclusion notre travail s'est articulé sur trois chapitres.

Dans le premier chapitre nous avons essayé de donner une généralité sur la comptabilité : les types de comptabilités, les états financiers, les pièces justificatives, les principes comptables, etc.

Au deuxième chapitre nous avons présenté l'historique de la coordination communautaire des ECP/8ème CEPAC et du cadre méthodologique car il serait difficile pour nous d'aborder une telle thématique sans connaitre le milieu d'étude auquel elle se rapporte.

Nous avons présenté le troisième chapitre qui était intitulé la tenue de la comptabilité à la coordination des écoles conventionnées protestantes / 8ème CEPAC. Dans ce chapitre nous avons essayé d'examiner et critiquer la manière dont la comptabilité est tenue au sein de cette institution.

Tout au long de nos recherches, nous avons vu que la coordination communautaire des ECP/8ème CEPAC ne dresse pas le compte de résultat, n'a pas un tableau des flux de trésorerie, mais elle possède un bilan. Cela est dû par le fait que la coordination communautaire des ECP/8ème CEPAC focalise plus son attention sur la comptabilité budgétaire qui pratique les principes de la comptabilité en partie simple.

En tenant compte de notre première hypothèse de départ présumant qu'il semblerait que le service comptable de la coordination communautaire des écoles conventionnées protestantes/8ème CEPAC ne maîtrise pas le SYSCOHADA et le traitement des informations comptables à sa disposition ne sont pas tenus tel que recommandé par les entités d'organisation scolaire et malgré les justifications provenant du fait que les entités d'administration scolaire doivent tenir une comptabilité adaptée à leurs activités et vu que les activités de la coordination des ECP/8ème CEPAC ne sont pas à négliger, nous pouvons dire par là que notre hypothèse de départ n'est pas confirmée car les principes de la comptabilité en parties doubles sont applicables dans la comptabilité de la coordination communautaire des ECP/8ème CEPAC.

Nous pouvons aussi dire que notre deuxième hypothèse de départ présumant que certains documents ne sont pas tenus conformément aux principes ou normes du plan comptable OHADA est infirmée car certains documents comptables sont tenus en conformité avec les normes du plan comptable OHADA.

Pour cette raison nous suggérons à la coordination communautaire des ECP/8ème CEPAC ce qui suit :

Ø De concevoir un bilan dans lequel elle inscrira toutes ses ressources et tous ses emplois afin d'avoir une photographie de l'entité.

Ø De concevoir un plan comptable adapté à ses activités

Ø De vulgariser une tenue de la comptabilité dans ses bureaux de proximité.

Ø De séparer la caisse de la comptabilité pour éviter des pertes liées à la fatigue.

Ø D'amortir ses immobilisations

Ø Etc.

Toute oeuvre humaine ne pouvant jamais manquer des imperfections, nous restons ouverts à toutes les remarques et corrections pouvant faire de ce travail une recherche scientifique de qualité et nous laissons l'espace à tout chercheur voulant continuer ses investigations dans ce domaine de recherche afin d'approfondir plus.

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"Entre deux mots il faut choisir le moindre"   Paul Valery