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Conception et réalisation d'un didacticiel de chimie appliquée pour une pédagogie centrée sur l'apprenant.

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par Jean-Pierre IKOLONGO BEFEMBO LOMBOTO
Université Pédagogique Nationale - Docteur en Sciences 2012
  

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II.2.2. PHASES DE DIFFUSION ET D'EVALUATION

Ces deux dernières phases seront développées dans la troisième partie du travail qui porte sur le cadre expérimental. Le premier objectif est de rendre diffusible le didacticiel, qu'il puisse aller géographiquement dans les lieux où il va être exploité et s'assurer des conditions de son exploitation et de son impact. Et le second objectif sera de définir les conditions de la mise en essai et de procéder à l'évaluation du prototype.

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"Il faut répondre au mal par la rectitude, au bien par le bien."   Confucius