2.4.1. Déroulement de
l'enquête
Cette étape est capitale car, elle ouvre la porte
à la récolte proprement dite des données pertinentes mais
latentes. Lesquelles données seront révélées
grâce à notre excitant. Sur ce, pour que le chercheur
récolte les réponses correspondantes à sa recherche, il
est conseillé de procéder préalablement par la
pré-enquête.
2.4.2. Pré-enquête
Pour évaluer la validité de questions contenues
dans notre questionnaire, nous avons procédé par l'administration
du dudit questionnaire auprès de 20 sujets de notre population
d'étude. Nous nous sommes rendu à l'Institut Salaam pour tester
notre instrument. Mais lors de l'enquête proprement dite, nous avons pris
toutes les précautions pour écarter ces derniers.
A l'issue du dépouillement de ce protocole, il s'est
révélé que les réponses de ces sujets cadraient
avec l'esprit de chaque question. Dès lors, nous avons
été rassurés que notre instrument était
compréhensible par les sujets. Pour preuve, ils y ont répondu
clairement et sans ambigüité. Voilà ce qui nous a permis de
passer enfin à l'enquête proprement dite.
2.4.3. Enquête proprement
dite
Nous avons administré notre questionnaire de
manière individuelle. Pour éviter la mortalité
expérimentale, notre questionnaire a été administré
sous le mode direct, qui consiste en fait, à donner le protocole aux
sujets et après avoir répondu l'on récupère
directement.
Nous avons malheureusement constaté que certains sujets
ne pouvant pas remplir le protocole sur place, se sont éclipsés
avec les autres. Sur les 50 protocoles administrés aux enseignants, il y
a eu une mortalité expérimentale de 10 protocoles soit 20%. Donc,
nous sommes restés avec 40 protocoles et ceux des 8 préfets des
études qui ont constitué notre échantillon.
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