I.6. DEFINITION DES TECHNIQUES DE RECHERCHE
Les techniques constituent des moyens à utiliser pour
réaliser concrètement une étude scientifique. Elles sont
nombreuses et variées mais leur utilisation dépend de l'objet de
la recherche, des moyens dont dispose le chercheur, de délai à
respecter.28Les techniques sont des instruments ou moyens
manipulés par le chercheur pour assurer l'opérationnalité
conceptuelle de la méthode aux différents moments de la
recherche.
Pour la réalisation de ce travail, la méthode
seule ne nous a pas suffi, cependant, les techniques de recherche sont
très nécessaires et indispensables pour la récolte des
données du fait qu'elles sont des moyens ou des mécanismes qui
permettent au chercheur de se rapprocher de son objet d'étude et d'en
obtenir les données souhaitables. Dans le cadre de notre travail, nous
avons fait recours aux techniques suivantes :
a) 
18
29 Prof KITABA, op cit
L'observation par participation
Il s'agit d'une technique par laquelle le chercheur participe
et s'intègre à la vie d'un groupe ou à une situation
donnée, pour connaitre les choses de l'intérieur.
(29)
Cette technique nous a permis, étant étudiant
interne sur les cités universitaires, d'observer des situations vraies
et réelles dans toute leur intensité et toute leur
spontanéité dans la gestion des étudiants internes ; elle
nous a permis également d'avoir une connaissance personnelle directe des
réactions des membres du comité de gestion de l'UNILU d'une part
et des membres du comité de gestion des oeuvres estudiantines de l'autre
part, de leurs points faibles et de leurs forts dans la gestion des
étudiants internes.
b) L'interview à questions
fermées
Clairement utilisée dans le sondage de marché
et dans certains pools d'opinions publiques. Elle est
caractérisée par :
? Questions dichotomiques et questions à choix multiples
;
? Marge de liberté de l'interviewer extrêmement
réduite : il se borne, le cas échéant, à
répéter la question.
Cette technique nous a aussi aidés dans la
récolte des données par l'élaboration des questionnaires
entendus comme des questions à choix multiples sur base de nos
hypothèses et adressées à notre population d'étude
cible.
c) L'échantillonnage
C'est une technique qui consiste à tirer un nombre
réduit d'individus appartenant à l'univers d'enquête
choisis, de telle manière que l'on puisse affirmer que les
caractéristiques ou les caractères observés sur cet
échantillon sont également présents dans la population.
d) Observation documentaire
Elle consiste à étudier et analyser les
documents pour arriver à déterminer les faits dont ces documents
portent des traces. On distingue deux grandes catégories de documents :
les documents écrits et les documents non écrits.
Ces différents documents fournissent des informations
très précieuses sur les faits que l'on veut étudier si on
les soumet à deux techniques empruntées à l'histoire,
à savoir la critique externe et la critique interne. La critique externe
étudie les documents afin d'en
19
20
établir la provenance tandis que la critique interne
étudie les documents afin de discerner si l'auteur a menti ou a
parlé sincèrement, s'il s'est trompé dans ses observations
ou a observé correctement les faits, si l'auteur a correctement
interprété les faits ou non. (30)
Cette technique nous permettra au cours de nos investigations
de parcourir les différentes littératures qui portent sur les
universités du Congo en générale et en particulier sur
l'université de Lubumbashi.
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