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Mise en place d'un système informatisé pour la gestion de la rémunération des enseignants dans une école. Cas institut Ngolo Zabambuta.

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par Qui-vive kusakana
Université Pedagogique Nationale (UPN) - Graduat 2016
  

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0.3. CHOIX ET INTERET DU SUJET

Ce choix est motivé par des ambitions que nous avons de concilier la théorie acquise à la pratique professionnelle d'une part et d'éviter par un système informatique toutes les défaillances observées dans la gestion de la rémunération des enseignants au sein d'institut Ngolo Zabambuta d'autre part ; afin d'améliorer et perfectionner ladite gestion.

0.4. METHODE ET TECHNIQUE

Pour mener à bon port notre étude, nous avons recouru aux méthodes et techniques ci-après :

Méthode analytique : elle nous a permis de faire une analyse sur la façon dont les agents font face à la gestion de la rémunération des enseignants.

Méthode Structuro-Fonctionnelle : elle nous a aidés à écrire les portes de l'organigramme et les documents à notre possession.

Technique d'interview : elle nous a permis de récolter les données en posant des questions pour obtenir les réponses afin de bien élaborer notre travail.

Technique documentaire : elle nous a permis de recueillir les informations en consultant les livres, les notes de cours et l'internet.

2 Dict. français. Le Robert 107, Av Parmentier, Paris(XIe) Edit.1988

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0.5. DELIMITATION DU TRAVAIL

Notre travail se limitera dans l'espace et dans le temps afin d'éviter

l'évasion dans nos analyses.

Dans l'espace nous avons choisi comme champs de recherche à l'institut

Ngolo Zabambuta. Et s'agissant du temps, notre travail va considérer le flux

d'informations allant de la période 2015 jusqu'à nos jours.

0.6. SUBDIVISION DU TRAVAIL

Notre travail est subdivisé en trois grands chapitres à savoir :

Chapitre I : Notion de système d'information

Chapitre II : Analyse préalable

Chapitre III : Conception du nouveau système

Section 1. Réalisation du système information.

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