2.8. Les grands formats en vigueur à Radio
Okapi/Goma
2.8.1. Le Dossier
Définition et caractéristiques:
Faut-il rappeler que si l'événement est très
important, on peut lui consacrer plusieurs angles dans une même
édition et constituer un dossier.
Un genre journalistique qui sert à expliquer:
Le dossier est un texte ou un reportage (ou une série de textes
et de reportages) pour donner une vue d'ensemble d'un sujet, d'un
problème, d'une situation. On dit parfois d'un reportage qu'il «va
au fond des choses» que c'est un dossier, parce qu'il repose sur une
analyse méthodique, s'appuie sur une démarche approfondie.
Tel que développé sur Radio Okapi/Goma, le
Dossier porte sur un événement intéressant, mais
directement lié à l'actualité.
Il se caractérise aussi par une ou plusieurs
problématique (s) posée (s) et qui va déterminer la
démarche du journaliste.
Exemple: «Le dialogue inclusif voulu par
le Chef de l'Etat congolais, Joseph Kabila, s'est ouvert ce 1er septembre
à Kinshasa. Une partie de l'opposition politique congolaise y prend
part, mais plusieurs autres grandes formations politiques de l'opposition sont
absentes.
Elles posent plusieurs préalables dont
l'élargissement des prisonniers politiques détenus en prison ou
la cessation des poursuites judiciaires contre certaines figures de
l'opposition (c'est le factuel).
Problématique
(s): Il y a plusieurs façons de
poser la problématique. Mais pour des raisons pédagogiques, ce
modèle a été privilégié.
Exemple : Comment ce dialogue pourrait-il
être inclusif, alors qu'une importante frange des partis politiques de
l'opposition n'y participent pas? Comment opposer les résultats du
dialogue à tous les Congolais, alors que certains compatriotes disent en
être exclus? Etc.
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Démarche dans la construction du Dossier:
Narration des faits + Problématique (s) + Intervention des
acteurs (politiques, économiques, sociaux, sportifs...) Ressources pour
répondre à la Problématique.
Exercices:
- la problématique de
l'insécurité à Beni: indiquer la démarche pour
trouver des pistes de solution
- la problématique de la fuite des
cerveaux en R.D.C.: indiquer la démarche pour créer un mouvement
inverse, soit de l'extérieur de la R.D.C. vers le pays.
2.8.2. L'Interview ou l'Invité de Radio Okapi
Introduction : Interview provient du mot
français Entrevue c.à.d. une brève rencontre avec
quelqu'un.
Encadré no.7 : Texto de Claude SAUVE
[22]:
«L'interview est un entretien avec une personne sur
ses actes, ses idées, préparé et dirigé par un
journaliste et destiné à être diffusé, en tout ou en
partie, dans une émission de radio ou de télévision, soit
en direct, soit en différé. Elle donne à entendre ce qui
manque à l'explication du journaliste. Elle est devenue un outil
indispensable pour confirmer une réalité ; elle devient en
quelque sorte une preuve en chair et en os ».
(in Des radios pour informer, Panos Paris,
op.cit., p.78). Exercice : Ecoute d'interviews sur Radio Okapi
- Qu'est-ce que le journaliste essaye
d'apporter à l'auditeur, en réalisant une telle interview ?
- Comment construit-il la succession de ses
questions ? - Que va retenir l'auditeur au terme de cette
interview ?
Pour le journaliste, l'interview est la base de son travail.
D'une part, pour offrir une information complète et
étayée, l'interview lui servant alors de source de documentation.
D'autre part, elle donne à entendre des témoignages authentifiant
son travail journalistique.
-l'interview portrait : Elle rentre dans
l'intimité. Celle-ci parle de sa personne, de sa vie, de son travail,
etc.
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Toute interview suppose l'existence d'un contrat tacite entre
l'Interviewé et le journaliste :
- l'interviewé accepte le ou les sujets
abordés dans l'entretien ; - le journaliste respecte
les limites du sujet ;
- enfin, l'interviewé accepte la
diffusion publique de ses propos.
Les relations au savoir sont parfois ambiguës lors de
l'entretien : le journaliste doit reconnaître que, souvent,
l'interviewé en sait plus que lui. Néanmoins, pour rester
crédible aux yeux de son interlocuteur, il doit montrer une bonne
connaissance du dossier.
Encadré no. 8 : Texto de Christophe
BOISBOUVIER, journaliste RFI :
« L'essentiel de l'interview, c'est avant
l'interview. Dans la préparation, dans le travail de documentation
».
(in Des radios pour informer, Panos Paris,
op.cit., p.79). Types d'interviews
Il faut distinguer les différents types d'interviews
selon les objectifs poursuivis par le journaliste.
Il s'agit notamment de :
-l'interview de recherche documentaire : il
permet au journaliste d'enrichir sa documentation lors de la préparation
d'un sujet. Il sollicite alors l'entrevue des personnes ressources qui, par
leur connaissance, donne des informations sur le sujet donné. Ce genre
d'interview n'est pas destiné prioritairement à la diffusion.
-l'interview témoignage : Elle permet de
recueillir l'avis d'une personne sur un sujet (avoir des infos expliquant ce
sujet) ou sur événement (en qualité de témoin
(quelles sont les causes du réchauffement climatique ? Vous étiez
sur le lieu de l'incendie, qu'avez-vous pu voir ?etc.).
Les pauses entre les questions et les réponses
établissent et définissent des rapports de force au cours de
l'échange des paroles.
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Ce genre d'interview rentre souvent dans le cadre
d'émissions de type magazine. Le temps de parole est alors plus long.
Type « Comment a débuté votre parcours
artistique?».
-l'interview d'opinion : Elle permet à
l'interviewé d'expliquer son point de vue. Elle permet au journaliste de
confronter différentes positions.
Exemples : «Que pensez-vous de cette
hausse de prix de l'essence ? »; «Etes-vous d'accord avec ce
projet de révision de la Constitution ? », etc.
Quels sont les outils du journaliste ?
a) Ses questions :
-Ouvertes (type «Que pensez-vous de...
?», «Pourquoi soutenez-vous ce candidat ? »,
etc.), elles ouvrent la porte à des réponses
détaillées et donne la possibilité à
l'interviewé de gérer sa réponse ;
-Semi-ouvertes (type «Combien de
prisonniers se sont échappés ? », «Quand
commenceront les travaux ? », «Qui est le
représentant du Maire dans ce dossier ? », elles permettent
des éléments de réponse plus précis.
-Fermées (type «Etes-vous
pour ou contre l'implantation de cette usine dans le quartier ? »,
«Au moment des faits, étiez-vous responsable ou
exécutant de ce projet ? », etc. Elles offrent deux
possibilités de réponse : oui ou non.
Eventuellement complétées par une justification de la
réponse, elles permettent d'obtenir une position claire et
précise de l'interlocuteur.
b) L'écoute
Essentielle pour garder le canal de la communication ouvert.
L'écoute est aussi nécessaire pour formuler des questions
découlant des réponses (relances) et pour comprendre le sens
réel des propos échangés.
c) Le silence
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Entre deux questions, le silence du journaliste induit que
l'interviewé n'a pas encore répondu complètement à
sa question, que le journaliste attend la suite...).
d) La gestuelle
Garder le contact visuel avec son interlocuteur est essentiel.
C'est lui témoigner du respect. Les sourires, les gestes de la main ou
du corps peuvent exprimer des réactions aux propos d'autrui, de
manière à orienter son discours.
La réalisation d'une interview
a) Préparer l'interview
Le journaliste doit se documenter sur le sujet et identifier
son interlocuteur. Le choix de cette personne est capitale afin d'obtenir de
bonnes informations. Il peut écrire ses questions pour structurer son
questionnaire. Sur le plan technique, il doit vérifier son
matériel (enregistreur, piles, casques...).
b) Juste avant l'interview
Il faut mettre à l'aise l'interlocuteur. Pour le
déstresser, le journaliste peut déjà aborder les grands
sujets de l'interview, hors enregistrement. Cette conversation peut aussi
être utile pour compléter le questionnaire. Enfin, il faut cadrer
l'interview c.à.d. délimiter les sujets qui seront
abordés.
c) Pendant l'interview
Le journaliste doit :
- annoncer clairement à son
interlocuteur, le début effectif de l'enregistrement ;
- garder l'écoute et le contact visuel
avec la personne interviewée ;
- mettre l'interviewé en confiance avec
les premières questions qui servent à
installer l'interview, les questions-clés viennent plus
tard ;
- reposer poliment la question si
l'interlocuteur ne répond pas ;
- alterner questions ouvertes et questions
fermées ;
- ne pas poser deux questions en même
temps ;
- ne pas prendre position dans l'interview ;
- éviter les questions- bateau (genre
« Quel est votre message à l'adresse de la
population ? », «Votre dernier mot ?
», etc.
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