Conclusion Partielle
Le premier chapitre de ce travail est à la fois un
cadre théorique et conceptuel. C'est-à-dire il présente
premièrement (donc en Section I les concepts de base qui constituent
l'intitulé du sujet notamment les concepts projet, radio, grille de
programmes et attente du public.
Dans la seconde Section, nous traçons un cadre
théorique en inscrivant notre étude dans le champ
communicationnel. Une définition de l'approche et des théories
nous ont semblé indispensable. Dans le cadre d'approche paradigmatique,
nous avons circonscrit cette étude à partir d'une approche
fonctionnaliste (voir le Paradigme Linéaire de EKAMBO Duasenga).
Pour les théories, nous ne sommes pas sortis de notre
paradigme, nous avons ainsi utilisé les théories des usages et
gratifications et de l'Agenda Setting que Philippe Cabin définit comme
les théories fonctionnalistes.
CHAPITRE II.
PRESENTATION DU MILIEU
D'ETUDE
Choisissant ici l'Université de Kinshasa pour notre
milieu d'étude, nous nous trouvons dans l'obligation de présenter
à nos lecteurs le site. En cela, outre sa situation géographique,
il nous paraît utile de présenté l'UNIKIN dans ses
différentes facettes avec des problèmes auxquelles elle est
butée.
Ce chapitre comprend ainsi deux sections dont le premier fait
la présentation d'une manière générale de
l'université (avec différents problèmes auxquels elle est
confrontée) et la seconde quant à elle présente le Projet
de la Radio Campus.
k. SECTION I.
l. PRESENTATION DE L'UNIVERSITE DE
KINSHASA
i. II.1.1 Situation
géographique
Tout en reconnaissant les dimensions relatives et subjectives
qui, souvent, précèdent et/ou accompagnent un choix, dans le
contexte précis de cette étude, nous avons
privilégié les luttes qui frappent tout le monde de façon
évidente dès le premier regard c'est-à-dire ce qui a eu le
temps de s'installer dans la conscience collective et qui ont
façonné un portrait ou donnée d'une figure de site de
l'Université de Kinshasa.
Elle est aussi un site non seulement constitué des
facultés mais aussi des résidences et clubs pour professeurs et
étudiants, des complexes sportifs et commerciaux, des homes
d'étudiants et des restaurants universitaires qui sont à nos
jours inopérationnels, mais aussi des entités
décentralisées dont : les cliniques universitaires de
Kinshasa, le Centre Neuro-psycho pathologique, l'Institut Technique
Médical Mont-Amba / ITM-M.A et l'Ecole de Santé Publique et le
Groupe Scolaire de Mont-Amba (GSMA).
L'université de Kinshasa forme par sa configuration,
une véritable cité « des Savants » avec des
édifices académiques et confessionnelle
Au plan géographique, cette cité de savants
occupe une superficie de 270 Hectares, perchée sur la colline dite
« inspirée » du Mont Amba dans la commune de Lemba,
au sud Ouest de la ville de Kinshasa.
De nos jours, ce site est de plus en plus envahi de
construction périphérique, des bois anarchiques, sans respect des
normes d'urbanisme qui s'étendent aussi bien à l'Est qu'à
l'Ouest de l'Université. Cette dernière est limitée, de
part et d'autre, par les communes de Matete et de Mont Ngafula, le quartier
Kindele, Mbanza Lemba, Tchad,Mandela et Lemmba Himbu.
L'université est aussi actuellement une colline qui est
menacée de part et d'autre par des érosions qui exposent le site
à une catastrophe si l'on n'y prend pas garde. Car, pendant cette
présentation, L'université de Kinshasa compte une trentaine des
têtes d'érosion.
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