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Analyse sociopolitique de la crise de l'enseignement supérieur au Burkina Faso: Cas de l'université de Ouagadougou

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par SIDI BARRY
Université de Ouagadougou (UO) - DEA Droit Public: Option: Science Politique 2011
  

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E. Note finale de lecture

Au terme de notre revue littéraire, il importe de remarquer que le phénomène de la crise de l'enseignement supérieur a fait l'objet de plusieurs études et publications.

Le mouvement étudiant et enseignant s'est révélé depuis la chute du régime de Maurice YAMEOGO le 3 Janvier 1966 comme une force sociale capable de s'affirmer, ayant son identité propre, ses motivations politiques et idéologiques.

Il est clair que par leur grande capacité à échapper à l'emprise idéologique des classes dominantes, les organisations estudiantines et enseignantes ces dernières années ont constitué un important foyer de résistance, voire de la contestation politique. Analysant les raisons de la crise de l'enseignement supérieur au Burkina Faso, de nombreux auteurs soutiennent que cela a pour origine l'orientation idéologique et politique et la dégradation des conditions de vie et d'étude des étudiants et enseignants sur le campus. A cela s'ajoute, l'explosion de colère des enseignants du supérieur las d'attendre des réponses de la revalorisation de leur grille salariale depuis une décennie.

Cependant, les analyses des différents auteurs sur la crise de l'enseignement supérieur au Burkina sont essentiellement focalisées sur les étudiants, la contestation politique et enfin les présupposés politiques et idéologiques des syndicats estudiantins. Aussi, les conditions socio-économiques des étudiants, des enseignants, leur condition de travail et la valorisation de leur statut n'ont pas été suffisamment abordés.

Donc, la présente étude se donne pour ambition d'apporter un éclairage sous l'angle sociopolitique du discours, des pratiques et de la condition de deux groupes d'acteurs clés (enseignants et étudiants) profondément impliqués dans cette crise structurelle et conjoncturelle que traverse l'Université de Ouagadougou. Et surtout le récent mouvement du SYNADEC visant la revalorisation du statut des enseignants du supérieur et qui a paralysé l'Université en 2009.

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