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E- commerce au Maroc: réalités et perspectives

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par Bouchra JEGHAOUI
Université Ibn Zohr Agadir - Licence en sciences économiques 2003
  

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2. Les actions de l'Etat :

2.1. Cadre juridique

L'Etat est invité à :

- élargir le dispositif juridique mis en place pour promouvoir l'e-commerce de manière à présenter plus de garanties aux différents intervenants dans les transactions en ligne.

- procéder à une mise à jour des textes de lois pour pouvoir accompagner l'évolution rapide de la technologie.

- Créer les conditions favorables à l'instauration de la confiance en l'économie numérique en renforçant le dispositif juridique de lutte contre la cybercriminalité

- Renforcer le rôle de la Commission de contrôle de la protection des données personnelles 

2.2. Le gouvernement, utilisateur modèle

Le gouvernement est invité à donner le bon exemple d'une large diffusion de la culture numérique en utilisant les nouveaux systèmes électroniques pour améliorer l'efficacité et la productivité internes de l'administration publique. Il doit ainsi :

- Rapprocher l'administration des besoins de l'usager en termes d'efficacité, de qualité et de transparence à travers un ambitieux programme d'e-gouvernement

- Apporter un appui personnalisé aux différents ministères, administrations et collectivités locales, pour les aider à réaliser leurs projets et à opérer leurs services e-gouvernement .

- Mettre en place une un plan d'urgence pour la formation en NTIC dédié au capital Humain

2.3 Renforcement et enrichissement de l'infrastructure numérique :

- Renforcement du tissu technologique sur l'ensemble du territoire national notamment les zones rurales.

- Le coût étant l'un des freins majeurs à l'équipement en ordinateurs et à l'accès à Internet d'une grande partie de la population, le Gouvernement dans le cadre de Partenariat Public-Privé, doit rendre disponible des offres attractives de type Ordinateur + Internet adaptées aux différents segments de la population.

- Créer des espaces d'accès public à Internet. Ces espaces cibleront notamment les zones où l'offre d'accès à Internet à domicile est inexistante ou financièrement inaccessible.

- -Renforcer les différentes formes de Partenariat Public-Privé-Recherche dans les TIC

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"Je voudrais vivre pour étudier, non pas étudier pour vivre"   Francis Bacon