Paragraphe 2 : Approches théoriques
Nous faisons a ce niveau un récapitulatif des
théories retenues en liaison avec les problémes en
résolution.
A. Gestion des compétences et performances des
résultats
L 'approche théorique retenue pour analyser le
probléme général de la mauvaise gestion des
compétences est celle de Alain MEIGNART, dans g Ressources
Humaines :Déployer la strategie » (2000), Ed
Liaisons. Il établit une relation entre la gestion des
compétences et les performances de l 'entreprise. Il démontre sur
la base des études américaines publiées en 1994 que la
qualité de la gestion des compétences a un impact majeur sur la
productivité de l 'entreprise. Le me-me auteur
découvre dans la démarche de la Gestion Prévisionnelle des
Emplois et des Compétences (GPEC) des pistes de gestion des
compétences. Puisqu 'elle procéde aux ajustements des effectifs
en quantité et en qualité (compétences) en vue de
satisfaire les besoins futurs d 'une entreprise, en partant de son passé
et de son présent. De 1890 a nos jours, la Gestion Prévisionnelle
du Personnel a évolué dans le fond et dans la forme. La gestion
des compétences fait partie de ses derniéres évolutions.
Elle se concentre sur les actions qui assurent la qualité des hommes et
des femmes en entreprise.
B. Composantes de la gestion des compétences
Nous allons nous référer a l 'approche du
Professeur de management James Brian QUINN». Il a déterminé
les composantes de la gestion des compétences A partir de trois
questions :
ü Comment identifier les compétences ?
ü Comment développer les compétences ?
ü Comment valoriser les compétences ?
Nous avons également pris connaissances d 'autres
approches notamment
celle de Jacques IGALENS et celle de Aline SCOUARNEC. De
la gestion des
compétences a la gestion par les compétences,
le salarié devient un gérant
de son portefeuille (compétences). Il lui appartient
donc de les actualiser pour e-tre en mesure de passer des contrats sur le
marché de l 'emploi. Cette approche, me-me si elle n 'a pas
un lien direct avec les problémes de notre etude, nous ont
renseignés sur le concept de competence.
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