L'intégration des valeurs traditionnelles congolaises dans l'amélioration du système éducatif moderne en RDC. Cas de l'initiation traditionnelle Lega de 1905 à 2008( Télécharger le fichier original )par Spartacus KABALA MUNYEMO Université pédagogique nationale - Diplôme d'études approfondies 2012 |
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MUKENDI, Séminaire des innovations pédagogiques, D.E.A., Chaire UNESCO/UPN, RDC, 2008, (Notes inédites) 6. MBARUSHIMANGA V., Etat d'avancement de la politique de décentralisation de l'éducation en Province de Kigali, Mémoire de licence en éducation, Université Nationale du Rwanda IV. DICTIONNAIRE, ENCYCLOPEDIE ET AUTRES DOCUMENTS OFFICIELS 1. Dictionnaire encarta, 2009 2. Constitution de la République Démocratique du Congo 3. Encyclopédie de l'évaluation en formation et en éducation, Guide pratique, ESF, www.cedip.equipement.gouv.fr 4. Extrait du discours du roi Léopold II à l'arrivée des premiers missionnaires au Congo 5. Plan Décennal pour le développement économique et social du Congo-Belge, Bruxelles, 1949 6. Projet d'organisation de l'enseignement au Congo-Belge, 1925 7. Rapport annuel du Centre Culturel Lega, exercice 2008 8. Rapport de la table ronde de l'éducation en République Démocratique du Congo, tenue à Kinshasa, du 20 au 22 septembre 2004 V. SITES INTERNET 1. www.ayaas.net « Vie religieuse et réalités africaines », Rapport de la réunion (ASUMA), tenue à Manresa (Kinshasa) les 25, 26 et 27 février 1966 2. www.iac.wur.nl, « Méthodes d'échantillonnage, guide pratique de suivi-évaluation des projets de développement rural », 2008 3. www.epie.asso.fr, Pour une évolution du système éducatif à l'aube du XXIe siècle, Revue de l'EPI n° 76, Paris, France, 1994 4. www.galion-import.com, Bienvenue chez les Léga, 2005 5. www.iae.lille1.fr, Méthode/ analyse systémique, 2008 |
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