2.2. Les activités
menées dans les structures de coordination
Dans les deux structures de coordination Départementale
et Régionale nous avons eu à meubler notre formation en
exerçant un certain nombre de tâches.
2.2.1. Les activités pratiques menées
à la DDES-MV du 21- 25 mars 2011
21 mars 2011 : accueil par le chef SCOS de la MVILA et
présentation des structures de la délégation
départementale
-Exposé de M. EKOBENA David, chef de service
départemental de la carte scolaire et de l'orientation scolaire sur les
objectifs de la carte scolaire et de l'orientation scolaire :
Missions de la carte scolaire au niveau départemental
sont : la connaissance des établissements scolaire du
département, les statistiques le nombre de tables bancs, le nombre de
classes, de professeurs, le calcul du ratio élèves /
enseignants...
Au niveau de l'orientation scolaire, les missions sont la
coordination des activités d'orientation, la gestion des
établissements sans conseillers d'orientation, l'organisation d'une
période de testing, la campagne d'orientation.
22 et 23 mars 2011 : Initiation aux techniques de
rédaction administrative par le chef SCOS de la MVILA
24 mars 2011 : nous avons assisté le chef
SCOSAPPS régionale dans l'organisation des finales régionale de
la FENASCO ou ce dernier n'a pas manque l'occasion de nous prodiguer des
conseils sur la gestion financière des tels événements.
25 mars 2011 : Cette journée a été
consacrée à la rédaction de nos rapports de stage.
2.2.2. Les activités pratiques menées
à la DRES-S du 28-31 mars 2011
18 mars 2011 : Accueil par le chef de service
régional de la carte scolaire, de l'orientation scolaire des
activités post et péri scolaires du SUD.
Nous avons fait le bilan de stage dans les différents
lieux. Il en ressort le problème d'étalonnage des tests pour une
meilleure interprétation. Ainsi le chef SCSOSAPSS nous a promis un
entretien le lendemain sur la méthodologie d'étalonnage.
19 mars 2011 : Exposé de M ESSIAN sur la
méthodologie d'étalonnage avec un exemple à l'appui. A la
fin de la journée nous avons été repartis en deux groupes
compte tenu du fait que les locaux du service départemental de la carte
scolaire ne peuvent pas contenir tout le groupe simultanément.
28 mars 2011 : M WASSOUO Emanuel nous a entretenus sur
la délégation régionale et le rôle de chaque
service.
29 mars 2011 : Nous avons été
briefés sur la méthodologie de rédaction des
accusés de réception et nous avons faits quelques exercices
30 mars 2011 : Nous avons été
initiés à la rédaction des « SOIT
TRANSMIS ».
31 mars 2011 : journée consacrée à la
finalisation de nos rapports de stage.
Voici donc présentés les éléments qui
ont agrémenté notre stage pratique d'imprégnation et de
consolidation au LTE, à la DDES-MV et à la DRES du SUD. Cela
nous a permis, non seulement d'observer le travail des C.O, mais aussi de mener
des actions concrètes en tant qu'acteur.
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