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Classification de la population en catégories socio-économiques : méthodologie et application pratique

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par Mustapha HADD
Institut national de statistiques et d'économie appliquée - Ingénieur d'Etat Option : Démographie 1999
  

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II. La méthode des "k-means"............................................................................56

II.1 La classification en C.S.E de la population urbaine......................................56

II.2. La classification en C.S.E de la population rurale................................61

III. Nomenclature des catégories socio-économiques.................................................65

III.1. liste des C.S.E du milieu urbain.................................................................65

III.2. liste des C.S.E du milieu urbain..................................................................67

IV. Comparaison entre les deux méthodes...................................................................68

Conclusion...................................................................................................................68

Conclusion générale ....................................................................................70

Référence bibliographiques.......................................................................71

Annexe.............................................................................................................73

Liste des abréviations

Acti_m_désig

: Activité mal désignée

Admini_génér

: Administration générale

Ag_pers_assi

: Agriculteurs et personnels assimilés

Agr_for_Pê

: Agriculture, forêt et pêche

Auc_dip

: Aucun diplôme

Autr_servi

: Autres services

Bac_équiv

: Baccalauréat ou équivalent

Br_activ

: Branche d'activité

BTP

: Bâtiment et travaux publics

CEP

: Certificat des études primaires

CES

: Certificat des études secondaires

Ch1

: Chômeur du type 1

Cl_autres

: Classes autres

cl_dép

: Classes de dépenses

CM

: Chef du ménage

D_cla_fréq

: Dernière classe fréquentée

dip_cdr_Moy

: Diplôme de cadre moyen

Dip_for_prof

: Diplôme de formation professionnelle

Dip_univer

: Diplôme universitaire

Domes

: Domestiques

Employ

: Employeurs

Enf_CM

: Enfant du chef du ménage

Epou_CM

: Epoux(se) du chef du ménage

Fémi

: Féminin

Indép.

: Indépendant

L_naiss

: Lieu de naissance

LPCM

: Lien de parenté avec le chef du ménage

Masc

: Masculin

Niv_pauv

: Niveau de pauvreté

O_M_N_Agr

: Ouvriers et manoeuvres non agricoles

P_h_dip

: Plus haut diplôme

Par_CM

: Parent du chef du ménage

Pers_A_L

: Personne avec lien

Pers_Admini

: Personnel administratif

Pers_Comm

: Personnel commercial

Pers_S_A

: Personne sans lien

Prim

: Primaire

Prof

: Profession

Prof_Sci_Lib

: Profession scientifique et libérale

S_activité

: Sans activité

S_P_Domes

: Services personnels et domestiques

S_S_F_Coll

: Services sociaux fournis à la collectivité

Secon

: Secondaire

Sexe_C.M.

: Sexe du chef du ménage

Sexe_ind

: Sexe de l'individu

Sit_ famil

: Situation familiale

Sit_autr_act

: Situation autres actifs

Situ_Inact

: Situation inactif

Sup

: Supérieur

tr_âges

: tranches d'âges

Tr_S_ds_serv

: Travailleurs spécialisés dans les services

Trans_Commu

: Transport et communication

Liste des tableaux

Tableau 1. : l'indice de Myers pour le sexe masculin.............................................................16

Tableau 2. : l'indice de Myers pour le sexe féminin...............................................................17

Tableau 3.  : L'indice de Myers pour l'ensemble.....................................................................17

Tableau 4.  : Le recodage disjonctif complet d'une variable qualitative..................................39

Tableau 5. : Distribution (en effectif et en fréquence)de la population urbaine en classes obtenues à l'aide de la classification hiérarchique ...................................45

Tableau 6. : les caractéristiques socio-économiques et socio-démographiques de la population urbaine par classe obtenue à l'aide de la classification hiérarchique.......................................................................................................46

Tableau 7. : Distribution (en effectifs et en fréquences) de la population rurale en classes obtenues à l'aide de la classification hiérarchique.........................................51

Tableau 8. : les caractéristiques socio-économiques et socio-démographiques par

classe obtenue de la population rurale (en % des colonnes).............................52

Tableau 9. : La distribution de la population urbaine en classes obtenues par

la méthode de "k-means"...................................................................................56

Tableau 10. : les caractéristiques socio-économiques et socio-démographiques de la

population urbaine par classes obtenues à l'aide de la méthode

des "k-means".....................................................................................................57

Tableau 11 .: La distribution de la population rurale en classes obtenues par la méthode

de "k-means"......................................................................................................61

Tableau 12. : les caractéristiques socio-économiques et socio-démographiques de la

population rurale par classe obtenue à l'aide de la méthode des

"k- means"........................................................................................................62

Liste des figures

Figure 1.  : Dendrogramme d'une classification hiérarchique.........................................26

Figure 2. : Les inerties expliquées des axes factoriels obtenus à l'aide de l'analyse des correspondances multiple du milieu urbain..... ........................................40

Figure 3. : Les inerties expliquées des axes factoriels obtenus à l'aide de l'analyse des correspondances multiple du milieu rural..............................................41

Figure 4. : Distribution de la population urbaine en classes obtenues

à l'aide de la classification hiérarchique ..........................................................46

Figure 5. : Distribution de la population rurale en classes obtenues

à l'aide de la classification hiérarchique ......................................................51

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"En amour, en art, en politique, il faut nous arranger pour que notre légèreté pèse lourd dans la balance."   Sacha Guitry