XIII.LIMITES DE LA METHODOLOGIE
Toute méthodologie de
la recherche basée sur l'enquête de terrain admet toujours
à quelque degréque ce soit des limites, donc celle-ci n'en
saurait être exempte. Il faut dire que ce travail dontl'enquête a
été faite sur un échantillon aléatoire simple de
190 agriculteurs aurait pu non seulementtenir compte d'un échantillon de
plus grande taille, mais aussi s'étendre sur plusieurs d'autres villages
de l'arrondissement de Melong. Cependant, des contraintes d'ordre financier,
social, logistique et accessibilité nous ontempêchées de
satisfaire toutes les exigences requises pour une telle étude.
Toutefois, nous noussommes efforcés à donner le maximum de
nous-mêmes dans l'évaluation et le traitement
del'échantillon retenu afin que les résultats soient d'un point
de vue scientifiques enfin que cette étudepuisse être
satisfaisante et acceptable dans son ensemble.En outre, la faible
disponibilité de la littérature et certaines données
statistiques sur le phénomèneétudié sur notre site
d'étude ont constitué un handicap quant à la
présentation desdits villages notamment la taille de la population par
village. Toutefois, nonobstant ces contraintes, cetteapproche
méthodologique, est néanmoins la meilleure alternative dont nous
disposions nouspermettant d'atteindre les objectifs escomptés afin de
cerner la problématique sous étude selon leshypothèses
retenues.
XIV.DIFFICULTES RENCONTREES
Durant notre travail de recherche, nous avons fait face
à de nombreuses difficultés qu'il a fallu braver pour arriver
à la réalisation de ce travail. Ces difficultés, nous les
avons regroupés en difficultés primaires et difficultés
secondaires.
XIV.1.
Les difficultés au niveau de la conception et du cadrage du sujet
Celles-ci s'observent à plusieurs niveaux :
Ø Au niveau du choix du thème
Nos difficultés ont commencé depuis le jour
où nous étions appelés à faire des choix de
thème de mémoire. Pour trouver un thème faisable, il a
fallu faire plusieurs propositions à nos encadreurs pour que celui-ci
soit validé. Aussi il fallait se rassurer que les thèmes ne se
ressemblent avec celui des camarades de la promotion.
Ø Au niveau de la réalisation du contexte
scientifique
La réalisation du contexte scientifique a
été pour nous un grand parcours de combattant. On note ici la
rareté des documents qui traitent des dynamiques agricoles et surtout
del'agriculture dans l'arrondissement de Melong. En effet, le constat que nous
avons fait, c'est que les dynamiques agricoles jusqu'ici n'ont pas encore fait
l'objet de plusieurs études scientifiques.
Ø Au niveau académique
Il s'est posé ici un problème de temps. En
effet, la gestion du temps entre nos emplois de temps à
l'Université, dans la vie professionnelle et le temps consacré
à la recherche n'était pas du tout facile, car il a fallu
même parfois rater certains cours pour aller faire des recherches sur le
terrain. Même après les examens de fin des semestres un et deux,
il fallait gérer les examens officiels au lycée et la
recherche.
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