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Mise en place d'un système d'évaluation des performances et de satisfaction des collaborateurs


par Mohamed SFAR GANDOURA
ISCAE Mannouba - Mastère professionnel en ingénierie des ressources humaines 2019
  

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Section 3 : Les méthodes d'évaluation des performances du personnel:

Les méthodes d'évaluation des performances sont des techniques objectives et de synthèse du comportement du collaborateur au travail, elles ont pour but :

- Mieux connaître le collaborateur.

- Orienter convenablement le collaborateur en fonctions de ses capacités et de ses motivations.

- Aider le collaborateur à se connaître et à se valoriser.

Les méthodes sont distinguées dans les entreprises en deux grandes catégories.

- Les méthodes traditionnelles. - Les méthodes modernes.

1. Les méthodes traditionnelles :

a) Par rangement :

Elle est basée sur la comparaison du rendement d'un collaborateur à celui des autres qui effectue les mêmes tâches. L'évaluateur accorde une mention à chaque individu qu'il juge supérieur aux autres employés afin de déterminer la place de chacune des personnes désignées pour fin d'évaluation. L'utilisation de cette méthode peut prendre deux formes de techniques.

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Le classement alternatif :

S'effectue à partir d'une liste d'employés. Cette liste est ordonnée selon la perception de l'évaluateur, se fondant sur les qualifications professionnelles et l'effort fourni par l'employé dans son activité. La démarche consiste donc en la classification des évalués les uns par rapport aux autres, des plus performants au moins productifs.

(2) La technique par paire :

Il s'agit d'une démarche plus rigoureuse, dans la mesure où elle s'appuie sur la comparaison des évalués deux à deux, à tour de rôle, afin de situer respectivement la place de chaque évalué. Le rang final de l'évalué est déterminé par le nombre que cet employé s'est classé supérieur à un autre.

Nous illustrons dans ce tableau ci-dessous les avantages et les inconvénients de cette méthode :

Avantages

Inconvénients

- Identifie les salariés qui devront

- Comporte peu de dialogue évaluateur/évalué.

augmenter leur rendement au

- Fait exclusivement appel au jugement de

travail.

l'évaluation, d'où une ouverture aux

- Peut servir de moyen de contrôle

préjugés, aux biais, à l'effet de halo, etc.

pour les autres techniques.

- Rend aléatoire les comparaisons entre les

- Peut être utilisé pour la distribution

listes des évalués, car les bases d'évaluation

d'une masse salariale au mérite.

ne sont pas connues.

- Coûte peu cher

- Technique peu utilisée.

- Identifie le meilleur salarié d'un

groupe

 

Tableau 3 : Les avantages et les inconvénients de la méthode par rangement

b) Par échelle graphique :

Cette méthode consiste à juger un employé donné à partir d'une série de critères comme la quantité et la qualité de son travail, un certain nombre de traits de caractère reliés au poste occupé et ses attitudes au travail. Les employés peuvent être tous évalués avec les mêmes critères ou selon des critères spécifiques à chacun. L'évaluateur a la liberté d'adopter les critères choisis dans une liste déjà établie par l'organisation. Si les mêmes critères s'appliquent à tous les évalués, la pondération accordée à chacun sera identique pour tous les évalués. Par contre, si les critères sont variables, leurs pondérations sont ordinairement

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laissées à la discrétion de l'évaluateur. Les échelles sont déterminées par le degré de relation entre les critères et l'évalué. Elles peuvent se présenter sous deux formes.

(1) La forme quantitative :

On définit le degré de ces échelles par des chiffres dont la valeur est tout au plus suggérée. Il est possible d'avoir des échelles continues c'est à dire situant l'évalué sur tous les points d'un continuum et discontinue c'est à dire que chaque degré constitue une catégorie précise et fermée.

(2) La forme descriptive :

Chaque degré est défini par un ou plusieurs énoncés, on peut inclure ces derniers dans le formulaire d'évaluation ou les fournir séparément (axiomes). En outre, quelle que soit la forme des échelles, quantitative ou descriptive, leur amplitude détermine le degré de raffinement que pourra se permettre l'évaluateur. Aussi, plus l'amplitude des échelles sera grande, plus l'évaluation sera raffinée et inversement. En multipliant le degré de performance obtenu à l'évaluation par la valeur de pondération des critères et en faisant le total des produits, on obtient l'évaluation globale de l'évalué.

Nous illustrons dans ce tableau ci-dessous les avantages et les inconvénients de cette méthode :

Avantages

Inconvénients

- Permet une évaluation à deux ou

- Favorise l'emploi de termes généraux et peut

trois niveaux hiérarchiques.

conduire à des interprétations différentes de la part

- Favorise une évaluation rapide et

des évaluateurs.

simple.

- Ouvre la porte à toute une série de biais et

- Fournit des résultats quantifiables.

d'erreurs de la part des évaluateurs.

 

- Coûte relativement cher, sur tout lors de

l'utilisation des échelles descriptives

Tableau 4: Les avantages et les inconvénients de la méthode par Echelle graphiques

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"Il faudrait pour le bonheur des états que les philosophes fussent roi ou que les rois fussent philosophes"   Platon