Conception et réalisation d'un site web de gestion des certifications et formations.

Sommaire

Dédicace 2

Remerciements 3

Sommaire 4

Liste des figures 6

Liste des tableaux 8

Introduction générale 9

Chapitre 1 : Contexte générale du projet. 10

Introduction : 10

I. Présentation de la société : 10

1. Fiche technique : 10

2. Historique : 10

3. La structure organisationnelle : 11

II. Cahier des charges : 14

1. Présentation du projet : 14

2. Problématique : 14

3. Expression du besoin : 14

4. Fonctionnalités attendus : 15

III. Planning et conduite du projet : 17

1. Gestion de projet 17

2. Diagramme de GANTT 17

IV. Langage et méthodologie de conception : 19

Introduction : 19

1. La démarche UP-XP : 19

2. Phases de modélisation. 20

3. Le formalisme UML : 21

4. L'outil PowerAmc : 21

Chapitre 2 : Phase d'inception. 22

Introduction : 22

I. Capture des besoins : 22

1. Définition des besoins fonctionnels : 22

2. Les besoins non fonctionnels : 23

3. Les principaux acteurs du système : 24

4. Regroupement des exigences par intentions d'acteurs : 25

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II. Diagramme de cas d'utilisation : 25

Chapitre 3 : Phase d'analyse et de conception. 27

Introduction : 27

I. Description textuelle des cas d'utilisation : 27

II. Diagramme de séquence « Boite noire » : 48

III. Diagramme d'activité : 60

IV. Diagramme de classe d'analyse : 65

V. Base de données : 66

VI. Prototype des interfaces : 68

Chapitre 4 : Phase de réalisation. 74

Introduction : 74

I. Environnement logiciel : 74

II. Technologies et langages utilisés : 75

III. Développement : 77

IV. Les interfaces de l'application : 79

Conclusion générale 86

Bibliographie et Webographie: 87

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Liste des figures

Figure Commentaire Page

Figure 1	L'organigramme de Pluralis Consulting	11
Figure 2	Les accompagnements des directeurs et des managers	12
Figure 3	Les tâches du projet	18
Figure 4	Diagramme de GANTT	18
Figure 5	Les diagrammes disponibles	21
Figure 6	Diagramme des acteurs	24
Figure 7	Diagramme de contexte statique	24
Figure 8	Diagramme de cas d'utilisation	26
Figure 9	Diagramme de séquence « Inscrire »	48
Figure 10	Diagramme de séquence « Authentifier »	49
Figure 11	Diagramme de séquence « Envoyer e-mail »	49
Figure 12	Diagramme de séquence « Gérer les certifications »	50
Figure 13	Diagramme de séquence « Gérer les formations »	51
Figure 14	Diagramme de séquence « Gérer les formateurs »	52
Figure 15	Diagramme de séquence « Gérer les gérants »	53
Figure 16	Diagramme de séquence « Gérer les compétences »	54
Figure 17	Diagramme de séquence « Gérer les inscriptions »	55
Figure 18	Diagramme de séquence « Rechercher certification»	55
Figure 19	Diagramme de séquence « Consulter certification »	56
Figure 20	Diagramme de séquence « Consulter formation »	56
Figure 21	Diagramme de séquence « Donner avis »	57
Figure 22	Diagramme de séquence « Proposer formation »	57
Figure 23	Diagramme de séquence « Recevoir les notifications »	58
Figure 24	Diagramme de séquence « Consulter les propositions »	58
Figure 25	Diagramme de séquence « Consulter les avis »	59
Figure 26	Diagramme d'activité « Authentifier »	60
Figure 27	Diagramme d'activité « Consulter certification »	60
Figure 28	Diagramme d'activité « Consulter formation »	61
Figure 29	Diagramme d'activité « Gérer certifications »	61
Figure 30	Diagramme d'activité « Gérer formations »	62
Figure 31	Diagramme d'activité « Gérer compétences »	62
Figure 32	Diagramme d'activité « Gérer gérants »	63
Figure 33	Diagramme d'activité « Gérer formateurs »	63
Figure 34	Diagramme d'activité « Gérer les inscriptions »	64
Figure 35	Diagramme d'activité « Consulter les avis/propositions »	64
Figure 36	Diagramme d'activité «Recevoir les notifications/Proposer formation/Donner avis »	64
Figure 37	Diagramme de classe d'analyse	66
Figure 38	Modèle logique de données(MLD)	67
Figure 39	Modèle physique de données(MPD)	68
Figure 40	Interface authentifié	69
Figure 41	Interface rechercher certification	69
Figure 42	Interface consulter certification	70
Figure 43	Interfaces gérer les certifications, formations, formateurs	70
Figure 44	Interface consulter les formations	71
Figure 45	Interface gérer avis et propositions	71

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Figure 46	Interface inscrire	72
Figure 47	Interface gérer gérants	72
Figure 48	Interface gérer inscriptions	73
Figure 49	Interface gérer les compétences	73
Figure 50	Modèle MVC (Modèle - Vue - Contrôleur)	78
Figure 51	Page d'authentification	79
Figure 52	Page de recherche	80
Figure 53	Page consulter les formations	80
Figure 54	Page consulter certification	81
Figure 55	Page consulter les avis	81
Figure 56	Page gérer les certifications	82
Figure 57	Page gérer les formations	82
Figure 58	Page d'inscription	83
Figure 59	Page gérer les formateurs	83
Figure 60	Page gérer les compétences	84
Figure 61	Page gérer les gérants	84
Figure 62	Page gérer les inscriptions	85
Figure 63	Page Consulter les propositions	85

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