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Conception de référentiels de compétences et de formation des inspecteurs de navires de l'office de la marine marchande et des ports de Tunis.

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par Yawa AKONTOM SOUKOUDE
Ecole Privée de Droit et de Gestion de Tunis - Master Professionnel de Gestion des Ressources Humaines 2014
  

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Section 2 : Fondement du métier d'inspection de la sécurité des navires

L'inspection de la sécurité des navires trouve son fondement dans les règlementation et textes internationaux et nationaux suivants :

2.1 Principaux textes internationaux

L'OMI (Organisation Maritime Mondiale) : une institution spécialisée des Nations unies qui a pour but entre autres la promotion de la collaboration entre les États membres dans le domaine de la réglementation maritime ; l'adoption de normes de sécurité et la prévention des pollutions du milieu marin par les navires et installations portuaires.

La Solas 74 (Convention internationale pour la sauvegarde de la vie humaine en mer) : C'est un traité international visant à définir différentes règles relatives à la sécurité, la sûreté et l'exploitation des navires. Elle est considérée comme le traité le plus important concernant la sûreté des navires marchand.

La Marpol 73/78 (Convention internationale pour la prévention de la pollution par les

navires) : Cette convention est élaborée dans le cadre de l'Organisation maritime
internationale (OMI).

La LL 66 ( Convention internationale de 1966 sur les lignes de charge) : C'est une convention qui a été adoptée par l'Organisation maritime internationale (OMI) le 5 avril 1966, afin de lutter contre la tentation de surcharger un navire et de mettre en péril l'équipage.

La STCW 95 (Convention internationale sur les normes de formation des gens de mer, de délivrance des brevets et de veille) : La première Convention internationale sur les normes de formation des gens de mer, de délivrance des brevets et de veille, a été adoptée le 7 juillet 1978.

(STCW 78) dans le cadre de l'Organisation maritime internationale (OMI) : Le but de cette convention, qui a été remaniée depuis (STCW 95), est de réglementer à l'échelle internationale les qualifications du personnel navigant ce de manière internationale.

La SAR 79 (Convention internationale sur la recherche et le sauvetage maritimes) décrit l'ensemble de l'organisation et des opérations de localisation et de secours aux personnes en situation de détresse (quelle que soit la position géographique et sans tenir compte des frontières des États).

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Référentiel de compétences Inspection des navires

2.2 L'exercice du métier d'inspecteur de la sécurité des navires en Tunisie

Les textes règlementaires notamment, le décret N°76-234 du 16 mars 1976, portant statut particulier des personnels spécialisés de la Marine Marchande, modifié par le décret n°1039-2004 du 26 avril 2004, fixant l'organigramme de l'OMMP stipulent que l'inspection de la sécurité des navires est exercé par les officiers de la marine marchande. Selon ces textes tout Officier de la marine marchande peut être chargé entre autres de la mission d'inspection des navires et de toues opérations d'enquêtes relatives à la navigation et au travail de la marine marchande.

En outre, l'exercice de ce métier est règlementé par une pléiade de codes à savoir :

o Code de commerce maritime

o Code des ports maritimes

o Code disciplinaire et pénal maritime

o Code du travail maritime

o Code de la police Administrative et de la navigation maritime

N'existant pas de corps d'inspecteur de la sécurité des navire en Tunisie, le présent RC est élaboré pour usage par l'Officier de la Marine Marchande et des ports chargé de l'inspection, opérations d'enquêtes et du travail maritime conformément au texte en vigueur.

Considérant qu'il n'existe pas également d'Ecole spécialisée d'inspection des navires devant produire des ressources sur le marché d'emploi, d'où l'importance d'un outil servant de référent pour la construction de ces compétences ;

Ce RC aura pour mérite de faciliter la mise en place d'un bon système de formation continue permettant la mise à niveau régulière des compétences des officiers par rapport à l'évolution rapide de l'environnement technologique et règlementaire de ce métier d'une part, et d'autre part, la détermination des critères pour le recrutement des candidats dont les profiles répondent aux besoins du domaine et enfin, cet outil servira de référent pour évaluer les effets de la formations de ce personnel. Les compétences requise dans ce domaine ne peuvent s'acquérir que sur le tas, par usage et en situation de travail.

Pour les officiers chargés des missions d'inspection, le RC permet la maîtrise de l'évolution de leur parcours professionnel et une vue d'ensemble sur le niveau de leurs compétences détenues et celles attendues pour réussir leur missions. Ce qui leur permet de déterminer leurs propres besoins de formation.

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