B- En tant qu'actrices dans les organisations
Nous avons vu précédemment que les femmes sont
bien moins présentes aux postes de direction dans les organisations
sportives que les hommes, notamment en nous basant sur une étude du
Cnos/Ups.
Il est question dans cette sous-partie de présenter la
place des femmes davantage sur le secteur associatif du tennis,
précisément dans les clubs. Ayant effectué mon stage
à la ligue de l'Essonne de tennis durant deux mois à temps plein,
j'ai pu avoir accès aux bases de données fédérales.
En me centrant sur l'Essonne, j'ai recensé 454 enseignants
évoluant sur les 150 clubs présents sur le département.
Plusieurs types d'enseignants apparaissent dès lors que l'on prend en
compte les diplômés fédéraux premier et second
degré, les assistants moniteur tennis, les brevetés d'état
premier et second degré (diplôme disparu, remplacé par les
diplômes d'état), et les diplômés d'état
premier degré et diplômés d'état supérieur.
Sur 454 enseignants, seules 97 femmes occupent un poste d'enseignant tennis.
Lorsque l'on prend seulement en compte les brevetés d'état
premier degré et diplômés d'état premier
degré, nous obtenons seulement 11 femmes occupant ce poste sur 107
enseignants recensés. Concernant les enseignants les plus
qualifiés (B.E.2 et D.E.S), l'Essonne compte 3 femmes qualifiées
sur un total de 17 personnes. Le graphique ci-dessous illustre le propos
tenu.
480
460
440
420
400
380
360
340
320
300
280
260
240
220
200
180
160
140
120
100
40
80
60
20
0
Hommes et femmes Hommes Femmes
107 96
17 14
454
330
357
247
3
83
11
97
Diplômes fédéraux + AMT
Tous diplômes
BE1 + DEJEPS
BE2 + DESJEPS
Figure 5 - Graphique Courbes représentatives du nombre
d'hommes et de femmes aux postes d'enseignants tennis à la Ligue de
l'Essonne sur l'année sportive 201334
34 Base de données fédérale officielle
Fédération Française de Tennis
27
Ce graphique nous confirme le fait que les femmes restent bien
moins implantées que les hommes aussi bien au niveau des instances
dirigeantes que dans l'enseignement du tennis. Les explications pourraient se
trouver dans le fait que la gente féminine est moins importante en
nombre sur les licenciées FFT, peut-être aussi parce qu'un manque
apparaît concernant l'implication et surtout l'intégration des
femmes, comparativement aux hommes bien sûr, à ces postes. Ce
manque de présence féminine dans les clubs au niveau des
enseignants joue logiquement un rôle dans la course au
développement du tennis féminin recherché par la
Fédération Française de Tennis. Peut-être une
présence plus importante d'enseignants femmes jouerait en faveur d'une
évolution positive et bénéfique au tennis féminin
?
- Emancipation et représentations sexuées des
femmes dans le système fédéral du tennis français
-
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