Contribution de l'éducation inclusive a l'intégration des personnes vivants avec handicap( Télécharger le fichier original )par Beata NYIRAHABIMANA ULK - Licence en sociologie 2011 |
1.3. Description du milieu d'étude1.3.1. Localisation géographique et bâtiments de Kigali Institute of EducationL'Institut Supérieur d'Enseignement Pédagogique de Kigali (Kigali Institute of Education (KIE)) se trouve dans le Secteur de Kimironko, District de Gasabo, Ville de Kigali. Il se trouve à 2 m de la route ville-Kimironko. L'Institut Supérieur d'Enseignement Pédagogique de Kigali (Kigali Institute of Education (KIE)) est actuellement un grand complexe composé de plusieurs bâtiments à savoir les bâtiments administratifs, les salles de classe et de réception, les dortoirs, restaurant, Bibliothèque et autres bâtiments de formation, etc. 1.3.2. Date de création et sa missionL'Institut Supérieur d'Enseignement Pédagogique de Kigali (Kigali Institute of Education (KIE)) est une jeune institution d'enseignement supérieur qui a commencé son fonctionnement en 1999 et a été officiellement établi par la loi No. 49/2001 du 27/12/2001. La création et le fonctionnement de KIE ont été possibles principalement grâce au financement du gouvernement du Rwanda et avec l'assistance de bailleurs des fonds dont notamment la banque Mondiale, la Coopération suisse, la Coopération Française, et le Gouvernement Néerlandais. Depuis son existence, KIE a fait un progrès remarquable. Sa population estudiantine s'est accrue de 300 étudiants en 1999 au nombre de plus de 2000 étudiants. En effet en 2008, l'institut supérieur pédagogique de Kigali a commencé à mettre en pratique le système d'éducation inclusive. A cette période, cet institut a enregistré les premiers étudiants vivat avec un handicap (aveugles) grâce à l'instauration d'un centre muni d'équipements adaptés à l'éducation spécialisée « Ressource Room Services56(*) ». 1.3.3. VisionLe KIE est engagé à fournir des ressources humaines qui sont professionnellement qualifiées, compétentes et spécialisées dans les domines variés tels que les sciences, les lettres, les sciences sociales, ainsi que d'autres domaines pouvant contribuer au développement durable du Rwanda. 1.3.4. MissionNotre mission est de transformer notre système d'éducation en dispensant des compétences et des connaissances diversifiées à nos ressources humaines, ce qui permettrait de trouver des solutions adéquates aux défis que confronte notre société. La mission de KIE peut se résumer en ces aspects généraux: 1. Permettre au personnel enseignant d'acquérir des connaissances et des compétences diversifiées correspondant aux domaines spécifiques de formation et d'enseignement dans les disciplines différents d'enseignement; 2. Former un nombre suffisant des enseignants qualifiés pour enseigner dans les écoles secondaires, les écoles normales primaires, les écoles techniques ayant la capacité d'intégrer aisément et harmonieusement la théorie et la pratique de l'enseignement; 3. Inculquer une conscience et un esprit de patriotisme dans les enseignants pour qu'ils considèrent et dispensent l'éducation en tant qu'un instrument ou moteur de développement national dans tous les domaines de la société rwandaise. 4. Promouvoir la recherché éducationnelle57(*). * 56 KIE, Historique de l'institut supérieur pédagogique de Kigali, site sur http:/www.kie.ac.rw/spip.php ?article121.Consulté le 06/02/2011 * 57 KIE, Historique de l'institut supérieur pédagogique de Kigali, site sur http:/www.kie.ac.rw/spip.php ?article121.Consulté le 06/02/2011. |
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