PREMIER CHAPITRE
CONCEPTUALISATION ET ETAT DES
CONNAISSANCES
I CONCEPTUALISATION ET ETAT DES CONNAISSANCES
1.1 CONCEPTUALISATION
Pour mieux faciliter la compréhension du sujet et
permettre d'avoir une vision claire et précise de la nature de ce
travail, il s'est agi ici pour nous de définir de façon
opératoire les concepts majeurs autour desquels gravite l'essentiel du
mémoire. Ces concepts sont : la Pauvreté et la
Microfinance. La démarche de conceptualisation utilisée
est de type systématique et déductive fondée sur
l'identification des dimensions, composantes et caractéristiques
(indicateurs) de chaque concept.
1.1.1 - Pauvreté
La pauvreté est un phénomène de
société à dimension multiple dont la complexité
amène certains auteurs à le définir de plusieurs
manières. Au sens courant, elle exprime l'idée d'une privation
quelconque dans un domaine donnée. Mais pour le Professeur Albert
TEVOEDJRE, la pauvreté constitue paradoxalement la « richesse des
peuples ». Dans la perspective du Développement Humain Durable, la
pauvreté est considérée sous deux dimensions essentielles.
Il s'agit de la dimension monétaire et de la dimension humaine.
La pauvreté monétaire s'identifie par rapport
à l'inexistence ou aux insuffisances matérielles
engendrées par le manque d'argent, d'emploi, de crédits, de
marchés. La pauvreté monétaire implique également
des conditions d'alimentation inadéquate, d'habillement et de logement
indécents, d'accès difficile aux soins de santé, à
l'eau potable et à l'éducation.
La pauvreté humaine quant à elle
s'appréhende à travers le taux élevé de
morbidité et de malnutrition des enfants de 0 à 5 ans. Elle
s'exprime aussi à travers un faible niveau d'alphabétisation et
d'instruction des populations.
Eu égard à tout ce qui précède,
la pauvreté, qu'elle soit monétaire ou humaine
équivaut à l'absence du Développement Humain
Durable
19 (DHD). Ainsi, réduire ou
éradiquer la pauvreté revient à se donner les moyens
nécessaires pour assurer et accéder au DHD. Le DHD étant"
le processus qui conduit à l'élargissement de la gamme des
possibilités qui s'offrent à chaque individu au sein de la
société". Ces possibilités sont illimitées et
varient avec le temps. Mais elles impliquent que soient réalisées
trois conditions essentielles à savoir :
vivre longtemps et en bonne santé ;
acquérir un savoir ; et
avoir accès aux ressources nécessaires
pour jouir d'un niveau
de vie convenable." (PNUD, 2001)-
C'est un processus qui assure le plein
épanouissement de l'homme dans un environnement sein et
entretenu quotidiennement.
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