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REPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU CONGO
ENSEIGNEMENT SUPERIEUR UNIVERSITAIRE et recherche
scientifique
INSTITUTS SUPERIEURS TECHNIQUES
INSTITUT SUPERIEUR DE DEVELOPPEMENT RURAL
ISDR/Bukavu
B.P. 2849 Bukavu
CONTRIBUTION AU REVENU FAMILIAL DES JEUNES
DOMETIQUES DE MENAGES DE Bukavu : Cas spécifique des ressortissants
du territoire de Kabare.
Directeur : C.T.WASSO Mukelenge
Réalisé par Aude PIMBI Watunakanza
Travail de fin de cycle présenté pour l'obtention
de diplôme de graduat en développement rural
Option : Organisation sociale.
INTRODUCTION GENERALE
I. PROBLEMATIQUE ET HYPOTHESES
A. PROBLEMATIQUE
La problématique est le problème de recherche. Un
problème de recherche est considéré comme un écart
à un manque à combler dans le domaine de nos connaissances et qui
se situe entre ce que nous savons et ce que devrions ou désirions savoir
sur le réel. (1)
Dans le monde actuellement, beaucoup de villages (pays) sont
confrontés à l'obligation de trouver des nouvelles ressources qui
leur permettraient de sortir du cercle vicieux d'endettement. (2)
Cet état des choses, conditionné par la crise
économique qui caractérise ces villages (pays) fait en sorte que
les méthodes d'amélioration tenant compte des
potentialités que regorge le travail, de mise en route du petit commerce
familial improductif, de l'introduction de produits de ville soient des moyens
pour dépasser ce stade.
En Afrique, dans les milieux ruraux, la dureté des travaux
des champs, le peu de productivité agricole, la carence des terres
cultivables et le manque d'autres revenus incitent plusieurs à quitter
leur colline pour se rendre en ville dans l'espoir de trouver un emploi plus
rentable. Ceci a occasionné la présence d'une nouvelle couche
appelée communément « Domestiques des
ménages. » (3)
Les milieux ruraux du Sud-Kivu ne sont pas en reste ; le
territoire de Kabare particulièrement se heurte aux difficultés
d'ordre alimentaire avérées qui constituent une
préoccupation majeure et nécessitent des solutions efficaces et
urgentes.
(1)INTERAYAMAHANGA, R., Cours de méthodologie de
recherche en sciences sociales,
Kigali ULK, Licence I Sociologie.
(2) ETIENNE VANDEGHISTE, L'apiculture au Rwanda, TFE,
IPESAT, Bruxelles 1989.
(3)CARITAS RWANDA KIGALI, Les domestiques de maison à
Kigali, enquête réalisée par
le Bureau social urbain, Kigali Sd, P.7.
Pour endiguer ce mal, Jean MARCELA propose d'initier les jeunes
ruraux aux façons de vivre en tenant compte de tout l'apport rural,
c'est-à-dire arriver spontanément à protéger voire
à améliorer leur condition de vie, à donner à la
jeunesse un rendement telle que sa force la nourrisse correctement lui, sa
famille ; lui fournisse un surplus commercial lui permettant
d'élever sa famille dans une sécurité matérielle,
morale et psychologique. (4)
Comment le peu que gagnent les jeunes domestiques peut-il avoir
un impact positif sur le revenu de leurs familles pour ne pas disconvenir de
l'idée de Jean MARCELA ?
Autrement dit, quel geste
salubre ferait de sorte que les jeunes domestiques contribuent de façon
durable et concrète au revenu de leurs familles ?
Certaines catégories d'individus, quelle que soit leur
spécificité, regroupés au sein d'une quelconque
association n'ont-ils déjà pas fait preuve d'avoir
contribué au bien-être de leur entreprise par la mise en place
d'un projet conséquent ?
Ainsi, le sujet que nous
traitons serait important et nécessiterait de réaliser une
étude minutieuse en vue de permettre une amélioration des
conditions de vie des jeunes domestiques oeuvrant dans les ménages de
Bukavu.
B. HYPOTHESES
Voulant parler du contexte hypothèse, P. RONGERE dit que
l'hypothèse est la proposition des réponses aux questions que
l'on se pose à propos de l'objet de la recherche formulée en des
termes tels l'observation et l'analyse puissent fournir une réponse.
(5)
De la problématique que nous venons de poser nous pensons
que les données de nos entrevues et questionnaire pourront prouver que
les jeunes domestiques de Kabare oeuvrant dans des ménages à
Bukavu ; avec l'argent qu'ils gagnent ne contribuent presque pas au revenu
familial de leurs ménages se trouvant dans le milieu d'où ils
sont venus.
Le manque d'amélioration des conditions de vie des familles de jeunes
domestiques susmentionnés serait dû à la modicité
des salaires d'où la nécessité d'un projet de
développement pouvant contribuer à la bonne survie de leurs
familles.
Cette situation s'expliquerait par :
L'inexistence
d'une bonne organisation sociale des jeunes domestiques.
(4) Jean MARC ELA, L'Afrique des villages, Ed.Kartala,
Paris, 1983
(5.) RONGERE P., cité par MULUMBATI NGASHA, Manuel de
Sociologie générale, Ed. Africa, Lububanshi 1980, P.1
II. CHOIX ET INTERET DU SUJET
A la base de notre travail, un double intérêt s'est
révélé à nous.
D'abord, nous avons constaté que les domestiques de
Bukavu et les jeunes domestiques de ménages en particuliers dont la
plupart sont les ressortissants de Kabare, sont dans des conditions sociales
difficiles et sont préoccupés par l'amélioration
quotidienne de leur état d'être sans y parvenir correctement.
Ensuite, nous voulons contribuer tant soit peu à
l'édifice du territoire de Kabare par ce travail en donnant une
orientation, un stratagème permettant de maximiser le peu que gagnent
les jeunes domestiques afin d'avoir un impact positif au revenu de leurs.
III. DELIMITATION DU SUJET
A. DANS L'ESPACE
Notre travail concerne le territoire de Kabare parce qu'il
fournit un grand nombre de jeunes domestiques de la ville de Bukavu.
B. DANS LE TEMPS
D'une durée d'une année, mais prenant source dans
des préoccupations présentes, notre étude va du novembre
2007 à nos jours. Cette période nous a permis de contacter les
jeunes domestiques, d'analyser les différentes facettes de leur vie du
point de vue socio-économique et de proposer un projet puis tirer les
conclusions qui s'imposent.
IV. BUTS ET OBJECTIFS DU TRAVAIL
Dans ce travail, notre préoccupation est de mettre en
place un projet de financement au profit des jeunes domestiques et de faire des
regroupements en association de domestiques de la ville de Bukavu.
En d'autres termes, élaborer un projet pour que ce que
gagnent les jeunes domestiques puisse réellement contribuer au revenu de
leurs familles et améliorer ainsi leurs conditions de vie.
V. SUBDIVISION DU TRAVAIL
En plus de l'introduction générale et de la
conclusion générale, notre travail est subdivisé en deux
grandes parties :
La première partie a deux chapitres ; le premier
porte sur la monographie du sujet et du milieu, où nous faisons une
description sommaire de la situation des domestiques. Et Le deuxième
chapitre est consacré à l'analyse et interprétation des
résultats d'enquête.
La deuxième partie est intitulée projet de
création d'un centre d'encadrement des jeunes domestiques, solution aux
problèmes épinglés dans la partie introductive de la
présente étude.
VI. METHODES ET TECHNIQUES UTILISEES
A. METHODES
Selon PINTO R. et GRAWITZ, la méthode de recherche est
l'ensemble d'éléments et d'opérations intellectuelles
utilisés par des individus pour atteindre, vérifier,
démontrer les vérités qu'ils poursuivent.(6)
L'utilisation d'une quelconque méthode est fonction d'une
réalité à analyser. Tout au long de ce travail, les
méthodes suivantes ont été utilisées :
a) La Méthode dialectique
Comme son intitulé l'indique, cette méthode nous a
permis de comprendre les différentes attitudes des jeunes domestiques
venant de Kabare, partant de nos observations concrètes ainsi que les
attitudes de leurs patrons vivant dans la ville de Bukavu.
b) La méthode descriptive
Cette méthode nous a aidé à détailler
les renseignements obtenus des jeunes domestiques et de leur façon de
s'organiser.
c) La méthode historique
Elle nous a permis d'étudier les paiements dont
étaient l'objet des jeunes domestiques dans le passé afin de
comprendre si ce qu'ils gagnaient était convenable par rapport au besoin
du ménage en remontant dans le temps jusqu'actuellement.
d) La méthode statistique
Elle nous a permis d'analyser les données
récoltées quantitativement afin de donner une explication sur la
contribution au revenu familial des jeunes domestiques de ménages de
Bukavu.
B. TECHNIQUES
Les techniques sont des outils, des moyens permettant au
chercheur d'accéder à la réalité, de traiter les
données de cette réalité dont il a besoin pour
(6) PINTO & GRAWITZ, Méthodes de recherche en
sciences sociale, 4e éd.Paris 1972,
P.289
comprendre et expliquer un phénomène ou un sujet
d'étude.
a) Technique documentaire
Nous avons fait recours à la source écrite
Nous nous sommes référé à la
documentation sous forme électronique et photographique et elle nous a
fourni quelques informations utiles à notre étude.
b) Technique d'interview
Grâce à cette technique, nous sommes entrés
en contact avec les domestiques en faisant recours à la conversation de
façon isolée et elle nous a facilité à
prélever des remarques et des commentaires de façon plus riche
dont le résultat a été complété par les
informations issues de la bibliothèque.
c) Technique de questionnaire
Recourant à cette technique, nous avons interrogé
notre cible de façon directive afin de faire un
prélèvement quantitatif et l'établissement de comparaisons
chiffrées tenant compte du nombre des domestiques de ménages
consultés.
d) Technique d'observation directe
Sans se mêler à leur vie, cette technique avait fait
de sorte que nous ayons des données qualitatives de nos
enquêtés en rapport avec leur paiement et l'amélioration
de leur condition de vie.
VII. DIFFICULTES RENCONTREES
Notre travail n'est pas allé comme sur des roulettes. Tout
au long de notre recherche nous nous sommes butés aux difficultés
suivantes :
Ø Difficultés à titre documentaire :
nous n'avons pas eu une documentation vraiment riche traitant de notre domaine
de recherche à Bukavu et concernant les ressortissants de Kabare.
Ø Difficultés à titre relationnel :le
président des domestiques rencontré qui devrait nous conduire
là où se trouvaient pas mal des domestiques était souvent
absent à sa représentation. Cette éventualité avait
fait ralentir la progression rapide de nos enquêtes au lieu du travail
des jeunes domestiques et ces derniers restaient sur leur
quant-à-soi.
Ø Difficultés à titre financier : faute
de moyens financiers nous n'avons pas pu atteindre tous les domestiques jeunes
se trouvant à Bukavu.
VIII. DEFINITION DE CERTAINS CONCEPTS
a) Domestique : est un employé direct du chef de
ménage, engagé par celui-ci en vue de lui fournir des services
d'entretien. (7) Socialement, le domestique unit les citadins aux ruraux.
Par le fait de faire travailler en ville les gens qui
viennent de
village donne une certaine considération aux
ruraux.
b) Ménage : est un ensemble d'individus
apparentés ou non vivant sous le même toit ;reconnaissant
l'autorité d'une personne comme chef de ménage et prenant le plus
souvent leur repas ensemble. Ces individus sont
hétérogènes du point de vue d'une multitude des
critères (âge, sexe, statut etc.) et occupent des
fonctions différentes au sein de la maisonnée.
(8)
c) Revenu familial : est le montant pécuniaire qui
est perçu par une famille comme fruit de son travail ou
rémunération de son travail.
(7)
http//www.labourgov.on.ca/french/es/factsheets/fs-domestics
(8) Antoine P. Bocquier P., Fall A.S, Guisse Y. M.,
Nanitélemioj., Les familles dakaroises
face
à la crise, IFAN-ORSTM-CEPED, Dakar 1995, P. 209
Première partie
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