CHAPITRE II : CADRE METHODOLOGIQUE
Nous allons développer ici de l'exploration (en
section1) et (en section 2) des difficultés rencontrées.
SECTION 1 : L'EXPLORATION
Pour collecter le maximum d'informations sur notre
thème d'étude, nous avons eu à combiner deux techniques de
recherches dont, la recherche documentaire (SS1) et la recherche sur
l'Internet (SS 2)
Ss 1 : RECHERCHE DOCUMENTAIRE
Cette technique est la plus importante, la plus
difficile tout au long d'un processus de collecte d'information, qui a pour but
d'embellir notre travail en respectant toutes règles procédurales
et qui peut un jour servir de guide pour ceux qui en auront besoin.
Dans ce cadre, nous avons eu à faire des
recherches à la Bibliothèque de l'Universitaire (B.U) de Dakar,
sur des cours, des mémoires allant dans le même sens que notre
thème et en fin par des livres personnels et remis par des amis.
D'autres personnes tant bien physiques que morales qui se livrent à
l'importation de marchandises, nous ont aussi aidés dans notre
quête d'informations en répondant d'une manière ou d'une
autre sur la collecte d'idées.
Ss 2 : RECHERCHE PAR INTERNET
Il est à souligner qu'il n'est un secret pour
personne que l'Internet constitue de nos jours une base de données aussi
puissante que plusieurs bibliothèques réunies. Naturellement
alors nous y avons eu recours pour de nombreuses recherches, surtout sur le
thème étudié.
SECTION 2 : DIFFICULTES RENCONTREES
Cette étude comme toute oeuvre humaine,
présente sûrement des limites objectives et comporte certainement
des erreurs, des insuffisances et des incohérences, liées
à sa nature d'étude élaborée par un auditeur
débutant et non expérimentés dans ce domaine.
En ce sens, nous avons travaillé de
façon théorique, ce qui a fait l'absence et le manque
d'approfondissement de certains points.
Nous avons eu beaucoup de problèmes concernant
l'élaboration de ce mémoire, en ce qui concerne même le
sujet qui est un sujet difficile et très complexe mais surtout
intéressant.
Comme dans toute recherche, la plus grande
difficulté n'est pas de chercher mais de « trouver ». Trouver
des informations cohérentes, réfléchir à l'impact
qu'elles produiront. Elles nous font douter, nous contredisent, nous aident, et
enfin nous amènent à une réflexion juste et objective.
Nous nous sommes souvent posés la question «
jusqu'où pouvons-nous aller ? », « à quel moment le
manque d'informations ou le trop d'informations influe t-il négativement
sur le mémoire ? »
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