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Analyse des déterminants d'une gestion participative et durable des ressources forestières du Parc National Kaboré Tambi par les villages riverains (Burkina Faso)

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par Marcel YANOGO
Université Polytechnique de Bobo Dioulasso - Ingénieur du développement rural; option sociologie et économie rurales 2006
  

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3. Résultats et discussions

3.1. Analyse statistique des données d'enquête

3.1.1. Description socio-économique et démographique de l'échantillon

L'échantillon d'étude est composé de 93,12% d'hommes et de 6,88% de femmes.

L'âge moyen du chef de ménage est de 46 ans avec un écart-type de 15,39. Ce résultat montre que la population est jeune et est caractéristique de la population burkinabè qui dans son ensemble est jeune (INSD, 2003). Le plus jeune de l'échantillon a 19 ans et le plus âgé 97 ans.

La composition ethnique de l'échantillon donne 64,37% de Kasséna. Ce sont les autochtones. Les migrants sont les Peul, les Mossi et les Nakana qui représentent respectivement 23,12% ; 8,75%  et 3,75% de la population. On note également qu'il y a des Kassena migrants. Si l'on tient compte d'eux, les migrants représentent 47,75% de l'échantillon. Ce chiffre relativement élevé n'est pas étonnant car les villages riverains reçoivent plus de migrants à la recherche d'espace de production agricole au sens large. Par exemple, à Bourou et à Pighiri, les migrants sont plus nombreux que les autochtones.

L'agriculture comme activité principale occupe 76,88% des ménages enquêtés. Elle est suivie par l'élevage qui est surtout exercé par les Peul. Les activités secondaires dans les villages riverains sont : le petit élevage, le jardinage, l'agriculture, le commerce et l'artisanat (tableau 4).

En matière d'éducation, on note les taux suivants :

? 82,10% pour l'éducation informelle. Ce taux est légèrement au dessus de celui de la province de Nahouri qui est de 80,63% (PNUD, 2000).

? 8,13%  pour le niveau primaire ;

? 2,50% pour le niveau secondaire ;

? 8,12% pour l'école rurale. L'école rurale est un centre d'alphabétisation en langue nationale dont la formation dure 3 ans.

Les pratiques religieuses rencontrées dans la zone sont l'animisme, le christianisme et l'islam. L'animisme est la religion la plus pratiquée avec 41,25% des cas. Viennent ensuite l'islam avec 35% et enfin le christianisme avec 23,75%.

Tableau 4 : Récapitulatif des caractéristiques de l'échantillon

Caractéristiques de l'échantillon

Effectifs

Pourcentage (%)

Groupes ethniques

Kassena

103

64,37

Peul

37

23,13

Mossi

14

8,75

Nakana

6

3,75

Activités socio-économiques

Activités principales

Agriculture

123

76,87

Elevage

37

23,13

Activités secondaires

Agriculture

35

21,88

Elevage

79

49,38

Jardinage

14

8,75

Commerce

7

4,37

Artisanat

3

1,87

Autres

22

13,75

Niveau d'instruction

Informelle

130

81,25

Ecole rurale

13

8,13

Primaire

13

8,13

Secondaire

4

2,5

Répartition selon le genre

Hommes

149

93,13

Femmes

11

6,87

Répartition selon l'origine

Autochtones

82

51,25

Migrants

78

48,75

Répartition selon la religion

Animistes

66

41,25

Musulmans

56

35

Chrétiens

38

23,75

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