annexes
Documents annexés:
1. Rapport de soutenance de thèse et autorisations
à diriger les thèses de : Ruth ANGERVILLE et Ketty
BALTHAZARD-ACCOU.
2. Rapport de l'évaluation du Laboratoire de
Qualité de l'eau et de l'environnement (LAQUE) de l'Université
Quisqueya, 5-6 septembre 2007.
3. Co-éditeur invité d'un numéro
spécial de International Journal of Environmental Technology and
Management (IJETM).
4. Photocopies ou tirés à part d'articles
sélectionnés.
Annexe 1 : Rapport de soutenance de thèse et
autorisations à diriger les thèses de : Ruth ANGERVILLE, et
Ketty BALTHAZARD-ACCOU.
Annexe 2 : Rapport de l'évaluation du Laboratoire
de Qualité de l'Eau et de l'Environnement (LAQUE), Université
Quisqueya, 5-6 Septembre 2007
1 - Introduction
Le présent rapport d'évaluation du laboratoire
LAQUE de l'UniQ résulte de l'analyse des documents remis par le
directeur du laboratoire, M. Evens EMMANUEL, au Comité d'Evaluation,
ainsi que des deux journées d'auditions, de discussions et de visites
qui se sont déroulées les jeudi 6 et vendredi 7 septembre 2007
dans les locaux de l'UniQ à Port-au-Prince.
Le Comité d'évaluation était
constitué comme suit :
- M. Rémy Gourdon, Professeur à l'INSA de Lyon,
Président du Comité,
- M. Alain Arconte, Université des Antilles
- M. Paul Vermande, Professeur Emérite, INSA de Lyon
- M. Yves Perrodin, Directeur de Recherche, ENTPE de
Vaulx en Velin.
M. Arconte était excusé lors des journées
d'audition. Afin de régler des dernières modalités
pratiques et d'organisation des journées, les membres du comité
ont préalablement rencontré la veille au soir le directeur du
laboratoire LAQUE.
Le dossier remis était constitué des documents
suivants :
- un rapport d'activité détaillé couvrant
la période d'évaluation (1999-2007), préalablement
envoyé aux membres du comité,
- des documents complémentaires distribués sur
place permettant notamment de juger des moyens financiers disponibles ainsi que
de leur ventilation au cours de la période d'évaluation.
Le début de la première journée
d'évaluation a été consacré à la rencontre
des représentants de l'UniQ:
- Mme Mirlande Manigat, Vice-rectrice pour la Recherche,
- M Alain Gilles, Vice-recteur pour l'enseignement,
- M Jacky Lumarque, recteur de l'UniQ, a été
rencontré préalablement en France.
La suite de la journée a été
consacrée à la rencontre des membres des différentes
équipes du laboratoire, ainsi qu'à une visite des principales
installations. La deuxième journée a été
consacrée à la suite des rencontres avec les équipes,
à la délibération à huis clos du comité
d'évaluation, ainsi qu'à une première restitution orale
aux membres du laboratoire en présence du Directeur du laboratoire M.
Emmanuel et de la Vice Rectrice pour la Recherche Mme Manigat.
Le comité d'évaluation tient à souligner
la qualité de l'accueil qui lui a été
réservée, la participation active et collective des membres du
laboratoire aux échanges, ainsi que l'intérêt des visites,
les différentes informations s'étant
révélées complémentaires les unes aux autres pour
une vue globale des activités du LAQUE. Il remercie le rectorat de
l'UniQ, le directeur du LAQUE et ses membres pour la qualité des
échanges et la préparation de l'évaluation (rapport
écrit et réflexions d'auto-évaluation).
2- Synthèse des données factuelles sur
le LAQUE
Le laboratoire LAQUE a été créé en
1998 par l'Université de Quisqueya. Il est dirigé par M. le
professeur Evens EMMANUEL. Sa thématique générale de
recherche porte sur « l'évaluation de l'impact des
pollutions liées aux activités industrielles et urbaines sur les
écosystèmes aquatiques et terrestres de la République
d'Haïti ». Cette thématique est structurée
actuellement en 6 axes :
- Approche méthodologique de l'évaluation des
risques sanitaires (biologiques et chimiques) générés par
la pollution des eaux destinées à la consommation
humaine ;
- Gestion intégrée des ressources en
eau ;
- Déchets, pollution et environnement ;
- Ecotoxicité et impacts des polluants vis-à-vis
des écosystèmes aquatiques et terrestres ;
- Approche méthodologique de l'évaluation des
risques écotoxicologiques liés aux effluents liquides, aux
aménagements urbains et aux installations industrielles ;
- Procédés de traitement des effluents
liquides
Ressources humaines : 13 chercheurs et
enseignants-chercheurs dont 1 docteur (Evens Emmanuel) et 8 doctorants, 1 agent
technique et 1 agent administratif. A ce nombre s'ajoutent 5 chercheurs qui
sont candidats à un poste à l'UniQ mais qui contribuent
déjà de manière effective aux travaux du laboratoire.
Ressources matérielles : Le LAQUE dispose
d'un laboratoire de physico-chimie doté d'un équipement de base
pour la préparation et l'analyse d'échantillons d'eaux ou de
déchets. Un laboratoire d'écotoxicologie et un laboratoire de
microbiologie sont en cours de construction. La surface totale de ces locaux
est de 110 m². A noter que l'UniQ a un projet de
déménagement à court ou moyen terme de la majeure partie
du campus dont le LAQUE vers Turgeau (prévu dans les 2 ans à
venir). Le LAQUE dispose en outre de la salle "Espace Francophone" qui
représente une facilité pour les jeunes chercheurs, un centre de
documentation avec accès à Internet (accès qu'il faudrait
améliorer et sécuriser face aux virus), un espace de rencontres
et le lieu où se passent cours, séminaires et conférences
restreintes.
Budget : Les ressources proviennent d'une part du
fonds de la recherche de l'UniQ (de l'ordre de 50 k€ / an qui couvrent
pour l'année 2006 le salaire d'un assistant à la recherche, le
salaire de 3 doctorants, 2 bourses de stage, et les frais
généraux du laboratoire), et d'autre part de conventions et
contrats de recherche (de l'ordre de 35 k€/an, provenant principalement de
l'AUF, de l'UNESCO, et de l'état Haïtien). Soit un budget annuel
pour le fonctionnement du laboratoire hors salaires de l'ordre de 60
k€.
Production scientifique : Sur la période
1999-2007, le Laboratoire a publié 8 articles dans des revues à
comité de lecture ; il a effectué 28 communications orales
et 14 communications par affiches dans des congrès internationaux. Il a
d'autre part organisé le colloque international « gestion
intégrée de l'eau en Haïti » en Juin 2002 et le
colloque international « faire face à la pénurie
d'eau » en mars 2007. Compte tenu de la situation du laboratoire
durant cette période de croissance et notamment du nombre de docteurs (1
seul), la production scientifique est donc très significative même
si un effort continu doit être fait sur la publication en revues
internationales à comité de lecture, dont des revues
anglophones.
3- Axe 1 : Approche méthodologique de
l'évaluation des risques sanitaires (biologiques et chimiques)
générés par la pollution des eaux destinées
à la consommation humaine
Coordination : Ketty Balthazard
Membres affichés : Floraine Decembre, Anie
Bras, Michel Junior Plancher, Antoine Marseille
Cet axe recouvre 2 thèmes :
- Evaluation des risques biologiques liés à la
contamination de l'eau par des agents pathogènes ;
- Evaluation des risques sanitaires liés à la
pollution mixte (minérale et organique) des écosystèmes
aquatiques.
Les travaux présentés dans cet axe concernent
des aspects de santé humaine, de microbiologie et envisage même
d'intégrer une composante épidémiologique, ce qui
constitue un domaine très vaste.
L'équipe envisage de se doter des moyens permettant de
faire au LAQUE des analyses microbiologiques sur les eaux destinées
à la consommation et sur les eaux usées notamment. Ceci
nécessite un soin particulier dans la conception du laboratoire et sa
maintenance pour permettre des manipulations fiables en conditions
stériles. La contribution d'un technicien microbiologiste serait utile
pour la gestion de ce laboratoire (préparation des milieux, etc.). Il
est également indispensable, pour des déterminations plus
approfondies, de collaborer avec des laboratoires Haïtiens
spécialisés en microbiologie, mais ne traitant en revanche pas la
problématique des eaux usées.
Pour mieux concentrer les moyens, le comité
d'évaluation recommande que cet axe soit regroupé avec l'axe 2
pour obtenir une « masse critique » de chercheurs dans le
domaine général « eau et santé humaine, gestion
des ressources ».
4- Axe 2 : Gestion intégrée des
ressources en eau
Coordination : Farah Dorval
Membres affichés : Joseph Osnick, Floraine
Décembre, Emmanuel Molière, Urbain Fifi, Joanesson Lacour
Deux thèmes sont abordés dans cet axe :
- Modélisation des flux hydrauliques produits par les
bassins versants ;
- Gestion du cycle urbain de l'eau
Les travaux au sein du thème 1 de cet axe ont notamment
pour objectif d'adapter au contexte Haïtiens la démarche de
l'Observation de Terrain en Hydrologie Urbaine de Lyon (OTHU).
Le titre du thème 2 est apparu trop large au
comité d'évaluation qui suggère de le préciser.
Suite à l'arrivée récente et utile d'un
nouveau chercheur, géologue et bon connaisseur du sous-sol de la Plaine
du Cul-de-sac, un accord de partenariat est envisagé avec l'ENGA (Ecole
Nationale de Géologie Appliquée) pour mise à disposition
de stagiaires, voire de techniciens.
Comme indiqué ci-dessus, cet axe devrait être
regroupé avec l'axe 1 pour obtenir une « masse
critique » de chercheurs dans le domaine général
« eau et santé humaine, gestion des ressources ».
5- Axe 3 : Déchets, pollution et
environnement
Coordination : Anie Bras
Membres affichés : Anie Bras, Osnick Joseph,
Joaneson Lacour, Floraine Décembre, Anael Hyppolite, Antoine Marseille,
Urbain Fifi.
Membre absent lors de l'évaluation : Pierot
Jeune.
L'axe 3 de développe en 2 thèmes
également :
- Gestion des déchets et développement
urbain ;
- Analyse environnementale et valorisation des
déchets.
Il s'agit d'un thème de recherche relativement
récent au LAQUE et qui répond à des préoccupations
particulièrement aigues en Haïti. Les travaux
réalisés ont notamment porté sur la gestion des
déchets ménagers et le comportement des ménages dans les
villes de Jacmel, Port au Prince et du Cap Haïtien. Ils ont, entre autres
réalisations, abouti à la création d'une
compostière expérimentale sur le site de la Faculté
d'Agronomie et de Médecine Vétérinaire (FAMV).
L'équipe devrait rechercher des collaborations avec des
sociologues de l'UniQ ou d'autres en Haïti pour ses travaux concernant le
comportement des ménages et le « jeu d'acteurs
institutionnels » autour de la gestion des déchets.
Les travaux se focalisent sur les déchets
ménagers, les déchets agricoles et agro-alimentaires. Cet axe est
proche de l'axe 6 qui aborde aussi, outre les effluents liquides, le traitement
des déchets. Le comité d'évaluation recommande que les
axes 3 et 6 soient rassemblés en un axe «gestion et traitement des
déchets, effluents et pollutions », ce qui permettrait une
meilleure synergie et accroîtrait la cohérence globale et la
lisibilité. Le développement des moyens de laboratoire et
notamment de l'équipement analytique, ainsi que le soutien d'un
technicien supplémentaire pour la gestion technique du laboratoire,
l'analyse chimique et la maintenance des appareils, apparaît
impératif notamment pour ce nouvel axe mais plus
généralement pour l'ensemble du laboratoire.
6- Axe 4 : Ecotoxicité et impacts des
polluants vis-à-vis des écosystèmes aquatiques et
terrestres
Coordination : Ruth Angerville
Membres : Joaneson Lacour, Joëlle Fontilus,
Edwige Tanis, Elmyre Clervil, Evens Emmanuel, Michel Plancher
Deux thèmes sont développés :
- Création d'une unité d'écotoxicologie
tropicale
- Méthodologie de développement d'indices
biotiques adaptés aux rivières tropicales
Les travaux portant sur l'écotoxicologie tropicale
correspondent indéniablement à un domaine important pour
Haïti et pourraient constituer un positionnement original et une
spécialité du LAQUE sur le plan international. Ils sont, en
outre, bien cohérents avec l'intitulé du master MEEGE (Master
Ecotoxicologie, Environnement et Gestion des Eaux) géré par le
LAQUE.
Les travaux réalisés au sein du second
thème sont moins avancés, et la priorité devrait donc
être donnée au premier dans un souci de non dispersion des forces
en présence.
Le développement de locaux expérimentaux
équipés est absolument nécessaire pour cet axe, à
la fois dans un objectif d'études-expertises et de recherche. Des
travaux ont débuté à l'UniQ dans ce but, et doivent
être soutenus et menés à terme rapidement. La contribution
d'un personnel technique serait également nécessaire à la
consolidation de cet axe, compte tenu de la lourdeur expérimentale
(notamment maintien des élevages d'organismes tests). Dans
l'immédiat, il paraît nécessaire d'officialiser au niveau
de l'UniQ la participation de Joëlle Fontilus au LAQUE pour cette
activité.
Les travaux de l'axe 4 sont proches de ceux de l'axe 5. Ces
deux axes devraient donc être regroupés à la fois pour
atteindre une « masse critique » de chercheurs et pour
favoriser les synergies et améliorer la cohérence globale et la
lisibilité. Le positionnement spécifique de ce nouvel axe devrait
concerner l'écotoxicologie des milieux tropicaux insulaires.
7- Axe 5 : Approche méthodologique de
l'évaluation des risques écotoxicologiques liés aux
effluents liquides, aux aménagements urbains et aux installations
industrielles
Coordination : Evens Emmanuel
Membres : Ruth Angerville, Edwige Tanis, Elmyre
Clervil
Cet axe est très proche de l'axe 4 avec lequel il
devrait être (au moins pour partie) regroupé sous un
intitulé du type « impacts écotoxicologiques des
activités humaines sur les écosystèmes des milieux
tropicaux insulaires ».
8- Axe 6 : Procédés de traitement
des effluents liquides
Coordination : Osnick Joseph (thèse à
l'INSA avec bourse AUF)
Membres : Joaneson, Edwige Tanis, Ketty Balthazard,
Elmyre Clervil, Michel Plancher.
Ce dernier axe développe deux thèmes :
- Mise au point de matériaux innovants pour le
traitement des effluents liquides ;
- Procédés physicochimiques de stabilisation des
déchets dangereux.
Les locaux actuels du LAQUE et de l'UniQ ne permettent pas
d'envisager de développer des recherches expérimentales en
réacteurs de paillasses ou en pilotes de laboratoire. Le LAQUE doit
progressivement se doter de locaux et d'équipements minima permettant de
développer sa propre recherche expérimentale et ainsi de
capitaliser sa propre expérience. Cet effort apparaît
impératif à la consolidation des activités du LAQUE.
Le thème 2 n'entre pas directement dans l'intitule de
l'axe 6. En outre, il se rapproche de l'axe 3. Le comité
d'évaluation recommande donc de regrouper les axes 3 et 6 en un axe qui
pourrait s'intituler « gestion et procédés de
traitement des pollutions et rejets ».
9- Appréciation
générale :
Le chemin parcouru par le LAQUE est considérable
depuis sa création en 1998 et surtout depuis le retour de son
directeur, le Docteur Evens Emmanuel, après sa thèse soutenue en
France. Le domaine de recherche, bien qu'extrêmement vaste comme champ
de recherche, est très pertinent pour Haïti tant l'urgence
environnementale apparaît évidente. En réponse à
la demande sociale très forte, les travaux réalisés
par le LAQUE peuvent de toute évidence contribuer à une
meilleure maîtrise des problèmes environnementaux en Haïti
et au développement d'une expertise scientifique indispensable dans le
domaine.
L'effort de formation de jeunes docteurs engagé au
LAQUE et soutenu notamment par l'Université Quisqueya, l'AUF et
l'Ambassade de France est considérable puisque l'équipe du LAQUE
a créé et anime le master MEEGE, qu'un projet d'école
doctorale « Société et Environnement » a
été élaboré et approuvé pour 2 ans par le
Ministère de l'Education Haïtien, et que 8 thèses de
doctorat sont actuellement en cours au LAQUE en partenariat avec des
laboratoires français.
Le rayonnement du LAQUE est important puisqu'il participe
à plusieurs réseaux de recherche internationaux et qu'il a
organisé ou contribué à l'organisation de plusieurs
congrès ou journées scientifiques internationales.
Pour l'ensemble du bilan d'activités
présenté, il faut féliciter l'équipe du LAQUE et
notamment son directeur M. Evens Emmanuel pour son action de management et son
engagement considérable.
Le rectorat de l'UniQ soutient le LAQUE, notamment dans ses
efforts de formation des docteurs et pour la fidélisation des docteurs
formés, objectifs qui s'intègrent dans la stratégie de
développement de l'UniQ. Il y a donc convergence dans la politique de
management du LAQUE et de l'UniQ, ce qui est un point très positif pour
l'évolution du laboratoire.
Les chercheurs rencontrés au sein de chaque axe
constituent un réel potentiel de recherche s'il est
fidélisé au sein du LAQUE et si l'amélioration
impérative des moyens matériels permet de développer des
travaux de qualité au sein du LAQUE. La motivation, le dynamisme et
la solidarité des chercheurs sont réels et constituent une grande
richesse pour le LAQUE. Les discussions ont été approfondies
et très constructives. Les recommandations formulées
ci-après ont donc pour objectif de contribuer à la consolidation
du laboratoire qui présente aujourd'hui un potentiel indéniable
méritant des moyens d'accompagnement.
10- Recommandations
Après 10 années de croissance d'activité,
le LAQUE arrive à une étape où il doit chercher à
consolider ses acquis pour pérenniser son existence. Pour cela, le
comité d'évaluation recommande d'agir principalement sur les
trois points suivants :
1) Développer les ressources matérielles
et techniques du laboratoire en cohérence avec le développement
de ses activités de recherche, d'étude et
d'expertise
Pour asseoir son existence et son activité à
moyen et long termes, des efforts importants doivent être faits pour
développer les locaux de recherche, l'achat d'équipements
divers dont des matériels analytiques, le recrutement de personnel(s)
technique(s) qualifié(s) pour assurer la permanence du fonctionnement
des matériels notamment ceux servant aux analyses. Le
développement des projets de recherche, études et expertises du
LAQUE ne doit pas dépasser sa capacité humaine et
matérielle à conduire une recherche et des travaux
d'études / expertises de qualité.
Si l'effort financier de l'UniQ a été
judicieusement porté jusqu'à présent principalement sur la
formation des docteurs, l'effort aujourd'hui doit être en
priorité orienté sur le développement des moyens
matériels (salles de laboratoire et équipements). Un soutien
financier de l'université et d'autres organismes est impératif
pour garantir une politique de moyens à la hauteur de l'ambition de
recherche affichée et du potentiel de recherche réel du
laboratoire. Le partenariat avec d'autres organismes haïtiens pour
l'utilisation mutualisée d'équipements notamment d'analyse est
aussi une piste à développer. Dans un proche avenir le LAQUE doit
être en mesure d'effectuer la majorité des analyses
physico-chimiques et microbiologiques sur des échantillons d'eau et de
déchets. La mise en fonctionnement du laboratoire
d'écotoxicologie, déjà bien amorcée, devrait
pouvoir bénéficier rapidement du financement nécessaire
pour permettre à la technicienne qui est présente d'effectuer les
élevages et les essais envisagés.
Le recrutement de 2 technicien(ne)s, dont le SCAC de l'Ambassade
de France a proposé de prendre en charge 3 mois de formation en France,
devrait intervenir dès que possible.
2) Capitaliser les acquis méthodologiques et
connaissances en fidélisant ses cadres, et asseoir la
reconnaissance scientifique du laboratoire
Il est impératif de rechercher les moyens permettant
aux futurs docteurs de trouver au LAQUE des conditions de travail et des
perspectives de carrière les incitant à rester au LAQUE
après leur thèse. Le LAQUE et l'UniQ ont conscience de ce
point qui constitue l'une de leurs priorités. L'absence actuelle de
cadre légal pour un statut des enseignants du supérieur en
Haïti, le faible cas qui est fait du doctorat dans les textes
administratifs devraient être compensés par une
attractivité de l'UniQ et du LAQUE dans les conditions qui seront faites
aux enseignants chercheurs ayant obtenu un doctorat ou un PhD. La
création de l'Ecole Doctorale est un premier pas qui doit
être renforcé par une rémunération
compétitive et un cadre de travail performant. Bien
évidemment, les chercheurs du LAQUE doivent en retour s'engager
individuellement et collectivement dans le développement du laboratoire
et dans les tâches de gestion administrative et/ou scientifique et
technique du LAQUE et des programmes qu'il conduit.
D'autre part, il faut impérativement poursuivre le
développement de pratiques de laboratoire rigoureuses propres
à garantir la qualité des résultats de la recherche. A
ce niveau, une attention particulière doit être portée
à l'encadrement des jeunes chercheurs ; ceci en faisant appel
temporairement soit à des « séniors »
(professeurs Haïtiens (voire de l'UniQ) ou étrangers en
mobilité ou en retraite), soit à de jeunes docteurs à
recruter sur des programmes internationaux. La poursuite de la mise en
oeuvre d'une politique de publications internationales déjà
engagée au LAQUE est bien évidemment nécessaire.
L'activité de publications pour la période 99-07 est
satisfaisante dans le contexte mais fortement orientée sur la
participation à congrès. Un effort doit être fait pour
équilibrer la production scientifique en faveur des publications en
revues à comité de lecture internationales, y compris
anglophones.
3) Poursuivre les réflexions déjà
engagées sur les objectifs scientifiques, le champ de recherche
abordé, et le champ d'intervention en études et
expertises.
Le domaine de recherche affiché par le LAQUE dans son
bilan d'activités est extrêmement vaste puisqu'il englobe la
gestion intégrée des ressources en eau, l'hydrologie urbaine,
l'évaluation des impacts et risques environnementaux et sanitaires, la
gestion des déchets solides, les procédés de traitement
des effluents et des déchets. Si chacun de ces points répond
à des besoins urgents en Haïti, tous ne peuvent pas être
traités au même niveau d'investigation au sein d'un même
laboratoire de recherche. Il paraît donc indispensable d'une part de
chercher à restreindre les objectifs scientifiques et le champ de
recherche du laboratoire pour garantir une approche de recherche approfondie,
et d'autre part de réfléchir à l'organisation du
laboratoire pouvant lui permettre de contribuer à répondre au
mieux aux besoins urgents de développement en Haïti en lien avec
les autorités et organismes publics concernés.
Le champ de recherche doit couvrir un nombre limité de
thèmes et objets d'études sur lesquels le laboratoire pourra
construire sa spécificité et sa reconnaissance dans la
communauté scientifique internationale. La participation du LAQUE
à des travaux de type études ou expertises est souhaitable pour
répondre aux attentes concrètes de développement durable
du pays, et ce type d'activités peut s'appliquer à un champ
thématique plus large que celui du positionnement des travaux de
recherche. Le développement matériel (locaux,
équipements) et humains (enseignants-chercheurs, techniciens) du
laboratoire autour de quelques thèmes approfondis en recherche doit
être considéré comme le point d'appui indispensable
à la contribution efficace du LAQUE dans des actions d'études et
expertises plus larges. Une organisation adaptée pourrait être
étudiée au sein de l'UniQ pour favoriser la gestion des contrats
d'études et expertises et la synergie possible avec les actions de
recherche.
Concernant la thématique générale de
recherche, on peut remarquer que, dans sa formulation actuelle
(«évaluation de l'impact des pollutions liées aux
activités industrielles et urbaines sur les écosystèmes
aquatiques et terrestres de la République d'Haïti »),
elle n'englobe en fait pas certains des travaux récents du LAQUE (tels
que la gestion et les procédés de traitement des effluents et
déchets traités dans les axes 3 et 6). D'autre part, il
apparaît que les travaux du LAQUE se concentrent sur les
écosystèmes aquatiques (ce qui est logique et doit être
conforté dans la phase actuelle de développement du laboratoire),
et il n'est donc sans doute pas utile de préciser
« écosystèmes aquatiques et terrestres » dans
la formulation de la thématique générale. Enfin, il ne
paraît pas judicieux dans la définition de la thématique
scientifique de restreindre aux écosystèmes d'Haïti.
Même s'il est logique et nécessaire que les objets d'étude
soient focalisés sur Haïti, les concepts et résultats
scientifiques doivent être plus généraux. Certains travaux
réalisés au LAQUE portent d'ailleurs déjà sur des
milieux communs avec d'autres pays des caraïbes. Il pourrait être
pertinent, si une spécificité géographique est mise en
avant, de la définir plutôt autour des problématiques des
pays insulaires tropicaux, qui présentent effectivement une certaine
spécificité dans laquelle s'inscrit Haïti.
Concernant les axes de recherche
développés, le comité d'évaluation
considère que leur nombre est trop important et le spectre couvert
beaucoup trop large au regard des ressources humaines et matérielles du
laboratoire. La composition des équipes ou axes, donnée dans
le rapport relève plutôt du bilan passé que de la
contribution actuelle effective des différents chercheurs à ces
axes. Il semble donc nécessaire d'évaluer plus finement le nombre
de chercheurs effectivement mobilisés dans chaque axe pour
déterminer si une « masse critique » suffisante est
atteinte pour la réalisation des travaux envisagés dans les axes.
A l'analyse des recherches présentées dans chacun des axes, le
comité d'évaluation suggère un découpage en un
nombre restreint d'axes :
- Axe 1 : « Gestion de la ressource en eau et
santé humaine » qui serait issu du regroupement des actuels
axes 1 et 2 ;
- Axe 2 : « Impacts écotoxiques des
activités humaines sur les milieux récepteurs » qui
serait issu du regroupement des actuels axes 4 et 5 ;
- Axe 3 : « Gestion et procédés
de traitement des déchets, effluents et milieux
pollués » qui serait issu du regroupement des actuels axes 3
et 6.
Ce découpage apporterait une plus grande
cohérence thématique aux axes de recherche, et une meilleure
lisibilité. Chaque axe pourrait se décliner en 1 ou 2
thèmes coordonnés respectivement par chacun des cadres du
laboratoire déjà investis dans la coordination des axes actuels.
L'ensemble continuerait cependant à représenter un spectre encore
très large, et il reste impératif de définir plus finement
les champs de développement de la recherche du LAQUE.
Le découpage en axes de recherche ne doit pas occulter
la nécessité d'animer une stratégie de recherche
commune et transversale au niveau du laboratoire. Cela nécessite
l'organisation d'échanges scientifiques entre les axes, par exemple
à l'aide de séminaires scientifiques internes
réguliers, et la mobilisation de chercheurs des différents
axes sur des objets ou problématiques d'études communs
permettant d'exprimer au mieux la synergie possible entre les 3
équipes par le développement d'une recherche
pluridisciplinaire.
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