2.4. Description des
traitements
a) Recensement des
acteurs
Nous avons ressorti les acteurs que voici :
1. L'apprenant
2. Le réceptionniste
3. Le caissier
4. Le formateur
b) Le caissier
L'apprenant
Graphe des flux
(3)
(4)
(5)
(1)
(7)
(6)
(2)
Le réceptionniste
Le formateur
(9)
(11)
(10)
(8)
(1) L'apprenantprésenté
(2) Modalités depaiement
livrées
(3) Somme versée
(4) Reçu établi
(5) Reçu remis
(6) Reçu présenté
(7) Modalités insuffisantes
(8) Modalités suffisantes
(9) Identités données
(10) Recherche identités
(11) Fiche remplie ou mise à jour
fiche
c) Diagramme de
circulation des informations
Fiche mise à jour
Fiche établie
Temporel
N'EXISTE PAS EXISTE
E
F
Et
Identités données
RECHERCHE
Ce diagramme nous montre que l'apprenantse présente
chez le réceptionniste, et que ce dernier lui donne les informations
d'inscriptions. Après cela, l'apprenantse présente chez le
caissier pour verser les frais d'inscription, et le caissier remet en retour le
reçu d'inscription, qu'il montrera chez le formateur. Quant à
lui, il remet la fiche d'apprenant pour que l'apprenantremplisse ses
identités et enfin il le retourne chez le formateur.
2.5. Critiques et
proposition des solutions
a. Points
positifs
Nous remarquons que le système est bref,
c'est-à-dire le dialogue est ouvert directement entre l'apprenant et les
personnels (réceptionniste, caissier et formateur), aucune attente dans
le traitement de ses besoins (de l'apprenant).
L'apprenantcommence la formation selon son emploi du temps.
b. Pointsà
améliorer
Il faudra noter que les problèmes cités
ci-dessous ont un impact négatif sur l'inscription :
- La conservation des informations nécessaires sur le
support non fiable (papier) ;
- La lenteur lors de recherche des documents antérieurs
;
- Le risque et la négligence lors du traitement de
l'information.
c. Proposition des
solutions
Nous proposons le développement d'une application
qui contiendra toutes les caractéristiques pour répondre à
la question posée, ainsi l'application que nous mettrons en place devra
être capable de :
- Effectuer toutes les opérations liées à
l'inscription ;
- Permettre au caissier d'insérer le montant ;
- Permettre d'enregistrer les coordonnées possibles
concernant les apprenants ;
- La centralisation de toutes les données concernant
l'inscription des tous les apprenants.
Dans ce chapitre nous avons présenté notre champ
d'étude en évaluant les points forts ainsi que les points
à améliorer pour ainsi donner les suggestions.
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