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Les facteurs d'échec des filles au BEPC: cas du CEG5 de Zinder


par Ari Maman Bedeimi
Universite André Salifou de Zinder - Master en sciences de l'éducation option statistique et planification en education 2019
  

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Chapitre VII INTERPRETATIONS DES RESULTAS...............................................................53

7.1 La vérification de l'hypothèse difficultés dans les matières.............................................53

7.2 Vérification de la deuxième hypothèse : Les considérations familiales ...........................56

7.3 La vérification de la troisième hypothèse : les considérations psychologiques............57

7.4 L'analyse critique des réponses des filles...........................................................................58

7.5 Suggestions..............................................................................................................................60

Conclusion générale..................................................................................................................63

BIBLIOGRAPHIES........................................................................................................................63

ANNEXES.................................................................................................................................. ...71

ANNEXES

Annexe 1 : Questionnaire adressé aux filles

 

Section I : Identification de l'enquêté :

 

N° d'ordre

Questions et filtres

Réponse ou modalités

Observations

Q 1

Quel est votre âge ?

1= -15 ans

2= 15 ans

3=16 ans

4= 17 ans

5= 18 ans

6= 19 ans et plus

 

Q 2

Quelle est la profession de votre père ?

1= Agriculteur

2= Commerçant

3= Artisan

4= Fonctionnaire

5= Autres à préciser

 

Q 3

Si fonctionnaire est-il ?

1= Enseignant

2=Administrateur

3=Armée

4=Autres à préciser

 

Q 4

Quelle est la profession de votre mère ?

1= Agricultrice

2=Commerçante

3=Artisane

4=Fonctionnaire

5= Autres à préciser

 

Q5

Si fonctionnaire est-elle ?

1=Enseignante

2= Administratrice

3=Armée

4= Autres à préciser

 
 

Section II difficultés dans les matières

 

Q 6

Quelles sont vos performances en français notamment en :

-Dictée

Très bien

Bien

Assez

bien

Passable

Faible

 

1

2

3

4

5

- Rédaction

1

2

3

4

5

 

Q 7

Quelles sont vos performances en Maths notamment en :

- Algèbre

Très bien

Bien

Assez bien

Passable

Faible

 

1

2

3

4

5

-Géométrie

1

2

3

4

5

 
 
 

Section III les considérations familiales

 

Q 8

Votre maison dispose-t-elle de l'eau ?

1=OUI

2= NON

 

Q9

Votre maison dispose-t-elle de l'électricité ?

1= OUI

2= NON

 

Q 10

Votre maison dispose-t-elle des sanitaires ?

1= OUI

2= NON

 

Q 11

Qui prend en charge votre tenue scolaire

1= papa

2= maman

3= autres à préciser

 

Q 12

Vous donne-t-on des frais de récréation

1= OUI

2=NON

Si Oui passer à la question 13

Q 13

Qui vous les donne ?

1= papa

2= maman

3= autres à préciser

 

Q 14

Votre maison se trouve à combien de Km de l'école ?

1= O

2= 1 Km

3=2 Km

4= 3 Km

5= 4 Km et plus

 

Q15

Qui prépare souvent le repas à la maison ?

1= Vous

2= maman

3= Soeurs

4= la bonne

 

Q16

Qui lave souvent vos habits ?

1= vous

2= maman

3= Soeurs

4= la bonne

 

Q17

Avez-vous un répétiteur à la maison ?

1=OUI

2=NON

 

Q18

Pendant combien, de temps étudiez-vous la nuit ?

1= 30 minutes

2= 1 heures

3= 1 heures 30 minutes

4= 2 heures

5= plus de 2 heures

 

Section IV considérations psychologiques :

Q 19

Avez-vous peur des examens ?

1= OUI

2= NON

 

Q 20

Avez-vous eu peur le jour du BEPC ?

1= OUI

2= NON

 

Q21

Selon vous qu'est ce qui explique votre échec au BEPC ?

..........................................................................

..........................................................................

..........................................................................

..........................................................................

..........................................................................

 

Annexe 2 : Guide d'entretien adressé aux enseignants des français et des Maths du niveau 3ème de l'année 2019-2020.

Q 1 : Avez-vous pu finir le programme de Français/Maths avant les examens ?

Q 2 : Quelles sont les difficultés des filles en Français/Maths ?

Q 3 Comparer les notes selon le sexe de l'élève.

Q 4 Les raisons d'échecs des filles au BEPC ?

Q 5 Quelles suggestions préconisez-vous pour réduire les échecs au BEPC ?

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"Il faudrait pour le bonheur des états que les philosophes fussent roi ou que les rois fussent philosophes"   Platon