Graphique 5.1 : Histogrammes des 19 valeurs propres en
milieu rural
Graphique 5.2 : Histogrammes des 37 valeurs
propres en milieu urbain
Analyse de la situation de l'éducation des
enfants de 6 à 15 ans : Cas de la commune de San Pedro
Tableau 5.3 : Modalités,
cordonnées, contributions, cosinus carrés des modalités
actives en milieu rural.
Mémoire de fin de cycle 72 TCHOUDJA
Victorien
Tableau 5.4 : Modalités, cordonnées,
contributions, cosinus carrés des modalités actives en milieu
urbain.
Analyse de la situation de l'éducation des
enfants de 6 à 15 ans : Cas de la commune de San Pedro
Diagnostics. Milieu rural
résiduels levrage
dcook influencials
Milieu urbain
Résiduels levrage
dcook influencials
Analyse de la situation de l'éducation des
enfants de 6 à 15 ans : Cas de la commune de San Pedro
Annexe D.
Tableau 6.1 : Répartition des enfants ayant une fois
été à l'école selon le type
d'école
fréquenté, la fréquentation de la
cantine le type d'uniforme, le bénéfice du kit scolaire
|
Milieu
|
fréquence
colonne (%)
|
Effectifs
|
v de
cramer
|
Test de marascuilo au seuil de 5%
|
|
|
Différence
|
seuil
critique
|
signif(0,05)
|
p_value
|
chi2(pvalue)
|
|
urbain
|
rural
|
|
P urbain-
Prural
|
|
|
Type d'établissement
|
|
public
|
50,16
|
80,72
|
20452
|
|
0,502
|
0,008
|
Diff
|
0
|
0
|
|
privé
|
43,68
|
11,29
|
14088
|
0,889
|
0,005
|
Diff
|
0
|
|
centre de
formation
|
0,218
|
0
|
67
|
1
|
,
|
Diff
|
0
|
|
ecole coranique
|
5,93
|
7,98
|
2319
|
0,566
|
0,0024
|
Diff
|
0
|
|
total
|
30622
|
6304
|
36926
|
|
|
|
|
|
|
|
Type d'uniforme
|
|
uniforme
|
38,35
|
10,56
|
12411
|
0,228
|
0,893
|
0,006
|
Diff
|
0
|
0
|
|
civile
|
52,02
|
79,97
|
20971
|
0,519
|
0,008
|
Diff
|
0
|
|
deux
|
9,62
|
9,47
|
3544
|
0,663
|
0,017
|
Diff
|
0
|
|
total
|
30622
|
6304
|
36926
|
|
|
|
|
|
|
|
Fréquentation de la cantine
|
|
oui
|
5,8
|
49,48
|
4916
|
0,485
|
-0,269
|
0,019
|
Diff
|
0
|
0,008
|
|
Bénéfice du kit scolaire
|
|
oui
|
25,28
|
53,33
|
11103
|
0,23
|
0,394
|
0,012
|
Diff
|
0
|
0,002
|
|
Tableau 6.2: Répartition des enfants qui
fréquente actuellement selon le sexe en fonction du kit scolaire
|
Milieu
|
fréquence
colonne (%)
|
Effectifs
|
v de
cramer
|
Test de marascuilo au seuil de 5%
|
|
|
Différence
|
seuil critique
|
signif(0,05)
|
p_value
|
chi2(pvalue)
|
|
Sexe
|
P urbain-
Prural
|
|
|
Masculin
|
Féminin
|
|
|
|
|
|
|
|
|
urbain
|
24,5
|
28,13
|
7741
|
0,048
|
-3,6
|
0,018
|
Diff
|
0
|
0
|
|
rural
|
53,57
|
50,5
|
3362
|
0,03
|
0,185
|
0,027
|
Diff
|
0
|
0,032
|
|
total
|
39,035
|
39,32
|
11103
|
|
|
|
|
