Les revues scientifiques à la grande bibliothèque universitaire de Brazzaville.par Sieg Roldan Comblas KOUMBAT Université Marien Ngouabi, Congo Brazzaville - Master professionnel Sciences et Techniques de la Communication 2018 |
III-3-2-1- La sélection des sources d'informationsCette opération consiste à choisir les sources d'informations en explorant différents outils de recherche dans le but de trouver la documentation nécessaire à la rédaction d'un travail scientifique. III-3-2-2- La localisation des documentsLocaliser les documents c'est interroger les ressources sélectionnées, enregistrer les résultats pertinents obtenus des requêtes et se procurer la documentation recherchée. S'étant principalement déroulée en ligne, la localisation des documents est cette étape qui nous a permis d'interroger et de consulter des portails thématiques sur la littérature scientifique comme WorldWideScience http://worldwidescience.org/, des sites des institutions de recherche IFLA (Fédération Internationale des Bibliothécaires et d'Institutions), la bibliothèque de l'Université Laval (www.bibl.ulaval.ca/ ) et des bases de données telles que Cairn info(www.cairn.info/), Persee ( www.persee.fr) AJOL (African Journals online) ( http://www.ajol.info/),GoogleSclolar ( https://scholar.google.com/scholar?), Revues.org ( http://www.revues.org), Erudit ( https://www.erudit.org/fr/recherche ) avec à l'appui quelques chaines youtube (Mé-diapart, DataGueule- Privés de savoirs ?). Tous ces outils de recherche nous ont offerts plusieurs contenus pertinents sur les revues scientifiques. III-3-2-3- L'évaluation de la qualité et de la pertinence des sourcesEvaluer la qualité des sources c'est vérifier leur fiabilité à travers la qualité ou de la pertinence des documents mis à la disposition des utilisateurs. Une telle opéra- 38 tion exige cependant, le respect d'un certain nombre de critères de fiabilité, notamment : l'auteur, l'éditeur de la ressource, la date de publication du document le domaine de la ressource (adresse URL), l'objectif du site, la notoriété, l'indice de popularité du site, le contenu de l'information (structuration, argumentation, sources, etc.).44 Cela dit, nous avons procédé à la vérification de la fiabilité de chaque document obtenu en ligne en faisant une recherche approfondie sur leurs auteurs et lieux d'édition et éditeurs tout en vérifiant au passage, pour chaque auteur son institution d'appartenance. III-3-2-4- La veille informationnelleLa veille informationnelle est indispensable à mesure que l'on avance dans la recherche documentaire. Qu'elle soit manuelle ou automatisée, elle permet au chercheur d'être alerté des nouvelles publications dans le domaine ou sur le sujet de son étude. Si elle est manuelle, le chercheur doit soit multiplier des tours en bibliothèque pour voir s'il ya de nouvelles acquisitions sur son sujet, soit relancer la recherche sur chaque source en ligne. Si elle est automatisée, le chercheur reçoit directement les informations des sources consultées, par courriel45. Bien que notre recherche documentaire se soit principalement déroulée sur Internet, la veille informationnelle, elle, s'est faite de façon mécanique. Il nous a donc fallu relancer les sources en ligne pour être informé des dernières publications. |
|