A. Education formelle
L'éducation formelle comprend le préscolaire, le
primaire, le secondaire (général, technique et professionnel) et
le supérieur.
? L'enseignement préscolaire
Il débute à trois (3) ans et dure trois ans. Cet
enseignement n'est pas obligatoire.
? L'Enseignement primaire
Il commence à 6 ans pour une période de 6 ans et
est sanctionné par le certificat de fin d'études du premier
degré (CEPD). Ce diplôme permet l'accès au 1er cycle du
secondaire.
? L'Enseignement secondaire
L'enseignement secondaire est subdivisé en deux cycles
: le 1er cycle débute à 12 ans, comporte 4 années
d'étude (6ème, 5ème, 4ème et 3ème) et est
sanctionné par le brevet d'études du 1er cycle (BEPC) donnant
droit à l'enseignement technique et professionnel ou au 2ème
cycle du secondaire ; ce dernier commence à 16 ans et est
sanctionné par le diplôme du baccalauréat, au terme de 3
années d'étude (2nde, 1ère, Terminale).
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? L'Enseignement Supérieur
Il comporte deux universités publiques, l'école
normale supérieure d'Atakpamé (ENS), de grandes écoles,
des centres de formation et des instituts privés confessionnels et
laïcs.
L'université de Lomé (UL) comporte 5
facultés, 5 écoles, 2 instituts et 3 centres de formation.
L'université de Kara (UK) ouverte à la rentrée scolaire
2003-2004, opérationnelle en janvier 2004, compte trois facultés
: la faculté des lettres et sciences humaines (FLESH), la faculté
de droit (FDD) et la faculté des sciences économiques et de
gestion (FASEG). Elle compte en 2004-2005, 2800 étudiants.
Au niveau de l'enseignement supérieur, on comptait
18.690 étudiants en 2003-2004. En 2006-2007, on dénombre 41 124
étudiants dont 37 212 filles.
B. Education non formelle
L'éducation non formelle est organisée en dehors
du système éducatif et regroupe l'alphabétisation et
l'éducation des adultes sous la tutelle du MEPSA (devenu MEPS depuis
septembre 2013, l'Alphabétisation a été
transféré au Ministère de l'Action Sociale).
Par ailleurs, au Togo, il existe à part l'enseignement
public qui est plus important, l'enseignement privé qui se
développe de plus en plus dans les villes couvrant presque tous les
niveaux d'enseignement, du préscolaire au supérieur. En plus de
ces deux types d'enseignement, on trouve aussi des écoles communautaires
communément appelées EDIL (Ecole d'Initiative Locale) qui ne sont
pas des écoles officielles mais reconnues par l'Etat et sont
susceptibles de se transformer en EPP (Ecole Primaire Publique), bien entendu
après avoir rempli certaines conditions.
D'autre part, selon le découpage éducatif du
pays, on distingue 6 régions d'éducation : Savanes, Kara,
Centrale, Plateaux, Maritime et Golfe-Lomé.
2-1.2. Description de l'Education y compris les
données sur les exclus du système au Togo
Le taux de croissance réel du PIB a été
de 5,6% en 2012, en ligne avec les prévisions initiales. Selon l'UNICEF,
69 personnes sur 100 au Togo vivent en dessous du seuil de pauvreté, 81
personnes sur 100 vivent en dessous du seuil de pauvreté dans quatre des
cinq régions que compte le Togo. Près de la moitié de la
population togolaise est âgée de moins de 18 ans,
représentant ainsi 2, 839 millions de personnes. Il est claire que
l'éducation est un moyen efficace pour réduire la
pauvreté, améliorer la protection des enfants et la
responsabilisation des femmes. Par ailleurs, les peuples éduqués
sont mieux disposés à comprendre les valeurs des Droits de
l'Homme et de la démocratie. De ce fait, le Gouvernement togolais fait
d'énormes efforts pour s'assurer que chaque enfant ait une
éducation de
base, complète et de qualité. Selon toujours les
statistiques de l'UNICEF, 75 enfants sur 100 sont scolarisés, mais un
quart des enfants togolais ne fréquentent pas l'école primaire,
44,5% des femmes entre 15 et 24 ans ne sont pas alphabétisées.
Seuls 52% des enfants en âge d'entrer à l'école primaire
sont inscrits en première année du cycle
primairexv.
Seuls 23 enfants sur 100 en âge d'achever le cycle
primaire l'ont terminé. Au niveau national les disparités de
genres ne sont pas très grandes car 71,8% des filles sont
scolarisées et 77,3% pour les garçons. Cependant, les
disparités entre les régions sont énormes, la
région de Lomé enregistre un taux net de scolarisation de 89%
alors que dans les régions de Kara et des Savane, le taux est de
respectivement seulement, 64% et 48% d'enfants scolarisés. Seuls 46
filles et 58 garçons sur 100 sont scolarisés dans la
région de Savanes contre 88 filles et 95 garçons sur 100 dans la
commune de Lomé.
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