Paragraphe 2 : La clarification des concepts
A. La culture et le patrimoine culturel
Le concept de culture est une notion polysémique qui
charrie plusieurs définitions et acceptions. Celles de l'UNESCO et du
Manifeste Culturel Panafricain sont retenues ici.
Selon l'UNESCO, « la culture est l'ensemble des
traits distinctifs, spirituels et matériels, intellectuels et affectifs
qui caractérisent une société ou un groupe social. Elle
englobe outre les arts et les lettres, les modes de vies, les droits
fondamentaux de l'être humain, les systèmes des valeurs, les
traditions et les croyances » (Mondialcult, juillet 1982). Le
Manifeste Culturel Panafricain quant à lui, affirme que « la
culture est la somme des expériences et des expressions concrètes
liées à l'histoire des peuples » (1969).
Elle peut être aussi employée avec le patrimoine.
On parle de patrimoine culturel. Selon André DESVALLEES (cours), «
le patrimoine est l'ensemble de tous les biens naturels ou culturels
créés par l'homme sans limite de temps ou de lieu. C'est
l'ensemble des biens culturels hérités des ascendants que nous
avons le droit d'utiliser mais aussi le devoir de conserver et de transmettre
aux générations futures ».
Aux termes de la Déclaration de Mexico sur les
politiques culturelles (UNESCO, 1982), « le patrimoine culturel d'un
peuple s'étend aux oeuvres de ses artistes, de ses architectes, de ses
musiciens, de ses écrivains, de ses savants, aussi bien qu'aux
créations anonymes, surgies de l'âme populaire, et à
l'ensemble des valeurs qui donnent un sens à la vie. Il comprend les
oeuvres matérielles et non matérielles qui expriment la
créativité de ce peuple : langue, rites, croyances, lieux et
monuments historiques, littérature, oeuvres d'art, archives et
bibliothèques ». Il résulte de cette déclaration
que le patrimoine culturel regroupe des aspects, à la fois
matériels et immatériels, qu'il convient de mettre en valeur.
26
B. La valorisation
Selon Le Petit Larousse 2010, la « valorisation est
l'action de donner de la valeur, plus de valeur à » quelque
chose. On parle aussi de mise en valeur. Mais la valorisation se réalise
souvent, à travers la promotion, la sensibilisation et surtout la
diffusion. Cette dernière privilégie de plus en plus les
médias et les technologies de l'information et de la communication.
Dans le domaine du patrimoine, les efforts de protection, de
conservation et de collecte, ainsi que la connaissance du patrimoine n'auraient
pas de justification en soi si l'objectif poursuivi n'était pas de
mettre les richesses du patrimoine à la disposition du plus grand
nombre. Cet objectif prend forme à travers les actions de promotion et
de diffusion du patrimoine. Ces actions assurent le rayonnement du patrimoine,
véritable lieu de rencontre et d'échange, vecteur du
développement économique, touristique et local.
La valorisation-promotion : Le terme de
promotion recouvre l'ensemble de stratégies, d'actions et de moyens
appropriés mis en oeuvre pour valoriser une idée (création
d'un musée par exemple), une réalité plus ou moins
méconnue ou un produit. A cet effet, le patrimoine fait l'objet de
plusieurs manifestions qui répondent aux attentes et aux
intérêts légitimes du public.
Elle concerne les actions de promotion, de sensibilisation et
de diffusion des modes et formes de vie, des objets et traditions, de
l'histoire, des faits de civilisation et la création artistique d'un
groupe social, d'un peuple ou d'une nation.
La valorisation-sensibilisation : elle
consiste en l'organisation pour toutes les catégories de publics,
d'expositions, manifestations culturelles, festivals, animations, visites
guidées ou circuits culturels ainsi que l'ouverture de centres
d'information et de documentation.
La valorisation-diffusion : Elle vise
à faire connaître et révéler au monde, les richesses
artistiques et culturelles à travers des canaux de communication avec
une forte implication des technologies de l'information. Elle vise davantage la
consommation du produit patrimonial que sa simple connaissance qui
relève de l'action de sensibilisation.
C. Le musée
Le concept musée vient du grec « mouseion »,
qui signifie temple des muses. Le Petit Larousse 2010 le définit comme
"lieu, établissement où est conservé, exposé, mise
en valeur une collection d'oeuvres d'art, d'objets d'intérêt
culturel, scientifique ou technique."
27
Mais la définition la plus répandue,
privilégiée dans le cadre de cette étude, est celle
donnée à l'article 3 des statuts du Conseil International des
Musées (ICOM), : « le musée est une institution
permanente sans but lucratif, au service de la société et de son
développement, ouverte au public, qui acquiert, conserve, étudie,
expose et transmet le patrimoine matériel et immatériel de
l'humanité et de son environnement à des fins d'études,
d'éducation et de délectation » (ICOM, 2007 : 3).
| 
