III.2.4. Recensement des entités
En cette étape nous avons d'abord réalisé
la construction des entités en donnant un nom à chacune et
ensuite à la recherche des propriétés de ces
entités.
Pour ce faire, nous avons recensé quatre (4)
entités
principales que nous représentons avec leurs identifiants
et propriétés dans le tableau ci-dessous :
Tableau descriptif d'entités ou
d'objets
N°
|
ENTITES
|
PROPRITES
|
IDENTIFIANTS
|
1.
|
ECOLE
|
- Nom
- Section
- Ville
- B.P
- Date d'agreement
- Numéro d'agreement
- Réseau
|
Matricule
|
2.
|
CLASSE
|
- Nom
- Degré d'enseignement
|
Code
|
3.
|
AGENT
|
- Matricule
- Nom
- Post-nom
- Prénom
- Sexe
- Etat civil
- Niveau d'études
- Date d'engagement
- Fonction
- Numéro de téléphone
|
Matricule
|
4.
|
ELEVE
|
- Nom
- Post-nom
- Prénom
- Sexe
- Date de naissance
- Lieu de naissance
- Nom du père
- Nom de la mère
- Nom du tuteur
- Numéro de téléphone du tuteur
- Ville
- Commune
- Quartier
- Avenue
- Numéro
|
Matricule
|
|
III.2.5. Recensement des associations et des
cardinalités entre les entités
Cette étape est consistée d'abord à
ressortir toutes les associations possibles entre entités et ensuite
à établir ces associations entre entités en indiquant le
nombre de fois (cardinalité) que chacune d'elles peut apparaître
réellement dans l'association.
Code Nom
DegréNiveau
Pupitre Table
Chaise
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Affecter
Matricule
Section
Nom BP
Numéro Agreement Ville
Réseau
Date d'agreement
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Diriger
0,n
1,1
1,1
Tableau descriptif des associations entre les
entités
N°
|
Entités sources
|
Relation
|
Entités sources
|
Nom de l'entité
|
Cardinalit é
minimum
|
Cardinalit é
maximum
|
Nom de l'entité
|
Cardinali té
minimum
|
Cardinalit é
maximum
|
1)
|
Ecole
|
0
|
n
|
Affecter
|
Agent
|
1
|
1
|
2)
|
Ecole
|
1
|
n
|
Trouver
|
Classe
|
1
|
1
|
3)
|
Classe
|
0
|
1
|
Diriger
|
Agent
|
1
|
1
|
4)
|
Classe
|
0
|
n
|
Inscrire
|
Elève
|
1
|
1
|
|
III.2.6. Présentation du MCD
1,1
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Inscrire
0,n
CLASSE
0,n

Trouver
1,1
1,n
ECOLE
ELEVE
Matricule Nom
Post-Nom Prénom
Sexe
Lieu de naissance Date de naissance Nom du père
Nom de la mère Tuteur
Numéro téléphone Date d'inscription
Ville
Commune Quartier
Avenue
Avenue
|
AGENT
Matricule Nom
Post-nom Prénom
Sexe
Etat civil Fonction
Niveau d'études Date d'engagement
|
III.2.7. OPTIMISATION DU MODELE :
Pour optimiser le MCD de notre étude, nous nous sommes
articulés autour de trois opérations chronologiques
ci-après :
- la vérification.
- la décomposition
- la normalisation
III.2.7.1. La vérification
Cette opération nous a permis de vérifier la
présence des propriétés répétitives ou sans
signification.
- Existence d'un identifiant pour tous les objets.
- Dépendance pleine des objets dans les relations.
|